【必备】小学五年级作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
“哎....”我长叹一声，无力地倒在床上。任那一叠卡片散落在床上，几张翻开了，发出“叮咚叮咚”的电子音乐声。
今天是我生日，可我却怎么也高兴不起来。因为我的爸爸没有给我过生日，我很难过。但是我又觉得我很知足了。为什么呢？因为在我还没过生日的前一个星期六的晚上我在遥远的洛阳提前过了生日。这不是我的父亲给我过的。是志愿者哥哥姐姐们还有二十个可爱的小朋友给我们过的。
那是一次春令营，星期五下午两点半去车站报道。我爸爸给我报了名。我很开心，但是我担心去不了了，因为星期五上午刚好要考试，中午才能考完。才考完试，老师一定不让去。后来我爸爸给老师说了一下，就接我回家了。
下午，我坐上了去洛阳的车，这次，春令营不让大人去，只让小孩子去。我们去的时候谁都不认识谁，慢慢的就熟悉了。星期六有个晚会，我很好奇，因为我在想，这是什么样的一个晚会呢？哥哥姐姐们说：“要我们表演节目。”晚上的`时候，要表演节目，这个惊讶的事，好不爽。那么多人，会害羞的。
晚上，我准备来一首歌，我鼓起勇气唱完了。下了舞台别人都说我唱的很好。这是真的吗？这些哥哥姐姐都是志愿者哦！~他们还叫来了观众，有一百多人，虽然人不多。但是他们是专门来看我们表演嘞。我唱完歌之后，坐在我的位置上吃饭，因为我们是边吃边表演。吃了一小会儿。一个姐姐问我们的生日和qq号。我告诉了姐姐。
舞蹈，歌，所有的节目都表演完了。忽然，现场的灯一黑，小主持人动听的歌声响起来了。下面，我念到名字的请上来。灵灵、小辉、小明、还有两个人的名字我忘了。一共五个人。不久姐姐的声音响起来了。在这个夜晚当中，我们来自不同的地方，却在一个聚会点上。这五个小朋友快要过生日了。我们应该祝福他们。为什么会没我的名字呢？因为我的小名叫灵灵。
我看到，有三个叔叔推车一个手推车，上面放了个大蛋糕是方形的，比我们的课桌还要大，这是一个姐姐做的。她来不了。因为她现在正在人生最困难的时候。她的爸爸不知得了什么病，很严重。我听了很感动。这次我过的很快乐、很开心。
我们的蛋糕不是吃的，是玩的。我觉得这样很浪费。所以我吃的干干净净。现在我知道了，为什么爸爸会让我去了，因为那就是爸爸给我的生日礼物。我错怪了爸爸。其实爸爸已经很好了。
这次生日，是我最开心的一次，因为这个礼物让我非常感动。我的生日，永远是最棒的！
小学五年级作文 篇2
我是一名小学六年级的学生，写作文是我们的“家常便饭”了，但是我总觉得自己写得不好，尤其是写观察作文的时候，不知道从哪里入手，请问怎样才能写好观察作文呢？
作文是各种知识的综合运用，没有丰富的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来．而观察类的作文，更需要仔细观察和发现。怎样才能写出形象、逼真、充实、丰富的观察作文？我建议同学们从以下三方面进行尝试：
一、抓生活积累
要想写好观察作文，应该到生活这源头活水中汲取，培养观察力，练就发现美的慧眼，丰富作文素材的储备，变“无事可写”为“处处有素材”。
如 在写有关“蚂蚁搬食”的观察作文前，首先回家连续3天观察蚂蚁是如何搬运食物的。观察的方法是：1、由表及里，深入发掘。2、由点到面、从主到次。3、从 部分到整体。4、随时观察、即时积累。在此基础上，还要把3天的观察进行集中归类整理，使零碎的'观察变为系统的，分散的变为集中的，陌生的变为熟悉的。
——从身边的生活入手，处处留心，细致观察，就能从根本上解决“无米之炊”的大难题。
二、抓阅读积累
有了材料，并不意味一定能写出好的作文。不少同学是属于“水壶里煮饺子——肚里有，倒不出来”，这与平时的“库存”贫乏直接相关，因此在观察的基础上还要广阔阅读，积累语言材料，开拓写作的思路。
比如观察完蚂蚁后，再欣赏从网上或者别的渠道收集的几篇描写蚂蚁搬食的作文，看看别人怎么写。
三、抓模仿积累
朱熹曾说：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。”平时注意模仿优秀作文的章法，模仿课文里的表现手法等，将认为精彩的句段摘抄下来，最后，把阅读摘抄和生活观察联系起来，写作文时就可以变“无话可说”为“文思泉涌”。
以上介绍了写观察作文的一些方法，同学们不妨在作文中试一试。
小学五年级作文 篇3
星期六，我们中国小记者去莲开净寺。我想：莲开净寺是烧香拜佛的地方，我们去那里烧香、拜佛吗？
到了莲花净寺，法师给我们上了一堂感人至深的课，法师说：“每个人应该常怀一颗感恩的心，那么世界会更加精彩，第一：要报答父母的恩；第二：要报答师长的恩；第三：要报答国家的恩；第四：要报答帮助你的人的恩，没有人们的`互相帮助，我们怎么能生存。
我认为法师讲的很对，我们应该要报答父母的恩，如果不报父母的恩，就像禽兽一样；要报答师长的恩，这是理所当然的，老师教育我们学习知识、做人，；要报答国家的恩，如果我们的国家不强大，我们会有这么好的生活环境和学习环境吗？我们应该知道珍惜，知道感恩。
20xx年我在电视中看到一个小孩黄舸，他十分不幸，十分可怜，7岁时被确诊为先天性性肌营养不良。据医学专家介绍，同类患者最长生命记录仅为18岁。当黄舸的生命也许就要走到尽头时，他为了感恩，能当面对帮助过他的人说声谢谢，15岁的黄舸不顾自己的生命已经进入倒计时――和父亲踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访素未谋面的恩人。在半途中，父子俩路上的经费已经山穷水尽了，黄舸的父亲想把他们开的三轮车卖掉回去算了，但黄舸的一句话深深地感动了父亲“放弃就等于失败”现在父子俩已经走过了82个城市，行程13000多公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。 当记者采访他时，黄舸说：“坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，再送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。
现在不是有一首歌叫《感恩的心》吗？如歌中所唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我心存感激，我也希望这歌声，能抚平人们浮躁的心灵。
法师给我们上的这堂课，让我深深的知道了：常怀感恩之心，人会变得更快乐，心会变得更善良，情会变得更真挚。感恩，让生活变得多姿多彩！
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