五年级的作文

时间:2024-08-30 11:07:06 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级的作文集合5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级的作文集合5篇

五年级的作文 篇1

  记得五年级寒假,我们几个小伙伴举行了一次“盛大”的联欢晚会。

  晚会前一天,我和几个好朋友忙碌了起来。我们决定晚会在一棵桔子树下举行。

  于是,我们给桔树“打扮”了起来。周蜜回家拿了两个小红灯笼,挂在树枝上;罗雅婷回家把风铃也挂在树枝上;我们还拿来好多彩条,把它们一一系在树枝上;王萌还拿来彩色粉笔,把粉笔涂在枝干上,这样,这棵桔树就成了五颜六色的了。

  我们开始了彩排。我和周蜜、王萌一起跳霹雳舞,当我们正在喊“哥哥”时,钱梦迪的爷爷听见了,便对我们笑了笑,我们顿时明白了,钱爷爷肯定误会了以为我们在喊他哥哥呢!

  终于,到了晚上,我们几个大孩子便把家里好吃的东西都那出来,分给其他伙伴。联欢会开始了。首先,由我和王萌出场,我们表演的是“夜鬼”,就是讲一个人路过一个树,看见了一个掉死鬼,便去救她,可那个掉死鬼伸出舌头要吃那个人,最后,那个鬼也不知怎么就走了,当王萌伸出舌头时,大家都笑了,以为,王萌的舌头是一根火腿肠。

  第二个节目是我、周蜜、王萌一起唱《流星》雨》,我们唱得津津有味,观众也跟着调眉飞色舞,我们也很开心。我们还表演了好多节目,观众也好开心。

  嗨!都过去了,时间是不可能倒流的`,我真希望时间还停留在那一刻。

五年级的作文 篇2

  纸锅能烧水吗?为了弄清楚这个问题,我特意来到妈妈工作的学校,在物理实验室做了一个小实验。

  我折好了两个纸锅,把其中一个放在三角架上,酒精灯放在三角架下,点上火,纸锅“腾”一下就燃了起来,一瞬间就变为了一片灰烬。我把另一个纸锅装满水,放在三角架上,我想象着纸锅被烧破,水“哗”一下流下来的情景。连忙准备了擦水的抹布。纸锅底部第一层渐渐变黄了糊了,剩下了薄薄的里层。火仍然无情地舔着变糊的锅底,眼看就要烧着的锅底,我感到担心。再看看锅里的水,隔一段时间就会冒出一个小汽泡来,用温度计量一量,有50多度。又大约两三分钟,泡泡又一串一串地升起来,犹如一颗颗珍珠,美丽极了。用温度计量有70多度。火苗欢快地跳动着,水里的气泡越来越多。谁说水火不相容,你看,它们相处的多好!纸锅底还是老样子,不一会儿,水在锅里沸腾了。

  这是为什么呢?我带着这个问题翻阅了《百科全书》,又请教了教物理的胡伯伯,胡伯伯说:“纸锅能燃烧是因为它达到了燃烧点,而纸锅装上了水,加热却不能燃烧,不漏水是因为水和纸的最高温度只有100度,这不到燃烧点,自然烧不起来。”我又问:“为什么纸锅装水不加热,过几分钟就会自己破呢?”胡伯伯回答说:“这是因为纸有空隙,水从纸的`空隙中往下渗,纸的机械强度被破坏了,承受不了这种压力,水就流下来,纸就破了。”我想,如果世界都用再生纸烧水,那会节省多少矿产资源啊!野外求生,也就不会背大铁锅了,也就方便多了。

  我弄清楚了纸锅能否烧水,可是世界上还有更多更奇的问题等着我们去探索。同学们,科学就在你身边,只要你肯动脑筋,善于发现问题,就能获取更多的科学知识,让我们大家一起揭开世界万物的神秘面纱。

五年级的作文 篇3

  在学期里,我给别人说:“我一年级的时候语文考了九十九分,数学考了九十八分,英语考了一百分。”我总觉得自己非常的牛,没有人可以超过我的。我很骄傲,那时候是我一年级期末考试的分数,可是,在二、三、四、五年级的时候有很多人都超过了我的成绩。一直到了现在我都没有忘掉。

  现在我已经升到五年级了,这一周正是我们的期中考试。可是,这一次的'成绩,远远比一年级的时候相差了很多分数。而且我的语文成绩和数学成绩英语成绩都没有上八十分以上,还有很多的同学超过了我的分数,我非常的惭愧。

  我说:“怎么这一次我考的怎么这么少啊,我一年级的时候的成绩可是很高的啊!”直到现在,我才知道我的成绩考得这么少,没有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因为我无论在上什么课的时候,都没有认真地听老师讲课,一直在那里做小动作,所以才导致我的成绩考得这么少。还有我在家里的时候很贪玩,必须让家长催才写作业,我才考的分数这么少。

  从这篇文章我获得了一个启示,上课的时候要认真听讲,如果不认真听讲的话,考不好的还是你自己。

五年级的作文 篇4

  走路和法律有关吗?当然有。而且关系可是非比寻常。

  以前,我走路都是连跑带跳的,过马路时只要看见得没车就一溜烟儿地过去了,管它红灯、绿灯呢!……

  记得那是在一个阳光明媚的下午,一个十一、二岁小孩在马路上走着。只见他右手玩着悠悠球。突然,十字路口的红灯亮了,那个小男孩一心只顾玩球,根本没有看见。

  正在这时,“黑色幽灵”神奇般的出现了——一辆载满红色砖头的货车,正对面驶来。只听“砰”的一声,人们都惊呆了。一切都完了……

  当我看到那一幅幅血淋淋的图片时不禁吓出一身的冷汗。我这时才知道我以前的做法是多么的危险,让父亲和母亲担惊受怕。因为无数的交通事故都是和行人有关的,不文明走路,可是要会出生命的代价的啊!

  从那以后,我看着红灯、绿灯过马路,过马路时每次都走斑马线。在超市乘坐有扶手的.电梯时尽量靠右,让有急事的人从左边快速通过。

  最近,我还看了看《道路交通安全法》,我懂得了:车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐。

  让我们大家一起来遵守这份安全,这份文明吧。

  家长寄语:孩子的安全关乎我们每一个家庭的幸福,我们要远离“黑色幽灵”,自觉遵守交通规则。

五年级的作文 篇5

  “叮铃铃”“ 叮铃铃”,下课铃响了,同学们背起书包蹦蹦跳跳的跑出校门。在回家的路上,我们几个要好的同学七嘴八舌聊着。因为今天是周末,我们的心情格外的高兴。小花和小草仿佛知道我们的心情似的,快乐得向我们招手,白杨树向我们点点头,小鸟在枝头上唱着清脆的歌,柳树的影子变得长长的,美美的。

  我们边走边玩乒乓球,玩累了就在路边休息一下,玩渴了,就在旁边的小卖部买点水喝。不知是哪个同学提议,我们买雪糕,大家一致同意。买上可心的雪糕后,顺手就把皮扔在了地下,这时朝我们这边走来一个清洁卫,她看到去是一个四十多岁的女人,穿着很旧的衣服,花白的头发,并且还有点陀背。她对我们说:“同学们,你们应该把皮扔到垃圾箱里”。这时,我理直气壮的对她说:“你是清洁工,这就是你的工作,你应该捡起来”。周围的同学们也一致同意。话音刚落,走来一个大约是二年级的小同学,他把我们扔的皮捡起来扔进了垃圾箱里,并对清洁工说:“奶奶,您辛苦了”!清洁工转身对我们说“同学们,你们是四年级的同学吧,你们感觉羞愧吗,连一个二年级的小同学都不如呢,你们的《小学生规划》就是这样规定的.吗,对待别人的劳动成果就是这样任意破坏的吗?”我们几个顿时羞得无地自容,恨不得找一个洞钻进去。

  回家的路上,我垂头丧气,一想起这件事,我耳根就发红,这虽然是一件小事,可对我来说是一件大事,这件事深深的教育了我,我们要尊重别人的劳动成果,懂得珍惜周围的环境,环境是靠大家,而我们小学生应该从小事做起,从我做起。

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