五年级我的座右铭作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级我的座右铭作文，欢迎阅读与收藏。
五年级我的座右铭作文1
每个人都有自己的座右铭，我也不例外，当我遇到了困难时便常常会用：“世上无难事，只怕有心人。”这句话来鼓励自己并且安慰自己。久而久之，这句话便成为了我的座右铭。这句话的意思每个人都知道，可是又有几个人是这样做得呢？
记得小时候，我有个同班同学叫胡可欣，每次语文考试她都比我考得好。所以，别人都说她比我聪明。有一次，老师让我们回家去写一篇作文，第二天上语文课的时候，语文教师拿着她的作文在全班同学的面前拿着当范文读了起来。一下课，胡可欣就跑到我面前得意扬扬地说：“翁千，怎么样我就是比你聪明。每回老师让我们回家写作文我就会有一种自豪感，可你呢？不仅这样，每年的作文比赛我都是年级组的'第一。而且老师也会高兴地把我搂在怀里。你跟我可差远了！”我红着脸，低着头，过了好一会儿，我才支支吾吾地说：“我相信只要我努力就一定会超过你。”于是我暗地里下定决心一定要超过她。我开始坚持每天写一篇日记，每隔两、三天写一篇作文。写完之后，我还会认真地进行修改，并拿给老师辅导。在我的努力下，我的写作能力果然有所提高。
在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩，可她才取得了个第三名。“世上无难事，只怕有心人。”其实世界上没有什么难的事情，主要看你用如何的态度去对待它，只要你付出了努力，就一定会取得回报。
五年级我的座右铭作文2
寒假又到了，教师布置了好多作业，但我心想：放假那么长时间，先玩儿一个月，不碍什么事。
时间过的真快啊，如离弦的线一般。寒假已经过去二十多天了，这天我正要出去玩儿，结果，被妈妈挡了回来。妈妈把我叫到书房里，庄重的说：“过去这么多天了，你一点作业也没做，连笔都没戳，离开学没多少天了，得快做作业。”我倒装作满不在乎的样子，说：“没关系，我自有规定。”妈妈又语重心长的说：“唉，你这孩子怎麽一点儿也不懂的珍惜时间啊!俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这可是劝告人们珍惜时间的`名言警句啊!在我小的时候，一年难得放几次电影，村里人都去了，只有我没有去，别人都问我为什么不去，我说，如过我去了，教师布置的作业就完不成了。
听了妈妈的话，我似乎感悟到了什么，赶紧拿起笔，做起作业来。离开学不到一周了这让我慌了神，乱七八糟的写了一气，到了最后一天晚上10点钟，我才做完。我真正理解了妈妈对我说的话。
从此，我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，时时刻刻印在我的脑海里，作为我的左右铭。
五年级我的座右铭作文3
每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。
有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，这是我的试卷吗？
于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的`脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。
五年级我的座右铭作文4
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得x年级上学期的时候，我是全校写字最漂亮的，教师校长都表彰我的字，推选我去比赛，我听了心里快乐得不知如何是好。
回到家，我把这件事告诉给爸爸妈听，爸爸妈妈都快乐得欢呼起来。爸爸妈妈叫我加油，不要虚心，不要骄傲。后来，我一放学回家，写完作业就练字，啊!我真的在比赛中拿了冠军。爸爸妈妈校长教师都非常非常快乐，我的心里也非常甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一样。爸爸妈妈校长教师为了我比赛得了冠军，每人都送一份礼物给我。
后来，我在心里觉得我非常了不起，就开始骄傲了。我后来每天都不练字了。写完作业就看电视。
有一天，教师叫全部同学练字，我拿起笔，把眼睛移到其他地方，心里总是觉得我写字那么漂亮哪里还需要练习呢。后来我随便写了几个，我拿给教师，我刚走了几步，教师就马上叫我停下来，我问教师:“教师什么事？”教师答复：“你看看你，这是什么字啊?”我看了，惊讶的叫了一声。我连自己的'字都看不懂。
后来，我又重新练字，懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
这件事情虽然过去很久了，但是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
五年级我的座右铭作文5
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“时机总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，埋怨命运的不公平。智者则善于抓住时机，成功者会创造时机利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的.人。
现实生活中有一些人总是坐等时机，看上去像守株待兔。可是能否抓住时机、利用时机，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住时机借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住时机借箭成功。
生活中有些人总是埋怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的时机，而自己却一再错过。其实很多时候，时机就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些时机并获得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住时机的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。
五年级我的座右铭作文6
俗语说：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成，而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错，深深触动了我的心房。
前两年的一次期中考试，考前我还对妈妈说我能超常发挥，至少95分以上。考后老师发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了，数学卷子一发，我就欣喜若狂，97分!还是全班第二。回到家，我高兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈笑了，可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书，她告诫我不要骄傲，可那时我已被自满冲昏了头脑，所以我根本没把妈妈的.话放在心里。第二天，考语文了。下午，我无法接受这个事实：试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”，我的脸红彤彤的，羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我，可她只对我说了一句：“虚心万事能成，自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么，但我已经非常惭愧，心想：下次我一定要考好，不要让妈妈失望。
妈妈说的这句话时刻提醒着我，在以后的学习、生活中都要谦虚，要脚踏实地，不能骄傲自满。
五年级我的座右铭作文7
我的座右铭是：自强不息，厚德载物，人文日新，行胜于言!
自强不息，厚德载物是清华大学的校训，我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德，它表示了一种永不服输，坚持不懈的男子汉气节，人不能有傲气，但不能没有傲骨!自强不息就是傲骨.自强不息的精神使中华民族备经磨难而更强，久经沧桑而不衰!这种精神是我们每一个人，尤其是每一个中国人必须的。
厚德载物，就是我们平时所说的厚道，为人处世要厚道，才能交到知己，获得幸福和快乐。有时猴，吃亏并不是一件坏事.为人厚道，多为别人想一想，甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的追求!
人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明，文明人才是现代人!文明的含义很多，最根本的就是不做有损道德，法律的事情，这是我们做人的一个底线.我们来到世上就是来做人，不管这一生是失败，是成功，都是做人.
行胜于言是做实事，做大事的基本素质，我们要明白，天下没有白吃的'午餐，一切成果是奋斗的结果，纸上谈兵有必要，但是光说不练，这样的兵是不能打战的.记住，千万别做嘴上的巨人，行动的矮子!
五年级我的座右铭作文8
在我人生的旅途中，曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面对生活、面对困难挫折。这句名言就是“世上无难事，只怕有心人。”
有一次，我在做一道数学应用题的时候，做到一半，突然被难住了。我紧皱眉头，刚想要放弃，脑海里就不断浮现出这句话：“做事不能半途而废，要勇敢的去面对，才能获得成功。”于是，我下定了决心，一定要把这道数学题做好！首先，我先把题认真读几遍，直到懂为止，然后再认真分析、思考，一步一步的`把那道题的结构分析出来。然后，我把它列成一条式子，进过我一次次认真地分析，终于把它算了出来。
记得还有一次，老师让我们先一篇记事文章，回到家后，我就钻进房间，苦思冥想还是没有一点思路。这时，情绪失落的样子，给我端了一杯热气腾腾的茶，喝完后，妈妈让我站起来把混乱的心情调整好，慢慢的，我的心情平静了好多。妈妈告诉我：无论做什么事情都要有信心和勇气，这样事情才能做好！就像我们伟大的毛爷爷曾说过“世上无难事，只怕有心人”。说完，我拿起笔，全神贯注地写了起来，不到一个小时，一片语言优美、语句通顺的作文展现在妈妈的眼前。妈妈高兴得直夸我“真棒”。心里顿时美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
“世上无难事，只怕有心人”这句名言激励着我，使我勇往直前。我明白了一个道理；无论做什么事，只要肯下定决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。
五年级我的座右铭作文9
每个人都有自己不同的座右铭。你会问我的座右铭是什么?让我告诉你，我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”读完之后，你要问它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依赖别人，依靠自己的力量去解决，最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为我的.座右铭。让我们慢慢地听我说。
我是一个很喜欢依赖别人的人。只要是关键工作和难题，我就不愿意动脑筋，不愿意努力去完成它。
有半个学期，我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时，我非常依赖她。每次下课，如果有作业，我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白，我会马上回头看她。她不在的时候，我不知道该怎么办，直到我调整了她的位置。这时，我意识到我太依赖杨庆兰了，所以我必须用我的大脑去思考。最后，我成功了，不再依赖她了。所以我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条，随时随地提醒自己，依靠自己，不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人，你会养成懒惰的习惯，你不会在学习或工作上取得很大的进步，甚至不会呆在原地。最终，你将无事可做，虚度一生，你将永远品尝不到学习的甜蜜。
五年级我的座右铭作文10
每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个
有一次，我在做数学考试时。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地列在草纸上。我忽然发现了这道题的.入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。
有一次，老师布至我们回家做手抄报。我一回到家就开始想怎么画了。突然，几滴水彩笔的水彩滴到了纸上。“怎么办怎么办。”我急的像热锅上的蚂蚁一样。突然，想到了我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个。我眼睛一亮，连忙在纸上画上了几笔，一副手抄报就但生了。
成功有很多种方法，你不一定选择这一个！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！
五年级我的座右铭作文11
“我思考，所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右铭。
记得那次数学期末考试，我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手，我就迅速做了起来。做着做着，突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使，便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口。“唉，真难呀！”我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。于是，在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心，把笔芯弄断了，便打开文具盒准备换笔芯。就在这时，我看到了一张小纸条，拆开一看，只见上面写着：“我思考，所以我生存。祝你取得好成绩！表姐”。对呀，我应该学会思考，造物主给人类一个头脑，就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢？我静下心，继续认认真真地做起题来，一会儿仔细分析题意，一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”，我终于解开了这道所谓的难题。
第二个学期开学，捷报传来——我得了双百，坐上了全年级第一的交椅。那一刻，我犹如脚踩一朵幸福云。从此，“我思考，所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯，照亮了我前进的'道路；又像一艘轮船，载着我驶向知识的彼岸。
五年级我的座右铭作文12
座右铭有很多，有帮助学习的，有激励生活的，也有警戒世人的。而我的座右铭就是爸爸时常跟我说的：“不要太在意别人对你的评价，按自己的想法做自己的事情……。”
确实，有些事不能冲动，需要我们静静思考，不要搭理别人的讽刺嘲笑。记得有一次去打篮球，到了球场只见很多高个子的学生在打球。因为我个子很矮，他们都不相信我能投进，而我不去顾虑这些，拿起篮球，运球几步，到了篮框下，跃起手腕一翻，球便进了篮框。但他们对我的态度依然没变，还说：“这小孩哪来的，估计才上三年级吧，刚才那球肯定是偶然进的。”我失落极了，但我想起爸爸说的话，用自己的能力来证明自己。于是我又燃起自信，拿起篮球投了起来。半个小时打下来，他们对我的态度转了个一百八十度，纷纷说：“这个小同学有前途。”“打得真好。”“人不可貌相。”终于，我用自己的能力证明了我自己，心理舒缓了很多。
还有一次是在城北公园，我骑着自行车来到桥头，这里刚好一个上坡，由于我的'力量很小，刚骑上桥不久就骑不动了，自行车还不停的往后退。这时，另外一个骑着自行车的小男孩“唰”的一下超过了我，骑上了桥头，他在高处停下来，朝我做了一个手势，“大挴指朝下”我知道他的意思是说我这么没用。我脸红了，想想爸爸说的话，我一遍遍的骑，终于我成功了。
爸爸的那句话确实很有用，它一直激励着我，使我一生难忘。
五年级我的座右铭作文13
“简而言之，你应该成为生活道路上的强者，让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。”这句话是我的座右铭，每当我看到或想起这个座右铭，就会想到一个鲜为人知的故事。
那天，我和爸爸在江边练习50米跑，不知是什么原因，不管怎么跑，总是觉得越来越没劲道，好像脚上挂了一块石头一样。我有点生气，心想：“算了，还是跳绳吧。”可是，跳绳的`结果依旧不容乐观，绳子好像一个不听话的小孩，总是不听我的指挥。我愤怒了，用力地把绳子丢到地上，气呼呼的回家了。
回到家中，似乎心里还是有着一股愤怒的气。于是，我决定画《飞天》，心想：“画画应该能让我的心情好一点。”可是由于我是带着一股愤怒之情画的，我越画越丑，最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。眼泪夺眶而出，我呜咽着睡到床上，睡着了。
第二天，我认真地重画了一次，竟然画出了一个比以前稍好看一点的飞天，而平静下来，跳绳和跑步慢慢练、坚持练，也进步了。后来，我看到一篇文章，讲到胡萝卜、咖啡和鸡蛋遇到火的反应，胡萝卜一遇到火就变软了；鸡蛋遇到火会变硬，而咖啡虽然变软了，却把香气融入水中，感染他人。当时我就想起了这件事，而我多像是生活中的胡萝卜啊，遇到困难就软弱！
从此，我就希望自己成为生活道路上的强者，于是选择了这句话作为我的座右铭。虽然事情已经过去，可是这件事和这句话深深印在了我的心头。
五年级我的座右铭作文14
在语文课堂上，我们学过许多的格言，如：书是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。失败乃成功之母……这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。“
星期一，上学后老师告诉了我们一个重大消息:启文小学要举办一次田径运动会，其中有许多运动项目，比如跑步、跳绳、踢毽子……在这些项目中我选择了我最擅长的跳绳。
到真正比赛的那一天，我信心满满地来到学校，到跳绳的项目时，令我意想不到的是，就连100个都没跳上，让我非常失望，就因这件是我便灰心起来，甚至没心思好好学习了，字也写得越来越差了，老师发现我这几天有点儿不对劲，就把我请到了办公室，问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降，老师告诉我：“你不要灰心，失败乃成功之母，只要你不放弃找回自信，加强练习，肯定会有意想不到的成绩。”我听了老师的'话，开始抓紧一切时间练习跳绳，速度不断增加，自信心也回来了。下星期一，我们学校体育老师要体育达标测试，我跳绳时心里一直想着老师说过的话，没想到我竟然跳了120个，让我非常高兴，走出了失败的阴影，找回了自信。
从此，这句名言一直铭记在我的心中。
五年级我的座右铭作文15
“世上无难事，只怕有心人”。这句话是中国的伟大领袖——毛泽东主席说的。
这句话的意思是：世界上没有困难的事情，只要有恒心的人就能做到。这句名言是我人生的座右铭，因为，无论在学习和生活中，它都给我很大的启发。
令我印象深刻的是它激励我踢毽子的事。当我听说五年级上学期体育考试要考踢毽子时，我立即慌了神。因为我踢毽子从小就不棒，每次踢都只能踢是两三个，可体育考试要十七个才能合格，十七个，对于我来说简直是天文数字，此时的我，也只能苦笑了。一次性踢十七个毽子对于同龄的、爱踢毽子的同学来说，只不过是小事一桩，可对于一次只能踢的不多于十个的我来说，谈何容易啊。于是，我索性不管它。妈妈见我这样，就说：“世上无难事，只怕有心人。难道你忘了这句名言了吗?”经妈妈这样一提醒，我给自己制定一个计划，计划上写明：每天放学后到体育中心练习踢毽子三十分钟至四十分钟。两个星期以后，结果连我自己都不敢相信，我最多时居然能踢二十五个!到考试的'时候，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，虽然如此，我居然还踢出了二十九个的好成绩。最后我超常发挥，通过了这次的考试，获得了满分。
这句名言使我一生受用不尽。
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