以鸟儿为主题的五年级优秀作文

以鸟儿为主题的五年级优秀作文（精选31篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的以鸟儿为主题的五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇1

　　在美丽的村子里，天高云淡，空气清新，一阵凉风吹过，碧绿的树叶沙沙作响，它们在空中跳着优美的华尔兹，随着小河“哗哗”的节拍声旋转着、舞蹈着，一切是那么的美好！就在这时，不知从何处飞来了一只全身乌黑的脏鸟，它就像生了一场大病一样，在天空中飞得晃晃悠悠，随后从空中坠落到了树梢上。它站在枝头上，不断地咳嗽，嘴中呼出的竟是黑气！

　　而这棵树的主人是一只漂亮的白鸟，它从自己精致的家中走出来，一边打着哈欠，一边说：“是谁打扰我睡觉了？啊！”白鸟睁开眼睛，看到黑鸟，突然叫道。随即它跳到一边，警惕地喊道：“你是从哪里来的怪物？全身臭烘烘的”白鸟捂着鼻子，一副嫌弃的样子。

　　“我我是从城里来的，我并不是怪物啊！其实我也是只鸟啊！”黑鸟低着头不好意思地说。

　　“哦，原来是从城里来的啊，难怪黑成这样，我早就听说了，你们城里现在污染很大，这阵子，不断有像你一样的脏鸟飞到我们村子里，好多都已经病倒了！”白鸟叹了口气，低声说道。

　　“是啊，城里的'污染实在太大了！我也是好不容易才逃出来的，我们的家都不见了，我们呼出的和吸进的几乎都是灰尘，这日子根本就没法过啊！”黑鸟都急得快要哭了。

　　“这样吧，你以后就住在我们村子里吧，你看，我们这儿的环境多棒呀！”

　　“那太好了！”

　　是啊，城市污染太大了，连动物都无法生存，请大家更加爱护我们的赖以生存的家园，不要让动物都无家可归！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇2

　　我记得小时候，和大家一起去山里玩时，看到一个树枝上有一个鸟巢，鸟巢里有几只刚出生的幼鸟，于是我对舅舅说：“舅，鸟妈妈呢？”舅舅没作声，只是把我领到另一棵树的背后，静静地看着。不一会，鸟妈妈真得来了，嘴上叼着几只虫子，钻进鸟巢，一只只地分给幼鸟们。

　　一个礼拜过去了，我和舅舅再去那个地方看幼鸟们，那时，它们长了些羽毛了，看他们个个像只毛猴子，呵，真可爱呀。可见，鸟妈妈对她的儿女们有多么关爱，把它们喂养得这么壮实。

　　时隔不久的再一次见到那些鸟儿，只见小鸟全身长满出了嫩嫩的毛，一个个扑扇着翅膀在飞呢！有的飞向了蓝天，有的'扑扇几下翅膀后掉在树下的落叶上，有的正张开翅膀，准备飞离鸟巢……鸟妈妈则站在巢里，冷冷地看着这一切，不时唧唧叫几声，好像在催促孩子们快飞，飞向天空。

　　不知过去多久，我再次来到那地方，那个树枝上的鸟巢已经不见了，也许鸟儿们都长大了，飞上了天空。自己独自组成了一个家庭。

　　鸟儿们的妈妈呢？也许早以离去，也许……

　　妈妈对我们的爱也一样，是那么的无私，那么的全神贯注……我们遇到什么困难、有什么正当要求，都会帮助我们，满足我们，但也不会太溺爱。妈妈也只是为了让我们在人生的天空可以自由飞翔。

　　今天，还有以后，我都会觉得母爱伟大。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇3

　　今天，陈老师发给我们每组一把剪刀、一条绳、一张泡沫、一张绿色的纸和一个透明胶。

　　我问：“陈老师，怎么做呀？”陈老师故意刁难我们，说：“这个吗？你们自己去想办法吧！”

　　我们就像是在外地迷了路的小孩，怎么也找不到妈妈。突然，一位同学大叫：“我知道怎么做了！”我们听到后，目光齐刷刷的`投向那位同学。

　　那位同学怎么做，我们也跟着做。很快，我都被他弄的晕乎乎的。于是，我去找老师怎么做。老师说：“张睿，你把鸟儿画在上面，再剪下来。”

　　我半信半疑的走到桌子前面画。可是，我要么画成四不像，要么画得太小，要么剪破了，到最后，我终于坐不住了，一把推过去，埋怨道：“哼，我不干了。”

　　正当我准备放弃时，一位女同学做好了鸟的头，我看她做的，头里冒出一个点子：“不如我也这么做。”我说干就干，我让钟鸣湘做一个和她们一样的头。可他老是做成圆形，于是我大怒，说：“你不要帮忙了，我自己做，你只知道帮倒忙！”“有什么了不起，我干各自的。”钟鸣湘说：“好，各自干各自的。”我说。

　　我把泡沫卷呀卷，终于做得像一点了。身体也是用卷。

　　不一会儿，我的“鸟儿”做好了，本想嘲笑钟鸣湘一下，可万万没想到，他也做好了，“嘲笑计划”泡汤了。我把各自的鸟儿交上去，陈老师把鸟儿挂在墙上，“小蜜蜂乐园”现在变成“鸟儿乐园”了。这里的鸟都是独一无二，有“蚊子鸟”、“火箭鸟”等怪鸟。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇4

　　在这个世界上，每个人对待生命的态度都各不相同，如：人、动物、植物……下面这件事，为我们翻阅小动物们对生命的热爱，一种永不放弃的精神。

　　在一个阳光明媚的下午，我们正在上课，一阵阵悦耳的朗读声传进我耳朵里，听了就让人心旷神怡。突然，一位“贵宾”可能被我们的朗读声吸引住了，飞进了教室，在我们头顶飞过，像无头苍蝇似的到处乱撞，先是撞到黑板上，接着又撞到墙上，他终于找到一个可以歇脚的地方了——窗边，这时，全班闹起了“尖叫”活动，老师叫了几位同学去放走它，同学们都跃跃欲试，曾经多次出“爱心之手”去帮助小鸟，想捉住它，可是小鸟却一步步后退，似乎受到同学们的惊吓了，到最后都没有成功。小鸟也曾多次极力鼓动双翅，想飞出窗外，但他好似受伤了，真是“竹篮打水——一场空”啊！尖叫声传遍了整个班，最后终于由老师亲自出马了。老师先让小鸟飞上它的手，然后迅速地用另外一只手握住它，双手伸出窗外，张开手指。奇迹出现了，小鸟竟扑闪着翅膀飞走了，飞回了它自己的`家——大自然。下课铃响了，全班同学都拥在窗旁——看小鸟的踪迹

　　小鸟这种永不放弃的精神真是我们的好榜样。“谁都有追求自由，追求生活的权利。”在这个晴朗而又美好的下午，小鸟告诉我这样一个道理。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇5

　　一天，我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀，它的羽毛还未丰满，不能远飞。

　　我小心翼翼地捧着它，它吓得缩成了一团，看我没有伤害它，就探出了小脑袋，小嘴巴一张一张的，好橡在笑咪咪地对我说：“谢谢你，小朋友。”

　　小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴，嘴角上有一点点黄色的小东西，像镶上了一块漂亮的宝石，头部和背部的羽毛是浅褐色的，像穿上了一件美丽的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，软绵绵的，像一个小线球，好暖和呀！圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。

　　咦？小麻雀的眼睛怎么水汪汪的？像哭过了一样，它一定是想妈妈了？我准备把小麻雀放回大自然。

　　我小心地将它放到窗台上，想让妈妈衔走它，我在旁边悄悄地偷看，看见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫，围着窗台飞来飞去，很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动，恨不得马上扎上翅膀，和妈妈一起远飞呀！突然，一不留神，小麻雀“扑通”一声摔到地上，鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的`小麻雀在死亡线上挣扎，自己却什么忙也帮不上，急得在高空使劲地尖叫，好像在呼唤医生，快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴，好像在说：“爸爸，妈妈再见了！”然后，闭上眼睛永久地睡着了。

　　我看到这幅情景吓呆了，心里既内疚、又难过。如果当初我把小麻雀养大，羽毛长丰满些，再把它放回大自然找妈妈也来得及，也不会有这样的惨局。

　　可怜的小麻雀，真对不起！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇6

　　那些鸟，带给我的那种感动，我仍记忆犹新。

　　今年，我家门前的树上多了个鸟窝。这本来不是什么重要的事，却因为那些鸟而改变了。

　　上个礼拜，我正伏案疾书，眼看最后一点作业即将完成，一只鸟却从我家窗台掉落。我一惊，急忙跑去一看，令人吃惊的是，那只鸟毫发未伤，随它掉落的，还有另一只和那只鸟体型差不多的鸟。这一掉，把我吸引住了。

　　四只小鸟叽叽喳喳，不知所措。

　　紧接着，又掉落了一只小鸟。原来，刚刚掉落的两只鸟是他们的父母。小鸟掉落下来，很幸运地掉到一棵树上，本来可以直接让父母来把它接下来，可是他偏偏自己掉下去了。它在灌木丛中翻了几个跟斗，然后就没动静了。

　　第二只鸟的运气可没这么好了。它很勇敢地跳了下去，可是径直掉到了地上，我似乎感觉到了它鲜血直流的惨剧。

　　最后两只鸟面面相觑，抱在一起，不敢往下跳。下面一只大鸟飞上来，叽叽喳喳不知道说了什么，但是我感觉到了它对小鸟的鼓励。终于，那两只鸟抱成团，一起跳了下去，然后分开来了。它们一只掉到了第一只小鸟的肚子上，第二只也运气不错，掉到了下面的`落叶堆中。

　　我把头凑到窗外看，我看到掉在灌木丛的鸟翅膀还有动静，掉在地上的鸟体格健壮，在地上抽搐着。另外两只运气最好，毫发无伤。

　　这次掉落的鸟儿们，告诉了我勇敢的道理。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇7

　　北极鸟是绕着地球转的一种鸟。当北极要进入冬季的时候，它们就从北极飞往南极；当南极要进入冬季时，它们又从南极飞回它的故乡——北极。它们每年大约要飞四十万公里。

　　北极的冬天来了，一片银装素裹的景象。大海上开始结冰，白茫茫的。北极鸟开始梳理羽毛，准备飞往南极，因为这时候，南极是夏天。他们飞过崇山峻岭，飞过悬崖峭壁，飞过茫茫大海。

　　在迁徙的路途中，“砰砰”两声枪响，有两只北极鸟受伤了，从高高的云层中掉落下来，落进了湖中。伙伴们受惊了，有的离开队伍，向下俯冲，去救自己的同伴，但是自己也被猎人射中了。

　　看到这里，我不禁为北极鸟的精神感动了，它们们是多么团结呀！

　　剩下来的北极鸟慌慌忙忙地逃离，它们想远离伤害。可是，它们的天敌——老鹰飞来了。尽管它们想快速地飞翔，但是，还是有两个伙伴成了老鹰的.点心。

　　在迁徙途中，它们要飞过茫茫的大海。在飞越大海的几个月内，它们只能在礁石上小憩一会儿，如果没有礁石，就要坚持不懈地飞翔，北极鸟群中，有的鸟因为飞不动了，而葬身大海。

　　在飞过森林的时候，有的鸟因为太疲倦了，思想不集中撞在了树枝上，撞晕了。别的鸟并没有丢下它，而是帮助它一起前进。

　　北极鸟是一种多么团结的鸟类啊！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇8

　　“猪……书……”一只白色的小鸟飞进了安宁快乐的美丽大森林，小猪以为有人叫它，停下了匆忙的脚步，朝天空中望去，“你是谁，我怎么不认识？”小猪亲切地问，“我是吃书鸟，再见”。，吃书鸟是谁啊，甭说看，连听都没听过，森林可有好戏看咯！小猪边走边想。这只吃书鸟的到来，对森林里的每一个居民都是一个谜，大家都等待着村长――红鹰来揭晓这个令大家都关注的消息。可是，红鹰却迟迟不开口，大家急了，便派遣猫头鹰――红鹰的亲戚去红鹰家登门拜访，说一说，可村长对猫头鹰的`信任度不高，都没相信，一天天过去了，大家的共同心愿落空了。

　　一次，美丽大森林发生了一起巨大的事件，“博士”白兔所承办的森林知识图书馆的书一半都被损坏了，几千册呀，都是大家捐进去的。听到这个消息，警察小黑犬带着一群下士慌慌张张，急匆匆的赶到事发现场，只见白兔小姐哭哭啼啼地站在一旁，小黑犬也十分心疼，这些书都很名贵，有的只有最后一册了，想必这个损坏者一定是个常跟书打交道的，“唰唰唰”小黑犬用笔记录了这重要线索。小黑犬走到白兔小姐面前，拿出手帕，替白兔小姐擦去了泪水，白兔小姐抽泣地说：“昨晚，值班人松鼠有事回家，下班后，大约五点半，我关了门，上了锁，第二天一看，就这样了。书可以光明正大地借阅嘛，这些书都是大家贡献出来的，还有大家出的诗集，画册，自传等，都是大家的心血啊！这个损坏者怎么忍心的下？”“也许这个损坏者不是我们村的呢？”

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇9

　　几天的大雪终于停了，收敛了它寒气逼人的气势。太阳露出了它久违的笑脸，但雪还没化，仍让人感到寒冷。空气干冷干冷的，吸入胸腔。凉得彻骨。鸟儿们在这时就冒了头，“叽叽喳喳”地预告着春的来临。我和表弟打算今早去操场捕鸟。

　　这一天我们起得很早，马上就在厨房里忙活起来。左手拿一个篓子，右手拿一根木棍，还拿了一卷棉线和几把小米。提着这些工具，我和表弟满心欢喜地跑下楼去。放眼望去，地上还是白茫茫的一片。没脚跟的雪蓬松松的。我们赶紧来到操场，摆好工具：拿一根木棍撑着篓子的一边，让篓子微露出的开口，正好可以让一只小鸟钻进去，再在里头撒上一把小米，然后再拿绳的一头系着木棍，我们又拿着另一头躲到了水泥柱后头，等着小鸟“上钩”。

　　十几分钟过去了，鸟儿们始终没冒头，我有些不耐烦了。突然，几只小鸟飞来了，我看见了一丝希望。鸟儿们低下头在啄着什么，“哎呀快点来呀！我们这儿的'东西可好吃了！”我轻声念道，表弟也在旁边催着。我们的身影为白茫茫的雪地怎添了几分生机。小鸟儿蹦来跳去的，也似乎闻出了飘香的食物，三两步跳了过来，一边低着头啄着什么，一边大摇大摆地进了篓子，也不知危险正在逼近。

　　“再等等吧，应该会多来几只的！”那只鸟儿啄了没一会儿，其他鸟儿真的也顺着香味一下一下进了篓子。我止不住心中的欢喜，竟笑出了声。我吓了一跳，赶紧看看鸟儿们。或许是因为吃得正欢吧，完全没在意我那一声笑，还在那儿“埋头苦吃”呢？

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇10

　　今年暑假，我让爸爸买了两只叫不出名字的小鸟，还带个笼子。

　　小鸟一只是天蓝的，一只是草绿的，我管它们叫“蓝蓝”和“绿绿”。小鸟非常活泼，可爱极了。它们不时地鸣叫着，跳跃着，忽上忽下，忽左忽右，还总依偎在一起。可它们就是飞不起来，它们的天地实在是太小了呀！

　　每天早晚，我喂它们小米和青菜，还给它们喝点水，然后逗它们玩。这时候，我什么都忘了，只觉得好开心。

　　渐渐的，我发现蓝蓝的脾气很倔强，不大肯吃东西，拼命地咬鸟笼的竹丝，还老从竹丝缝间往外钻。有一次，它竟然把笼子的小门顶开了，在房间里乱飞乱撞。幸亏我及时发现，赶快关了门窗，它才没跑掉。我不知道这是为什么……

　　此后，我就在门上夹了一个夹子。一天放学回家，我发现蓝蓝已经奄奄一息了。啊，我的蓝蓝！就这样，我看着它慢慢地死去。我忍不住“哇”的一声大哭起来。

　　两天后，大概绿绿觉得太寂寞了，往笼外挤时，卡在竹丝缝间也无声的死去了。笼子里的小米和水还是满满的'，菜叶依然是完整的一片。两只小鸟双双走了。这一次，我默默地站在笼子前，抽泣着。

　　把活蹦乱跳的小鸟关在笼子里观赏，逗玩，是让人开心，但是鸟却失去了自由。哪怕你照料得在好，鸟终究是被关在笼子里啊！我越想越痛心，我不该养鸟啊！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇11

　　天气很好，早上我吃着主人给我做的早餐，看着天空中自由飞着的鸟儿，我不由自主的伸出自己肥胖的爪子去摸摸它们，但太高了。

　　忘记介绍自己了，我是一只猫，我的名字叫香香，是主人起的.名字，我听说人类中有个学我的，是个很漂亮加可爱的女孩子，不过倒霉的是我是一只货真价实的公猫，我记得我几年前为了这个和主人抗议过，但是在不知不觉中就被那香香的清蒸鱼镇压下去了，郁闷啊！

　　听主人说，小时侯的我生活在叫农村的地方，我的记忆没那么远，只记得小时侯吃过个很好吃的肉，妈妈说那是叫老鼠的东西，我来到主人家中后就见都没见过。说实话，我就一直没有想过妈妈，妈妈曾经告诉我男孩子长大了就要出去闯闯，见见世面，我很听妈妈的话，曾经很向往妈妈说的外边的世界，但是现在我都开始讨厌这种生活了。

　　早上主人上班之前就把我绑在桌子旁边，还对自己说，这叫防止我对家里进行大返工，我听后都快被气死了，就他那狗窝，我都不想住了，他袜子，内衣，外衣，思念都不洗，脏死了，让我去碰我都不碰；中午的时候主人下班回来，我就自由了，我就出去找咪咪，她是我的女朋友，我们几乎是同一天来这里的，我们在草地上蹦跑，游戏，整个下午，这是我一天中最快乐的时候，玩累了我会躺在草地上看着天边的太阳，看着那些快乐的鸟鸟。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇12

　　“叽喳!叽喳!叽叽喳!”大清早就被一阵鸟叫声吵醒了。不用说我都知道，肯定是小白又在练嗓子。小白是我家养的一只珍珠鸟，它的样子就跟它的名字差不多，从头到脚，除了嘴和爪子，其他地方都洁白如雪。它的.毛摸起来软得跟海绵一样，嘴和爪子摸起来却硬得像石头。

　　小白很喜欢吃小米。每次我给它加完食之后，它总是很奋力地吃啊吃，没过几餐就吃完了。每次买的小米很快就会被它吃得精光，而且有时候，总是在我一放学回家，很远就能听到它在那里大声鸣叫，好像在说：“小主人，你怎么现在才回来?食物都不够吃啦，快加食!”这时候，我就会奔到鸟笼边给它添上食再去做别的事。

　　小白很淘气，常常跟我玩捉迷藏。还记得有一次放学回家，竟然发现小白不见了。笼子里什么也没有，其它地方都被我翻了个底朝天，也不见其踪影。难道它飞走了不成?我心里犯着嘀咕：不会啊，笼子跟早上比没什么变化呀。当时我都快急哭了，但我隐约听到笼子里有轻微的鸟叫声，但就是找不到鸟啊!后来过了好久，才发现小白其实一直都在鸟屋里，它缩成了个“小白球”躲在鸟屋的角落，不仔细看还真挺难发现呢。而且由于我太久都没有找到它，它都在那儿懒懒地睡着了。

　　小白可真是只淘气又可爱的珍珠鸟，我喜欢小白。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇13

　　峡谷中有一种鸟，它的叫声是很怪异的，好似在叫自身的名称一样，它只需叫一声，全部清幽的峡谷中，所有充斥着着这声音，而这声音以一个细细长长“谷”字作结，脆响洪亮。侧耳倾听，这声音便是：

　　布――谷！

　　布谷――布谷！

　　用最脆响的声音，来完毕那一连串的.“布谷”，而迄今截止，我还以为布谷鸟是杜鹃花。

　　我还在农村时，夜里就是听着那布谷鸟的叫声入眠的。在清新与索性的鸟叫声中，一步一步地入眠。

　　如同一些古代人写到：潇潇暮雨子规啼。而只有我自己想像获得，布谷鸟从一个蛋到一只鸟，它在这其中经历了是多少艰辛与痛楚。

　　这小小布谷鸟是以一个仅有四分之一个耳光的蛋，经历了暴风雨，适者生存，也有各种各样风险。例如：有蛇来吃小鸟蛋，也有的，要遭遇掉下崖峭……

　　可是，就喜欢布谷鸟，它的叫声虽沒有蝉鸣声有活力，都没有小青蛙叫声那麼悦耳动听，布谷鸟那小小嗓子，也只有叫出小声小声小声的“布――谷”的小声音。

　　但布谷鸟不有一些与大家一些人类似的地区吗？

　　有些人如布谷鸟，勤奋奋发向上，而也有的人却与其说反过来。一生并没什么丰功伟业，却始终如一；而有些人，一生只注重名与利，却忽略琐事。

　　仅有在我们如前一人学习培训布谷鸟的情况下，大家早已感悟到了人生道路的真知。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇14

　　他皱着眉头，望着这几个令他眼晕的字，发着愁。

　　“唧唧――”几声婉转的鸟啼声打断了他的思路，他抬头往去，只见几只小鸟在树枝上嬉戏着，很开心的样子，他不由自主的将手伸向那个方向，却不料被一个透明的东西挡主了――他知道，那是窗户，紧扣着的窗子，他无奈的低下头，望着眼前的几个字《快乐的`星期天》，“连星期天都没有，还什么快乐。”这当然不是问句，这是个陈述句，是的，他的确不快乐，他的确是一只笼中鸟，他要的不多，他要的只有――自由，快乐！

　　仅此而以。

　　提到快乐，人们的内心总开始膨胀；提到自由，人们总是笑而不语。然而，亲爱的爸爸妈妈，每当您们把我们关在屋子里，自己却在茶馆里喝茶打牌的时候，你们是否想过我们，我们心里的感受，看着别的孩子在外面玩耍，自己却只有家具孤独的陪伴，我们心里不是滋味。

　　面对你们的期盼，我们不骄傲；面对你们的批评，我们也不气磊，然而，面对你们的振振有辞，我们有的也只是苦笑。也许在你们眼里我们仍那么淘气，仍是那么无知，幼稚，可在这颗幼稚的心灵里装着怎样的渴望，您们都知道吗？不知道吧，你们一定不知道的，你们总是那么言之有理，从不听取我们的意见，从不......

　　只想对你们说一句话：“失去了快乐，自由，还叫什么童年？”

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇15

　　一个冬天的清晨，闰土从睡梦中醒来，打开窗子，揉揉醒松的眼睛一看，啊！下雪了！房子上、地上、树上……到处都是银白色，大地成了雪的天地，闰土顾不得那么多，三下并两下的穿上衣服，叫醒了小伙伴们，因为他们下雪了要去捕鸟去。他们一起跑到海边的一片雪地上，闰土拍拍脑门说：“唉呀！来的太急，什么也没带，你去拿竹匾，他去拿绳子和短棒。”闰土对伙伴们说，自已则蹑手蹑脚的回家棒出自家的包谷，飞快的跑回雪地，小伙伴们早已到齐。闰土雪出一片空地，用短棒支起大竹匾，在下面撒些包谷，闰土一手拿着绳子起出几米远，爬在雪地里。

　　过了一会，只见几个鸟一个个的飞来，停在竹匾的周围。刚开始它们只在竹匾边上徘徊，只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动，闰土没有拉绳子，伙伴问为什么不拉绳子呢？“等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳子，这样那些麻雀，蓝背……就会都被我们捉住的`。”闰土说，同伴们听了，觉得一道理，都挺佩服闰土的，一会工夫，鸟儿们果真都进去了。闰土果断的把绳子一拉，哗，的一声，竹匾倒下，大伙跑过去一看，稻角，蓝背，角鸡。

　　哈哈，真是大好了，伙伴们兴奋得在海边飞奔，笑声随着海风传得很远很远。

　　伙伴们都得到自已喜欢的鸟，兴高采烈的回家去了。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇16

　　我是一只可爱的小鸟，圆圆的脑袋，大大的眼睛，尖尖的小嘴，小小的翅膀在空中挥舞，这就是我，一只无忧无虑的小鸟。

　　我住在一个干净、舒适的“世界”里。啊，春天来了，温和的阳光照在我的“世界”里，我感到十分温暖。我和小伙伴们可高兴啦!展开翅膀，在蔚蓝的天空下自由飞翔，我们在天空中唱着优美动听的小曲，唱累了，我们就躺在柔软的白云上，津津乐道着飞行中看到的好风景。天空是我们的欢乐天地，天空是我们的快乐天堂，我们在天空中尽情的嬉戏、玩耍，是多么自由，多门欢畅呀!

　　不知什么时候，来了一群捕猎的人。这时我正在天空中巡逻，看见他们，我下的心惊胆颤，慌忙逃回我的“世界”里躲了起来。自私的人类一个劲的向空中开枪，同伴们四处逃散，可是，还是有许多同伴命丧黄泉。天啊!人类真是太残忍了!从这以后，经常有人类来到这里，向我们的“欢乐天地”开枪，我们的“欢乐天地”变成了“死神的乐园”。同伴们逃的逃，亡的'亡。顿时，草丛中的一处小河边成了血泊，我的心都快碎了!

　　一天我被这自私的人的无情的枪打中了，我试着向上飞，企图逃开那恶人的爪子，可是我还是落了下去，我掉进了一处草丛中，猎人们到处寻找我，我十分着急，突然，悠悠的白云世界，被黑漆漆的乌云占领了!这，是我生命的最后一刻。

　　此时此刻，我仿佛呼吸到了清鲜的空气，吃到了美味可口的食物，和伙伴们在我们的欢乐小天地里谈笑嬉戏，迎接着新一轮的太阳，过着辛福美满的生活。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇17

　　传说，依尔特戈尔可汗把他捉神鸟的故事讲给了他那个宝贝女儿安娜黛丽尔。她是一个什么都要和别人比个高低的女孩，不过她很善良。听说了这个故事后，觉得没有什么了不起，决定到万年古松下去捉神鸟。

　　路上她心想：“不就不能叹气吗?大不了不叹气就行了!”

　　到了万年古松下，她好不容易才捉到了神鸟，神鸟路上说：“尊敬的公主，我给您讲个笑话，你只要一笑，我就会逃走。”说完，神鸟就开始讲了：

　　“有很多的`动物在一艘船上，但是那艘船严重超载了，眼看船就要沉下去了，在这时，不知哪个动物说：‘我们来比赛讲笑话，谁的笑话让大家都笑了，他就可以留下。如果有一位动物没有笑就把它扔下河里。’它们都同意了，黄牛哥哥先讲了一个很好笑的笑话，它们都笑了，只有猪没有笑，它们一起把黄牛哥哥扔下了河。

　　“下一个讲笑话的是山羊公公，它讲的一点也不好笑，它们都没笑，只有猪笑了，它们不解地问为什么。猪说：‘我刚刚才想起了黄牛哥哥讲的笑话。’”

　　神鸟话音未落，只听见公主哈哈大笑了起来，神鸟见公主笑得这么开心，扑棱一声就飞走了。

　　安娜黛丽尔公主回家后，把捉神鸟的经过给爸爸依尔特戈尔可汗说了，她的爸爸哈哈大笑起来说：“我们还是打消这个念头吧，神鸟会有很多办法让你无法把它捉回来的!”

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇18

　　打开窗户看着那天堂中一只只飞翔的小鸟，他们过无拘无束的生活，不受任何的限制。想飞哪去就飞哪儿去，可以飞到自己向往的地方，这时，我多么的羡慕它们。

　　假如我是一只鸟，我首先会飞到我想去的地方北京，它是我们的首都是一个人种比较多的城市，外国人都有在这，我还想去看看那的鸟巢和水立方。更重要去看看北京的故宫，上里面好好参观，看看和我想的是不是一样，那么美丽壮观。再来要去看一下惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么美丽。

　　假如我是一只鸟，我会飞到美丽的三亚去游览一看，我想那里风景独特，是一个宝地。看哪!那里有一位老人立在窗子前朝着大陆的方向，说着什么。我停在窗台上，这位老人用和谐的'眼光注视着我。冲我笑笑，嘴里还自言自语说：“哎!70年了，我何时才能回大陆与家人团圆那!”老人说着流下了眼泪。我听后很伤心，因为我也是一只整天在外四处安的一只快乐鸟，我为老人伤心难过。

　　假如我是一只鸟，我会飞的大海上，看着大海有多么宽广，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲤鱼喷出几米高的水柱，都快把我我淋透了。我看见海上空有许多海鸥飞来飞去，像士兵一样在海上巡逻。大海是那么宽广啊，我飞这么高都还没看见它的尽头。

　　如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好呀!

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇19

　　啄木鸟不愧是森林中的名医生，在林子里，它一棵树、一棵树地挨个儿检查，为树治病。当它在一棵树上停下来时，将强劲有力的足趾和锐似利钩的爪子，牢牢攀住树干。这足趾很特别，两趾向前，两趾向后，搭在树干上非常稳当。它的尾羽强韧，羽轴粗硬，富有弹性，紧贴树干能把身子托住。当它发现了虫穴时，就用铁凿似的硬喙把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。啄木鸟的真正舌头并不长，而是一条有弹性的结蒂组织连着舌根，这个延长部分从腭下穿出来，伸展向上绕过后脑壳，向脑顶的前部进到右鼻孔固定。当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得很长。舌头上有胶性的'液质，能把小虫粘住。有的啄木鸟，舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无法逃避。

　　如果巢穴通道弯曲或虫穴很深，啄木鸟的长舌头够不着，它就会用一种声波骚扰战术。它测知虫穴部位之后，用硬喙重重敲击，或上或下，或左或右，使树干孔隙发生共鸣，躲在里边的小虫感到四面受敌，就四处逃窜，这就使啄木鸟有了搜捕机会。

　　啄木鸟除虫的本领非常惊人。有一种黑啄木鸟，每天能吃掉1500多个囊虫的幼虫;绿啄木鸟和斑啄木鸟都是除虫能手，它们主要捕食虫甲、伪步行虫甲、天牛幼虫、金龟子等等。因为啄木鸟主要吃的是害虫，对防止森林虫害、发展林业很有益处，所以大家都叫它们是“森林医生”。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇20

　　麦吵子真是一种烦人的鸟。

　　平时也不见它在哪儿，一到割麦的时候，它就出来了。太阳白晃晃地照着，麦浪滚滚，一派金黄。弯着腰，一手持镰，一手搂麦，人就像大海中的一叶扁舟。麦芒扎得起了满胳膊红点儿，刺挠，汗水和麦灰烧得眼睛涩疼涩疼，麦吵子从哪个麦陇里飞起来，两只小翅膀使劲儿地呼扇着，伴着唧唧啾喳的细碎叫声，直直地升向灼热的天空。直升机一样，麦吵子是垂直起飞的，一直飞到只剩下一个黑点儿，它的叫声却不减弱，更无一刻停歇。这儿一只，那儿一只，麦吵子飞升起来，悬停在高空，叫着，唧唧喳唧唧喳，没完没了。

　　天空是漫长的，麦野是漫长的，麦吵子的'叫声更加漫长，而时间也显得越发漫长了。日落了，黄昏了，天儿凉起来，麦吵子也不叫了，不知道都藏到哪儿去了。

　　麦子割完了，芒种了，土地被犁过、耙过，土壤细碎，地面平整，麦吵子又从哪个土块儿后直直地飞起，烦人地吵着。

　　小时候问大人这是什么鸟，大人就说，麦吵子。真是的，等秋庄稼都长起来了，麦吵子就少得多了，偶尔会有一两只在秋天的旷野里唧啾一番。似乎这烦人的鸟就只在麦季的这一段时间才露面，才兴奋，才吵嚷，麦季一过，再在地里干活，耳边就清静多了。

　　麦吵子，这名字还真恰如其分。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇21

　　我们教室的窗外有一棵大榕树，这棵榕树有着粗壮的枝干，枝干上长着茂盛的叶子，郁郁葱葱，树下有一片浓密的树荫，最近，榕树上来了许多客人——鸟儿，成群结队的鸟儿在树枝间来回跳动，时不时地发出叽叽喳喳的鸟鸣声，好像在举办一场“音乐会”。三个一群五个一伙的鸟儿在树枝间飞来飞去，又好像在办一场“飞行大赛”，仔细一看，原来鸟儿们在觅食，榕树上那青青的，豆子般大小的果实，就是鸟儿的美食。它们吃饱喝足后，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，叫得更欢了，仿佛在跟榕树爷爷说：“谢谢您，榕树爷爷，您的果实填饱了我的肚子，我也会帮您传播种子的！”说完后，又从这个枝头飞到另一个枝头上，继续享受着它们的美餐。整个窗外都是热闹的鸟声和树枝抖动的'声音，显得一片生机。

　　我被那群小鸟的欢乐和自由感染着，下课时，我经常站在窗台上，向小鸟们诉说我的心事，而它们听后，会望着，然后点点头，扑扑翅膀，摇摇尾巴来表示它的想法，好像跟我心有灵犀。

　　记得有一次，我知道在竞赛中我的作文因偏题没有得到名次，我失望丧气地低下头，这时候，外面的鸟鸣声仿佛在鼓励我：“一次失败没关系，只要下次继续加油，一定会成功的！”

　　多么善解人意的鸟儿们啊！我在心里这样想道。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇22

　　夜晚，一位父亲和他的儿子在院子里散步。儿子已大学毕业，在外地工作，好不容易抽出时间回家一趟。

　　父子俩坐在一棵大树下，父亲指着树上一只鸟，问：“儿子，那是什么啊？”

　　“一只乌鸦，爸爸！”

　　“是什么？”

　　“是乌鸦，一只乌鸦。”儿子的声音比第一次大，他以为父亲刚才没听清楚。

　　“什么？”父亲又问。

　　“乌鸦。乌鸦！”

　　“儿子，那是什么？”

　　“爸爸，那是只乌鸦，听清楚了没有那是只乌鸦！”儿子已经边得有些不耐烦了。

　　父亲听到儿子的回答后，没有说一句话。过了一回儿，他忽然站起来，走进屋里。几分钟后，父亲回到儿子身边，手里多了一个棕色的笔记本。

　　儿子好奇地看着父亲翻动着本子，他不知道那是父亲的日记本，上面记载着父亲日常生活的点点滴滴。父亲翻到25年前的一页，然后开始读出声来：

　　“今天，我带我的乖儿子到院子里散步。我们做下后，儿子看见树枝上停着的.一只鸟，问我：“爸爸，那是什么吖？”我告诉他，那是乌鸦。过了一回儿，儿子又问我那只鸟，我说那是只乌鸦……

　　儿子反复地问那只鸟的名字，一共问了30次，每次我都耐心地重复一遍。很高兴能有这样的机会，我知道儿子很好奇，希望他能记住那只鸟的名字。”

　　当父亲读完这篇日记后，儿子已经泪水盈眶了，“爸爸，你让我一下子明白了许多事，请原谅我把！”

　　父亲伸手紧紧抱住儿子，布满皱纹的脸上有了有一丝笑容……

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇23

　　又是一个阳光明媚的早晨。我起床后，听到了清脆的鸟叫声。我莫名其妙地问妈妈：哪来的鸟叫声？妈妈指着一只来历不明的燕子说：“那只燕子早上就住在电灯上了。”“哦”。我注视着那只燕子说道。

　　下午，我看那只燕子还在电灯上叫，就拿一些花生，扔了上去。我看它不吃，就拿着竹竿要把花生弄下来。一不小心，弄到燕子了。燕子就在房间里飞来飞去，竟然落在我的开心暑假作业本上。而且，还在“假”字上拉了一堆屎。呜呜......燕子拉完大便后，又飞了起来。突然，燕子背正在“行走”的风扇弄到了。燕子掉了下来。我用最快的'速度，上去接住了燕子。好险啊！我的心都要跳出来了。

　　之后，我就开始帮助燕子飞行。我连续实了好几次，可是都没有成功。汗水从我的额头上跳了出来，慢慢地滑了下去。尽管我被搞的汗流浃背，可是我还是继续帮燕子飞行。又过了好几次，燕子飞了小一会儿停了下来。我把它放在沙子上，以防万一嘛。又过了好几次，燕子终于飞起来了。我终于成功了。真是功夫不负有心人啊！

　　我看着燕子的影子越来越小，心里想：燕子应该回大自然，我把它送回大自然。我做对了。我跟妈妈说了这件事的来龙去脉。妈妈夸奖我说：“你真是一个乐于助“鸟”的孩子啊！”我听了之后，心里美滋滋的。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇24

　　飞吧!理想之鸟!

　　理想是什么?理想在我眼中，理想就是一条坎坷而又艰辛的道路，当你走到这条道路的尽头时，你会发现到处都充满光明，令人感到温暖而舒适，没错，这就是成功。总之在我眼里，理想就是人生黑色的洗礼，而洗礼后的你就已经得到了你想要的一切，这就叫理想。

　　每个人都有理想，你的理想是什么呢?科学家.教师.医生.军人……呵呵，真是各有不同啊!我?我的理想是长大后当一位主持人。

　　我——想当一名主持人。轻轻闭上眼睛，想象一下，站在舞台上，众多观众的眼神和众多灯光全部聚集你身上时，那该有多么自豪和温暖啊!你的每一个神情，每一个动作，乃至每一句话都能给观众带来快乐，那是多么美妙啊!拿起话筒，带动全场的观众，将整个现场的气氛推上高潮!那是多么快乐啊!做为一位主持人，不仅能给观众们带来无限的.欢乐，也能为自己带来无比的满足!

　　当然!我说过在我眼中，理想是人生黑色的洗礼。要想实现理想，要想得到自己想要的一切，要想成功，要付出艰辛，付出比更多人更多的汗水。从现在开始，多多练习自己的口才，常说普通话，不怕别人的嘲笑只为说出最标准的普通话。想当主持人，从小必须要刻苦学习把基础打好。没有知识别说当主持人了。就连基本的生活都困难。虽不能一步登天到达我的目的地，但是我能种下通往目的地的种子，让它慢慢发芽，最后开花结果。飞吧!理想，你如一只鸟儿，展翅翱翔吧!乘载着我飞向成功吧!

　　飞吧!理想之鸟!

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇25

　　我的窗边，多了一盆植物，它叫天堂鸟。

　　天堂鸟，属于旅人蕉科。看到了“蕉”字，你想到了什么？没错，是《西游记》中的芭蕉扇。的确，它是很像“芭蕉扇”。

　　然而，那只是在远处看的模样，细观，它和芭蕉扇完全不同！

　　天堂鸟的每片叶子都很大，因此，叶子的数量很少，我眼前这株，只有十四片叶子。在这十四片叶子中，有一片最为显眼。它很大，有点儿像葫芦。上面的叶脉，是一波一波的。我感觉它像大海，绿色的大海。上面的`叶脉是海浪中的白色泡沫。

　　这片叶子摸上去也是起起伏伏。叶脉的地方最为凸起。他是那样美观，位于叶子的最上方，呈一个“斜躺”的姿势。“它应该就是这株植物的首领了。”我想。

　　一阵大风吹了过来，而它，这片最大的叶子，挡在了其他叶子的前面。它是叶子中最大的、最强壮的，它要用这强壮的身躯保护其他的叶子。

　　这让我情不自禁地想到了这次疫情。也许，疫情就是风，而我们，就应该是其他叶子。奔赴疫区支援的叔叔阿姨们，正是这片最大的叶子。他们不顾自己的危险，就为了大家的安全，这种“大无畏”的精神，值得我们去赞扬，去学习。

　　这就是“天堂鸟”的名字由来吗？我猜，是因为它们的硕大、团结，才取了如此清新、美丽的名字吧！

　　轻风微微拂在我的脸上，“天堂鸟”，我喜欢这个名字。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇26

　　我是一只啄木鸟，生活在美丽的森林里，被狮子国王封为“救死扶伤”的医生，我当然要对得起这个称号！军人以服从命令为天职，医生就得以救死扶伤为天职。

　　这天，我又出门巡诊了。我来不及梳理羽毛就拍拍翅膀起飞了。我看了看这里的树木都还健康，阳光透过树枝、树梢上的露珠，折射出一道道美丽的彩虹，在森林中架起一座座七彩的桥梁。照在大地上的阳光，斑斑驳驳地，也极为爽心悦目。

　　“笃！笃！笃！”从远处传来沉闷而有力的声音，该不是我的同伴们在给树治病吧！我又起飞了，我要看一看究竟。咦！怎么又是伐木工人呢？今天，我一定要给他“治治病”。只见他长着一段木头般的头，戴着一顶鸭舌帽，高挽着袖子，同时挥舞着那把邪恶的`斧子向大树砍去。看啊！那漫天飞舞的木屑就像是大树飞溅出的鲜血，那滴淌着的树汁就仿佛大树在伤心地流泪，此时此刻，我再也按捺不住了。我生气地扑过去，使劲地啄着他的头，并大声地喊着：“这段木头一定有虫！”他脑袋里的贪婪虫、自私虫、金钱虫？都成了我的“营养大餐”。

　　伐木工人渐渐清醒了，他决定洗心革面，做一位护林工人，为保护森林出力。我也要到别处巡逻去了。

　　我还要去告诉更多的人们：珍惜自然资源，共营生命绿色，为拯救地球而行动吧！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇27

　　正月里，我们去舅公家拜年吃过午饭后我便央求爸爸带我们去山上玩。

　　一到山脚下，我们发现一群人在一片小竹林里地起同往一边驱赶小鸟，仔细一看原来小竹林边张挂着一张用细丝线编织成的网，不仔细看还真看不出来，哦！原来他们是在捕鸟，我正纳闷：“这儿那会有鸟呢。即使有鸟，鸟也不会这么听话往网上钻啊。”我正想着，一只大鸟“扑腾”一下从竹林里飞起，往旁边的大树上飞去了，接着又一只鸟从竹林中窜出，这只可没有前面那只幸运，一头撞在他们架设的网上，并被网丝牢牢地缠住了，他们一拥而上，捉住了那只可怜落网的鸟。我也赶紧跑上去看个究竟，原来是只漂亮的'画眉。他们整理好网，又开始驱赶鸟了，竹林中又“嗖”、“嗖”地飞出几只小鸟，三、四只从网的缝隙中逃走了，也有几只还是落到了网上，被他们捉住了。

　　我向他们要了一只最小的鸟。我小心翼翼地握着小鸟，这是一只小山雀，长得十分漂亮，乌溜溜的眼珠可怜惜惜地看着我，一只脚断了，黑色和金黄色的羽毛相间着，全身都在发抖，大概是脚痛的吧，也许是怕我的吧，望着手中全身颤抖的小山雀，我终于明白了，为什么国家不允许乱捕鸟类，鸟儿在自然环境中能不断地繁殖生存，可我们捕了它，它就意味着死亡，因为不是我们吃了它，就是它不是适应我饲养的环境而死亡。

　　如果每个人都这样做的话，那么鸟儿还会生存在这个世界上吗？

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇28

　　屋外一片莹白，如同给大地披上了一件白色的大衣；屋内十分温暖，地扫得干干净净，炉子发出了阵阵暖光，食具在搁枚上闪闪发亮。这时，两个小孩子从屋里跑出来，让雪地上留下了一个个小脚印。

　　“嘿，闰土哥，我们一起来捕鸟吧！”

　　“好的呀，我去找一个竹匾和一些谷子，再找一条绳子，鸟儿保证逃不过竹匾！”

　　闰土从屋子里拿着材料，用一个树枝将竹匾支往，小心翼翼地将绳子缚在树枝上，在大竹遍下撒了一些秕谷。 大功告成！”闰土擦了一把汗，说，“我们只要潜伏在墙角，看鸟往来吃时，我只要拉一下绳子，那鸟儿就罩在了竹匾下了。”

　　不一会儿，就有许多鸟儿慢慢地靠近，它们早已饿得头昏眼花，一脑儿钻进竹匾里去，这时，闰土将绳子一拉，只听见几声鸟叫声，和一些扇动翅膀的声音。“上钩了，上钩了！”闰土大叫起来。

　　“哇-闰土哥，你太棒了，竟然一下子抓到了两只！”鲁迅赶忙从屋里拿出两只鸟笼，赞叹到。

　　闰土将竹匾抬起来，用手一伸，就抓住了翅膀。哇，这是一只蓝背啊，另一只是一只稻鸡。“看来，我们要成为一名养鸟工了”闰土欣喜地说着。

　　“没错，闰土哥，我们赶紧回屋吧，可千万别让鸟儿冻着了。

　　“好的呀！”他们俩蹦蹦跳跳地进入了屋子里。他们一定是无比的'快乐，无比地开心。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇29

　　就在昨天，我和蔡鲜萱一起去表演弹钢琴。我们是走路去的，在路上，我发现前面有一大群鸟，在它们的旁边，有一只鸟正静静地睡觉，我刚想上前去抓它，忽然想：这鸟应该没那么笨吧，要睡觉也应该在自己的家里睡啊！而且它一动不动，不像是睡觉啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法吓了一跳，为了证实我的想法是对的，我便朝它大吼大叫，又吓唬它，还做出要抓它的动作，可它仍然纹丝不动，眼睛仍然闭得紧紧的.。我倒吸了一口冷气，天啊！我居然猜对了，它果然是只死鸟，我为这只鸟深深地默哀。别的鸟都在快乐地嬉戏，可是你呢，却如此可怜，在这里“长眠”，唉！

　　当我们表演完了，回家时又经过了那里，我大吃一惊——那一大群鸟仍在那里唱歌，嬉戏，但却少了什么，是那只鸟！只见当初，鸟躺着的那个地方已不再有它的身影，而只有孤单的落日余晖。我在想：莫非，它已经到那美丽的天堂去了？或者，是被其它鸟抬回家去了？这是个谜，只可惜我无法解开这个谜。

　　今天，我去上乒乓球课的路上，我看见了一样东西令我百思不得其解——有只鸟又以昨天我看见的鸟一模一样的姿势躺在一个地方，长相可以说和昨天那只鸟一模一样！难道它又故伎重演了？

　　唉！真是百思不得其解啊！

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇30

　　有一只小鸟，因为主人的不慎而逃出了笼子，外面的世界真精彩啊！它边飞边庆幸自己能够走出那巴掌大的笼子。

　　刚出道的它对什么都好奇，它曾经在鸟市上听鸟兄弟们说：“江南虫子种类多，并且那里的'吃法也花样百出；北方的鸟群们个个豪放，大口喝水大口吃虫。”想了想，最后它还是决定去江南走一遭，因为他不相信江南有那么好，在主人的看护下，可以说过的是鸟帝的生活。

　　时至阳春三月，江南山青水秀，花红柳绿，小鸟以主人的口气说道：“江南果然是朕的御花园。”小鸟一直是在主人的爱护下长大的，所以偶尔遇到挫折就受不了是常有的事。这天，万籁俱寂，天上的星星闪呀闪呀的真是好看，小鸟兴致一起便吟出一首李白的诗来，这时一只夜莺经过便停下来问小鸟一个问题，我们鸟类天生就是歌唱家，你会唱歌吗？”这可难住了小鸟，要知道它学的东西可都是主人教的，主人可从来都没有唱过歌，这让它如何下台呢？于是，它一声不吭的飞走了。

　　时间总是过的很快，小鸟知道了什么是春光明媚鸟语花香、狂风暴雨烈日炎炎，也领略了什么是金色之秋稻香麦熟。它更知道了什么是亲情，于是，它便思家了。

　　冬天总是来得很快，引吭高歌是回到主人的身边了，并且学到了主人为之惊奇的东西。

　　以鸟儿为主题的五年级优秀作文 篇31

　　春暖花开，各种鸟类活跃起来，鸟类是人类的好朋友，保护鸟类，维持生态平衡，人人有责。可是一些人特别喜欢毁巢取卵,追赶雏鸟，甚至用弹弓、气 枪打鸟。鸟类是卵生动物，毁掉一个鸟蛋，等于杀一只鸟。古人说得好：“劝君不打三春鸟，子在巢中待母归”。

　　我们应自觉地保护鸟窝、鸟卵，让小鸟宝宝顺利孵出长大，而不是去伤害那些鸟儿。鸟是人类的'朋友。鸟儿为了我们做了多少事，付出了多少辛劳，你们知道吗？1只大山雀1天可捕食害虫200多条；在育雏期每天可捕捉300～450条；1对大山雀在30多天的育雏期可消灭森林害虫12000～14000条；1只灰喜鹊1年消灭松毛虫150000条；1对杜鹃1天可以吃掉柳蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条，一对啄木鸟可以使亩500亩杨树不受蛙木害虫危害；1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食；1只土燕子在育雏期，每月消灭蝗虫16000只……

　　鸟栖于树，无树何以藏鸟？因此护林就是护鸟，我们要广泛地开展护林的宣传，防止乱砍滥伐，保护鸟类的家园。同时也要广泛参加到“爱鸟护鸟”的行动中来，我们平时多关注《动物世界》、《人与自然》等电视节目，多了解鸟类知识，从而增强 “爱鸟护鸟”的责任感、使命感。让我们投身到保护鸟类的行动中来。让鸟儿和我们和谐共处。

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