五年级写春联的经典优秀作文

五年级写春联的经典优秀作文（精选34篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级写春联的经典优秀作文，欢迎大家分享。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇1

　　今年寒假，书法老师又开办了书法特训班，想让我们几个学员在春节来临之前到街上义务写春联。经过了几天的特训，我们提高了书法水平，个个信心满满，准备再次大显身手。

　　腊月二十六那天下午，两点三十分左右，我们在老师的带领下，来到小黑通讯城门口，老师也特意布置了一条横幅，挂在通讯城的大门上，上面写着“兰亭书画艺术中心义务写春联”。我们几个找到自己的位置，往砚台里倒满墨汁，调好笔，拿出春联纸，临着春联字帖，拿起毛笔一笔一划，专心致志地写起来。我们的一举一动引来了许多路人的围观，有的在旁边默默地欣赏，露出了微笑；有的`则竖起大拇指，啧啧称赞道：“这些小朋友每年临到春节就到街上义务写春联，真了不起！”我们听了，心里都美滋滋的。

　　大家纷纷挑选着自己想要的春联内容，有几个人的目光停留在我写的字上，正朝我走来。我心想：终于有人喜欢我的春联了，我得更加努力写！我便更认真地写起来。我刚写完一幅就被一个阿姨拿走了。

　　围观的路人越来越多，“抢”春联的人也越来越多，我们写得更加卖力了。这时，有个老爷爷走到我身边，看了看我写的春联，连声叫好：“这个小姑娘写得真不错，将来肯定有大前途！”他的叫好声引来了其他人，他们也纷纷说：“对呀，你们看她写得饱满有力，太棒了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜！不过，写得最带劲的还是李钰晖，想要她的春联的人都排起了长龙，她一下午就写了五十几幅！只见她写得满脸通红，书法字体多样，她能一幅写一种字体，太厉害了！

　　我们当中有写欧体、禇体、颜体、隶书的，就是没有写草书的，就有人起哄了：“老师写一个，老师写一个！”林老师终于上场了，他拿出大笔，“刷刷刷”还没两分钟，一幅春联就在老师手里诞生了！我们也放下笔，和群众一起，目不转睛地看着老师拿着大笔在纸上龙飞凤舞。“林老师果然名不虚传啊！”大家纷纷赞叹，“不仅技艺高超，还能带领学员义务奉献，真不错！”

　　我们一直写到傍晚六点，才结束了这次活动，都抢了对面卖春联的小贩的生意，谁叫我们是免费写春联，还写得这么好！没“抢”到春联的人还在一旁遗憾摇头呢！

　　俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”而我们是“赠人春联，手余墨香。”能够用自己微薄的力量去帮助他人，确实是一件快乐的事他人开心，自己也乐在其中。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏灯，带去一片绿荫小小的善举，举手之劳，却能换来很多美好！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇2

　　今天是大年三十，家家户户都热热闹闹，有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福到处洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

　　我早早地起床了。学了两年多的毛笔字的我，准备今年自己写春联。我首先选了一幅春联，上联是“一年四季春常在”，下联是“万紫千红永开花”，横批是“喜迎新春”。

　　开始写春联了，我满怀信心地写着写着，啊，我的毛笔怎么把红纸戳了一个洞，这可是我辛苦了半天的作品呀！小手几乎冻僵了，我开始有些灰心。但想到“有志者事竟成”这句话，我又重新拿了一张纸开始写。这一次我更加认真了，半个小时后，我拿着写好的.春联给妈妈看，妈妈高兴地摸着我的头说：“嗯，好儿子，你写得太棒了。”在我家玩的邻居王奶奶也连声夸赞：“写得真好，不愧是个小书法家！”听了大家的称赞，我的心里甜滋滋的。我下定决心：明年我要为邻居们写春联！

　　吃完午饭，我和爸爸开始贴春联。把门框上的旧春联清除干净后，我把春联拿给爸爸，爸爸说：“儿子，贴春联可是有讲究的，上联贴在门的右边，下联贴在门的左边，横批贴在门楣中间。”原来贴春联还有这么多讲究，看来生活中处处有学问啊！

　　春联给我带来了无穷的乐趣，至今我还沉浸在春节的喜庆气氛里

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇3

　　一年一度的春节来了，家乡的春节可有不少的习俗，写春联就是其中之一。每逢过新年，家家户户门上都要贴春联，寓意日子过得红红火火。

　　一天晚上，我和妈妈在看电视，节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联，突然，一个想法在我脑海中冒了出来，我参加了一年多的毛笔字兴趣小组，毛笔字也写得不错，如果今年让我来写春联，这个年就会更加有意义。于是，我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了，妈妈听了我的想法笑着说：“这个想法好呀，我坚决支持！”

　　第二天，妈妈买来红纸、大毛笔，我从对联书中选了一幅春联，上联：平安和顺家业旺；下联：健康快乐幸福多；横批：吉星高照。我担心写不好，临阵磨刀，在报纸上练习了大约半小时，才有了感觉，在我准备写时，心却“怦怦”直跳，紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈，正目不转睛地盯着我。这时，脑海里蹦出一只小精灵，仿佛在我的耳旁说：“没关系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真地写了起来。当我写完上联时，妈妈面带微笑，竖起大拇指说：“好呀！未来的'书法家。”听了妈妈的表扬，我更加有了信心，一鼓作气写完下联和横批。

　　接连几天，我每天都在写，送给亲戚、送给同学，看着我写的春联，听着大人们的夸奖，我心里美滋滋的。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇4

　　今天是大年二十九，是中华民族的传统节日春节，家家户户都热闹起来了。有的贴春联、有的放鞭炮、有的给亲朋好友送去祝福家家户户一片喜气祥和的景象，我家也不例外。

　　今天，我也跟着爸爸妈妈一起在忙碌着，一会和妈妈包饺子，一会和爸爸挂灯笼，可是最令我开心的是我和爸爸一起贴春联。首先我准备了胶带纸、一把小剪刀、一副春联和一个“福”字，做好了准备工作，我就叫爸爸一起开始贴春联，爸爸边和我贴春联，边和我讲过春节贴春联的意义和由来。原来贴春联由古到今意义也都是人们向往来年五谷丰登，事事顺意，以驱鬼辟邪，同时也增添了节日喜气的气氛。

　　我边听爸爸的讲述边把福字顺手拈来正要粘贴，爸爸突然说福字要倒着贴，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸开玩笑，爸爸你也这么迷信啊，虽然我是这么和爸爸开玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家户户对新一年的希望和愿景。

　　我和爸爸贴好春联后，爸爸又告诉看春联是先右边再左边最后是横批，我按照爸爸说的.不禁读起了我家的春联，上联“春迎平安夏纳福”，下联“秋接吉祥冬生财”，横批是“新春大吉”读起来朗朗上口，多么美好的新年愿景。

　　我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力学习，尽自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸贴的春联一样要有美好的计划和打算！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇5

　　春节到了，在春节期间，我国的传统民俗有放鞭炮、吃汤圆、贴春联、逛庙会最令我难忘的是欢欢喜喜地贴春联。

　　大年三十那天，我和妈妈在老家平安场吃年夜饭、贴春联、放鞭炮电光花非常开心。开始贴春联了，我小心翼翼地拿着红红的春联，拿着中华民族伟大的历史。我再把春联轻轻地放在长椅上，和妈妈一起往上面涂抹胶水。

　　妈妈郑重地对我说：“瑞宝宝，一定要把春联贴好，这代表了婆婆家的.形象。还有，胶水只要涂满边缘就行，不要太多”于是，我侧着头，上牙齿咬着下嘴唇，睁大眼睛，细心地拿着胶水瓶涂抹。妈妈看我这副模样，不禁笑道：“别逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐着舌头，说：“不至于吧，再说吧，春节需要欢欢喜喜的气氛，开心才好呢！”

　　过了一会儿，我和妈妈终于把胶水涂遍了春联的边缘。妈妈将上联轻轻地用三根手指头捏在春联靠中间的地方，注视着它，并把它慢慢地、端正地贴在右边墙上：阖家欢乐迎富贵。妈妈按同样的动作，把下联贴在左边墙上：内外和顺接平安。最后，又把横批贴在中间：大吉大利。那些字写得干净利落、潇洒有力、落落大方，我想：“这真营造出了春节喜庆、热闹的气氛！”

　　我在春节里虽然做了许多有意义的事情，但是令我最难忘的还是和家人一起开开心心地贴春联！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇6

　　春节快到了，人人喜气洋洋，个个精神饱满。家家户户都在打扫房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地办年货，开开心心地贴春联……

　　今天是除夕了，我和姐姐到爷爷家看爷爷写对联，他手里拿着毛笔，粘了粘墨水在红纸上写了几个大字，字体很工整，我突然有一个想学写对联的想法，就对爷爷说：“爷爷，你能教我和姐姐写对联吗？”爷爷爽快地答应。爷爷先拿出两支毛笔，教我和姐姐怎样抓毛笔。爷爷告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上，这些是最基本法。听了爷爷的话，我终于学会了使用毛笔了。接着爷爷又让我和姐姐写几个字给他看看。我写了四个字“新年快乐”写得歪歪扭扭，应该是刚学使用毛笔字吧！爷爷看了笑了笑点点头：“字写得不错，就是笔画不直，字体大小不一。”爷爷看了姐姐的字，赞姐姐比我学得快，写的字比较好。

　　于是爷爷又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，要有轻和重的.变化。”爷爷说完还示范地写了几个字让我和姐姐模仿。我照着爷爷的样子试着写了几个字，还真有进步，差不多跟姐姐写得一样，我开心极了。爷爷还告诉我和姐姐，写字要经常练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。练完毛笔就帮爷爷开心贴对联。

　　今天，我初步学了点毛笔字的技巧，假如我以后不断地练习，就会像爷爷一样写得好，比得到红包还开心。

　　到了晚上，一家人围着一桌美味丰盛的年夜饭，热热闹闹地边吃边看春节晚会，可开心了。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇7

　　年三十这天，也就是除夕夜，我和爸爸妈妈一起贴春联，增添过年的喜庆气氛。

　　爸爸告诉我，春联原来叫桃符，是挂在门两边的长方形桃木板，上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪，王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的.事。到后来五代时期才有春联，贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。

　　听完介绍，我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的四个边上，然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下，撕不下来，又狠狠地刮了一下，哇，差点把春联撕破！我心想：看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的中间划了一下，从里往外撕，这方法果然有效，不一会就撕好了。

　　下一步，就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去，我犹豫了，我害怕，害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。

　　“别怕，爸爸在，你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关，慢慢地骑了上去，让妈妈看好位置，拿起春联，先把上面的两个角对齐，沿着门框稳稳地贴了上去，再从上往下把春联抹平。

　　“宏图大展前程远，吉星高照事业新”，我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着，新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇8

　　春节又来了，大街小巷张灯结彩，家家户户的大门上都贴上了春联。瞧，我家的大门上那春联是我自己写的呢！

　　年前的一天，我倒出墨汁，吸饱毛笔，正要练字。突然，一个念头从脑海中跳了出来：马上就是春节了，我何不自己写春联呢？我马上跟妈妈说，妈妈高兴地说这是个好主意。

　　我手握毛笔在对联纸上写起来，没过多久，第一幅作品就诞生了。妈妈快步走来看。我以为她会好好夸奖我一番，没想到她却说：“还可以，但是不够工整。”听了妈妈的话，我顿时垂头丧气起来。“没关系，你可以写得更好的`，再试试。”妈妈微笑着鼓励我。

　　我重新铺好红纸，眼睛紧紧盯着春联纸，在心里安排好每一个字在红纸上的位置，深吸一口气，稳稳地提笔，全神贯注地写起来：一点、一竖、横钩……没过多久，一个结构工整的“家”字呈现在纸上。嘿！不错！我偷偷看看妈妈，她也在轻轻点头。我心里一阵激动。“稳住！”我提醒自己继续写下面的字。时间一分一秒地过去了，我的春联也完成了：“家家顺心永安康，事事如意迎吉祥”。这一回，妈妈认真地欣赏着，对我竖起了大拇指。等墨汁干了，我和妈妈一起，把这幅春联贴在了我家大门口。

　　我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到邻居家看看。哈！还是我写的春联最好看！因为它是我自己写成的，是独一无二的！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇9

　　新春佳节就快到了，家家户户要张贴大红春联。许多家庭的春联都是从大街上买现成的，而今年爸爸妈妈却要求我自己写春联。经过讨论，爸爸决定让我写这副春联：“一帆风顺年年好，万事如意步步高”横批：“吉星高照”意寓着新的一年里一帆风顺，万事如意。

　　一开始，我接到爸爸妈妈给我的任务后非常紧张，心生忐忑。生怕自己写得不够好，便开始一遍又一遍地练了起来。刚开始练的.时候我写的字是歪歪扭扭，一点儿也不整齐。于是我又在网上找了一些春联字帖，接着练。在我的努力下，我写的字有点笔锋了，也整齐了不少。但字体仍然有缺点，我差不多要泄气了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓励我要坚持不懈，把每一件事情做好。听了爸爸的话，我平静下来，拿起笔又练了起来。我终于成功地写出了一条像样的上联。再接再厉，控制好力道，终于把下联和横批也练好了。

　　第二天就是小年夜，我拿出对联纸，摆好文房四宝，平息了一下激动的心情就正式开始写春联了。提笔，顿笔，转锋我尽量把每一笔一画写得美观、匀称。紧皱着眉头，额头上也不禁冒出阵阵冷汗。写出的字一个比一个好了。我坚持着。终于，我的笔下写出了一副大气的春联。我又接着写了两三副，渐渐地找到了感觉。写起来行云流水，把写春联当作一件很快乐的事情了。

　　做事情不也与写毛笔字一样吗？只要坚持，就可以做好每一件事情。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇10

　　不知不觉春节已悄然而至，家家户户都在忙着一件充满仪式感和传承意味的大事儿，就是贴春联呀！贴春联是我国渊远流长的传统文化之一，春联又叫挑符，经过漫长的演变才成了当今的一条条春联。

　　2月5日早晨，也就是春节的早晨，我不同往常一样，而是早早到就起来了。因为父亲昨晚告诉我今日要贴春联，我要帮忙，十分高兴，因为从生到今我还未贴过春联，今日，我要大显身手了！

　　经过几番准备，马上就要贴春联了，可没有浆糊，心想这下可完了。爷爷马上拿出面、水把它们放在锅里烧，烧开后搅了半天，终于做成了一大堆浆糊。开始贴了，爸爸拿着一大张“福”字，我本以为应该正着贴，可父亲却把“福”字倒了过来贴在了墙上，可这就怪了，原来是因为祈求福到的'意思呀！

　　母亲在边上帮着刷浆糊，父亲贴春联，我只好去递春联。

　　虽然是全家总动员，可我因为不可以去贴春联感到无比伤心。爸爸看出了我的心思，便给了我一小张春联，我的伤感全消失了。突然想起自己没刷子，只好用棍子充当刷子。经过准备，我就开始了，我把春联反面涂了浆糊，然后贴在门上就大功告成了。

　　瞧着我心爱的作品，虽然不太完美，但也是自己动手制作出来的呀！

　　只要勇敢去做，即使不够完美，也可以留下美好的回忆。以后我还要贴，因为不仅可以学到知识，也让我获得了快乐！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇11

　　俗话说：“小寒，大寒，准备过年。”还别说，要过年了，准备工作可不少呢。买新衣、擦窗户、挂灯笼，当然，还有一样少不了——贴春联，这是我国民间的一个习俗。春联红底黑字，喜气洋洋，充满节日的气氛。

　　春联，又称‘春贴’，‘门对’、‘对联’、‘桃符’，是过年时所贴的红色喜庆元素‘年红’中的一个种类，它以对仗工整，简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形象，是华人们过年的重要习俗。当人们在自己的家门口贴年红的时候，意味着春节正式拉开序幕。

　　这不，春节到了，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的春联贴于门上，我家也不例外，里里外外贴上了鲜红喜庆的春联，辞旧迎新。当然，其中我最欣赏的就是我房间门上的.一副春联了：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”告诉我在书堆得像小山一样，要想有出路，我们必须勤奋读书，这才是真正的途径；无边无际的知识海洋里，你就像坐着一叶小舟，只有经历千辛万苦，只有努力才能到达彼岸，走向成功。寓意着在读书，学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识，“勤奋"和“刻苦"是必不可少的。这副对联给我启示，给我力量。

　　我希望在20年里，我要弃旧图新，在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习发面，我要牢记这副对联，好好学习，争取更大的进步！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇12

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，写春联就变成了我的一项任务。

　　我们家每年都有写春联的习惯，尽管春联的内容千变万化的，但是有一点一直没有变过，春联都是我写的。

　　每次我写春联，妈妈都会把餐桌整理得干干净净，不留一星半点儿的灰尘，生怕春联被弄脏了。她娴熟地铺上书画毡，摆上装好墨汁的墨盘，并放上一支毛笔和一些用来写春联的红纸，等着我来挥毫写联。

　　我走到桌前，拿起毛笔，沾上一点墨，然后抬起手臂，用毛笔在纸上书写起来。由于笔画时粗时细，我手中的毛笔也时高时低，妈妈说，从远处看就像一位正在跳舞的妙龄少女。

　　往年我都能顺利地一步到位，可是今年却不一样了。写了一半，我突然停了下来，这是为什么呢？因为我写了两张以后开始放松了，一个疏忽就把一个字的两横并到了一起了。我感到十分紧张，叫道：“妈妈，我一不小心写坏了一个字，怎么办？”妈妈对我说：“怎么办？还能怎么办？自己接着写下去，注意一些！再写坏字就只能另外写了。”哎，真是有点可惜！为了不让我之前的'努力白费，接下来，我仔仔细细地写，就再也没写坏过。

　　写完春联以后，我感到一身轻松，因为，我的任务终于完成啦！但是，欣赏劳动成果的时候，看到那个有点不足的字，我感觉到了小小的遗憾。从这件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否则就会前功尽弃，浪费很多时间。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇13

　　今天是春节的前一天，我和爸爸妈妈一起贴春联。

　　妈妈把买来的春联分给我们，让我们把它们贴得漂亮点儿。大家生怕把它们给弄坏了，恨不得“四手”捧着。妈妈就去弄浆糊去了。

　　爸爸个子高，可还够不着，于是，我端来了椅子，爸爸站了上去，可谓是巨人，妈妈负责贴福字和挂子，我和妹妹也不能闲着，我们负责拿东西，我和妹妹从厨房里拿来浆糊，开始贴了，爸爸先用毛刷子把浆糊抹在墙上，然后，把春联贴上，不过为了平整，还要用手拍几下。好了，一个漂亮的春联就贴好了。我看完后，心想：“原来贴春联这么简单，我也能贴。”

　　我把浆糊抹在墙上，贴挂子，可是一步小心，弄了满手浆糊，浆糊黏黏的.，在手上可难受了，两只手分开了，一条长长的线就拉了出来，有点儿像“蜘蛛丝”。看来，贴春联还真是不容易。看来爸爸贴得这么好，妈妈也不甘示弱，把福字和挂子贴的整整齐齐，真是“老将出马，一个顶俩”。看到这儿，我又跃跃欲试，妹妹也想试一试，我把小福子和心想事成分别贴在了烟囱上合厨房的房梁上，我自以为我和妹妹贴得也不错，最起码是端端正正的。现在就剩下“年年有余”没贴了，我和妹妹商量来商量去，最后决定把它们贴在大板凳上，只要我们一起吃饭，就能看见它。

　　贴完春联，我的手都脏了，但是心里一点也不觉得累。下一年，我还要和家人一起贴春联。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇14

　　春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联，自从我学书法以后，我家的春联就都是我写的了。

　　1月22日下午我参加了萧山日报小记者团写春联的活动。老师先给我们介绍了春联的来源：古代的人们过年时都会在门上挂桃树枝，因为桃树枝可以赶走年兽，保证安全。后来因为桃树枝越来越少，所以人们就在红纸上画桃树枝，觉得太空了，又在上面添上字。又过了一段时间，有人觉得画桃树枝太难了，就只留下了字，就变成了现在的春联了。

　　接着，老师又给我们讲了书法的'基本笔画。老师说：“写字的时候两头要有顿笔，转折的时候也需要顿笔，这样才能写得好看。”然后就是我们写春联的时间了，我们今天写的春联上联是春风轻拂千山绿，下联是旭日东升万里红。我写得很认真，但是因为我不适应老师给我的大笔，有几个字写得不好，感觉没有平常写得好，老师说我必须要学会使用各种不同的笔。回到家妈妈把我写的春联贴到了门上，马上就有了过年的气氛。我一定要更加努力学习书法，争取把春联写得更好。

　　通过学习春联、书写春联，我懂得了春联是中华文化的艺术精品。节日里春联衬托了节日的喜庆，我喜欢学习、书写春联。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇15

　　新年即将到来，家家户户都忙着喜迎新年，其中一项重要任务就是贴喜庆吉祥的春联。

　　对联，我早已准备好了。我学书法已经三年了，刚刚拿到书法八级证书。奶奶规定，我们家的春联今后就由我负责了。今年，我在书法老师的指导下一口气写了九副春联，爸爸妈妈选中了其中一副。他们邀请我贴春联。

　　“往左往左，右移一点点。”在我的`指挥下，爸爸把横批左移右移，忍不住抱怨道：“农阳，你在耍猴吗？”听了这话，妈妈忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴。”

　　贴上联时，爸爸很自信，对着砖缝，三两下就贴好了。

　　移动人字梯，爸爸爬上去贴下联。他对着上联看了又看，还是不确定位置。“农阳，你好好看看，对齐了没有？”我想逗一逗爸爸：“没有没有，你往左移一点。不对不对，应该往右移一点。哦，还要向上移一点，再往下移一点……”

　　爸爸好像发现了什么：“到底該怎么移？农阳，你来扶梯子，让妈妈看看。”妈妈一出马，马上搞定，唉，姜还是老的辣。爸爸不屑地说：“我就知道，你肯定在耍我。”我说：“不对不对，我耍猴呢！”

　　对联贴好后，爸爸拍拍双手，双眼盯着自己选定的对联，念念有词：“春风入喜财入户。”“岁月更新福满门。”妈妈顺口念出了下联。我大声喊道：“新春大吉。”念完之后，我们都笑了起来。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇16

　　春节，是我国最盛大、最热闹的古老传统节日。

　　每到这时，家家户户都要贴春联、放鞭炮，拜年、走亲戚……

　　过年的前一天，也就是大年三十，我们家万事俱备。只欠春联。于是，我们一家三口出门去买春联。结果我们乘兴而去，败兴而归。因为外面好看的春联都被别人一扫而光，我们顿时像泄了气的皮球。可门上总不能光秃秃的，什么也没有啊。我眼珠儿一转，顿时想到了好办法，我冲“二老”商量一番，他们也觉得行得通，便按计划行事。

　　爸爸出去了一下，趁这时，妈妈在书上选择对联，我则准备笔、墨、砚。妈妈问：“昊昊，过来看一下，这则如何？”我一看，觉得还不错，这时爸爸回来了，手里还拿着我要的红纸。

　　我拿起笔，先在一张练字专用纸上练习一番，随后，我深吸一口气，在大红纸上专心致志地写上：“春回大地，福满人间”八个大字，我拿起一看，总觉得差些什么，妈妈：“差一些图案。”“最好是立体的。”爸爸补充道。“对啊，可该怎么弄呢？”我又陷入了沉思之中。“这好办。”爸爸边说边在仓库里翻出去年的春联，把它上面立体的.图案撕了下来，贴在上面。妈妈拿来亮晶晶说：“撒一些这个更漂亮。”说着把它均匀地撒在了上面，顷刻间，一个杰作就粉墨登场了，爸爸把它贴在门上，说：“以后，咱家的春联就交给昊昊了。”我乐得合不拢嘴。

　　通过今年写春联这件事，使我知道了我们平时只有多动手动脑，才能锻炼我们的能力。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇17

　　新年到、新年到，家家户户财运旺！蔡俊在这里给你们拜年了我祝同学们天天笑，步步高！

　　同学们，你们说，过年的一个风俗是什么？“当然是贴春联！”相信你一定会这样说。

　　猜对了，就是贴春联，家家户户过年都要的，那你知道春联的意义吗？不知道的话，就随我一起品对联吧——

　　大年三十这一天，我们“品对联小组”随机出动，到家家户户去品对联。呀！这一年一年的春联也真是不大相同——

　　我们走到一户人家的门前，只见门上贴着一副对联：发扬革命传统，争取更大光荣。横批：光荣之家“书呆子”哥哥说：“哇噻！这句话可是中国的伟大领袖毛泽东说的。”弟弟说：“哥，真应了你那个外号！”“那当然！”哥哥又得意地说。

　　我们又走向下一家。“‘福旺财旺运气旺，家兴人兴万事兴’这对联写得好！”弟弟一边说，一边夸赞。“当然了，对联不好人家会贴吗？”在一旁的我也发了话。

　　我们又走向下一家、下一家，我们发现对联有三种：屋联、喜联、还有家里普通的`对联。而且对联有很多：

　　像什么“‘财聚宝地年年富，福进家门步步高。’‘平安如意千日好，人顺家和万事兴。’‘山欢水笑庆新春，人寿年丰歌盛世。’”

　　我最喜欢的是——‘灵鼠迎春政通业通百事通金猪辞岁人亲乡亲田园亲’。

　　看！品对联也别有一番风味吧！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇18

　　时间过得飞快，转眼间，已经是农历二十八了，今年我要“承包”家里的春联。

　　准备好了纸墨笔砚，先写“福字”。在下笔之前，我已经练了好多遍。姐姐一直在旁边叽叽喳喳，老说不好看，一会儿说福字的横笔画不够粗，一会儿又说上面的竖和横又太细。我觉得姐姐的建议也很不错，接受她的意见。练了几张纸之后，写起来就十分顺手了。

　　接下来该真正写春联了。

　　第一句是“一年好景同春到”。我认真地读了读帖，蘸了点墨水，站好姿势，果断挥毫。我一横一竖又一撇，认认真真地写着。这些字本来毫无生命，可是墨笔一挥，好像瞬间焕发了青春。虽然他们是黑色的.，可是在我眼中已好像经穿上了彩色的裙子，在纸张上跳起了美丽的舞，让这张红纸变得热闹活泼起来了。

　　下一联是“四季财源顺时来”。我写着写着，写到了“顺”字时，发现这个字的三竖连着很像英文字母m，顿时觉得很有意思，原来书法也和英文“有关系”呀！

　　不知不觉终于写完了两副春联，我重重舒了一口气。之前我有点害怕写不好，因为平时写的是行书，行书的“行”与气势都要抓得很稳。我怕抓不准，但结果却是让我惊喜，嘿嘿，我写得还是挺好的，就连姐姐也说不错呢，要知道得到这个“刁姐姐”认可可是很难得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以为是。

　　能把自己学到的书法为家里写对联，我觉得是这个寒假里非常有意义又快乐的一件事情。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇19

　　午后，妈妈买来写春联的纸，我迫不及待地抽出一对准备大显身手。我先从字贴里物色了一对春联：春光回大地，喜气到人间。接着，我铺上毛毡，拿出毛笔、墨盒和镇尺，一切准备就绪，我终于可以动笔了。

　　我把笔放进墨盒里，让它尽情地吮吸墨汁，把它喂得饱饱的。接着，我挥舞着毛笔，看笔尖在纸上游走，好像小人在纸上跳舞，真是有趣极了。不一会儿，我的作品就出炉了。

　　可正当我沾沾自喜时，妈妈却指出了一大堆写的不好的地方，还让我重写。可我就是觉得我已经写得很好了，一点也听不见妈妈的意见。看我一动不动，妈妈的'火气噌的一下就上来了。妈妈严厉地训斥了我几声，接着又心平气和地跟我说：孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。只有虚心地接受了别人的意见，你才能进步得更快啊！听到这里，我明白了妈妈的苦心，我惭愧地低下了头，说：我知道了，从现在开始，我要做一个谦虚的孩子。

　　于是，我又拿出一对红纸，对着字贴一笔一划地开始临摹，这一遍，我觉得比刚才好看多了。可就在紧要关头我手一滑，把一个字写歪了，但我没有放弃，依然坚持不懈。我马上再抽出一对新的纸，聚精会神，一笔一划，写得很认真，不敢出一点差错。这一次，我终于成功了，我拿着这一幅新的对联给妈妈看，妈妈满意地点了点头。

　　通过这次写对联，我明白了：做人一定要谦虚，要多听听别人的意见才能取得进步，获得成功。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇20

　　今天，我早早地写完了作业，就开始了我的写春联旅途。

　　准备好笔墨纸砚，系上围裙，铺开红联纸，现在要写的是“一帆风顺年年好，万事如意步步高。”横批：万象更新。先拿来大红的春联纸，拿笔蘸墨，先写“一”字起笔，顿笔，回锋……平时练习都是在毛边纸上写，这一次却是要在红联纸上写，心里不免有些紧张，写出来的字大小不一。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励我，让我像平日里练习那样认真对待每一个字。听完妈妈的话，在心里给自己壮胆，接下来每个字我写得越来越轻松自如。

　　我一个字接着一个字地写下去，不到几分钟，一幅对联就写好了。认真一看，嗯，还不错，间隔均匀、笔画顺畅、铿锵有力。有的写出来龙飞凤舞、张牙舞爪；有的写出来蚕头燕尾、一波三折；还有的写出来方方正正、抑扬顿挫。不到两小时，我就已经写了十幅对联了，最后家人把我的`春联都贴了起来。看着我写的春联，心里得意极了。忽然我发现每副红对联的上面都有一小节白联？妈妈告诉我，这通红的春联，他可是隐藏着一个故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚继光入闽抗倭后才取得大捷。百姓们纷纷回到家中，掩埋尸体，收拾家园，家家户户互相探望伤亡情况，贴白联以示哀悼。可是白联又与春节的气氛难以融合，于是他们就用红色盖住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引发出白额春联这一特殊的对联。

　　莆田的春联还有这么一层深刻的含义啊！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇21

　　今天是个喜庆的日子，是我的家乡东台市西溪古镇宋城城门挂春联的日子。

　　作为小演员的我，早早起了床，和妈妈一起出发来到了宋城城门口。妈妈帮我把架子鼓组装好，我们静静地等待活动的开始。

　　今天“城门挂春联江苏开门红”活动非常隆重。说起挂的这幅春联，来头可真不小。它是从全国各地楹联爱好者的上千份投稿中精心挑选而出，由中国书法院院长倾情书写。

　　活动正式开始了，宋城城门口锣鼓喧天鞭炮齐鸣，人声鼎沸。广场上两龙灯精彩的舞动起来，舞龙的人身穿金色服装，头戴金色头巾，显得十分神气。一颗龙珠上下舞动，两条龙头对着头表演起了“二龙戏珠”，引来观众们阵阵喝彩，声声叫好。

　　接下来是广场舞奶奶们的表演，别看她们年纪大，但是她们跳得真好，动作整齐划一，标准熟练，连高难度的'动作也做得那么到位，充满了活力。

　　下面就是我们小朋友的表演了。古筝和架子鼓合奏《小苹果》，100架古筝和100台架子鼓排在那广场上，多有气势啊！别看古筝是种民族乐器，但一百架古筝合奏起这首流行音乐，别有一番韵味。再加上我们架子鼓的加入，那场面充满了震撼力！当我手持鼓棒，在鼓上敲响的时候，我心里别提多自豪了。我为我自己能参加这场演出感到自豪，为我们可爱的家乡而自豪！

　　今天天气虽然很冷，但每个参加活动的人心里都暖洋洋的！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇22

　　这学期我们学校开设了毛笔书法课，我感觉自己写得还不错，于是就毛遂自荐说：“今年春节咱家的春联我包了！”爸爸妈妈为我的自信而感动，特意编了幅羊年春联，并买来了红纸让我练习。

　　第一次用红纸书写，我特别不适应，怎么也找不到在毛边纸上写字的感觉，字写得歪七扭八，一片狼藉。刚练了一会，我心里就打起了退堂鼓，开始有点心不在焉了，笔画也越发走样，我生气扔下了笔。妈妈看见了，走过来语重心长地说：“儿子，别忘了‘失败是成功之母’、‘万事开头难’的道理，好事多磨，难道你刚开始就要放弃了吗？”听了妈妈的话，想想先前夸下的海口，我不觉脸红了。心想：我不能就这样放弃，让妈妈小看我！于是我重拾信心，又提笔一心一意地练了起来。一开始还是练不好，有许多次都想要放弃，但妈妈的声音在我耳边久久回响，一直在鼓励和鞭策着我，让我不要轻言放弃。经过几天的练习，我慢慢适应了在红纸上书写，并越来越得心应手，最终写好了春联。看着心爱的'“作品”，我非常自豪，爸爸妈妈也为我骄傲，忍不住把我写春联的照片分享到了朋友圈，引来了赞声一片。

　　“骏马扬蹄飞奔去，金羊昂首踏春来”，这幅凝结着我许多心血的春联，如今正贴在我家大门上，供往来的人们欣赏。我激动之余，也暗下决心，以后一定要勤于练习，明年多写几幅春联，让大家看到我的进步，我的成长！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇23

　　这个春节对我来说很有意义，因为我们家的春联是我写的。

　　贴春联，是过春节必不可少的习俗，家家户户在过年前都要贴春联。

　　以前，我家的春联不是买的，就是一个姓兰的伯伯给我们写的。老爸说这个伯伯写了三十年的.字，他的字很漂亮、很有功底。

　　我已经上了一年的书法班了，所以老爸想在这个春节考考我毛笔字到底写得怎么样，决定让我写今年的春联。我既高兴又紧张，心里一直在想：我能写好吗？能和伯伯比吗？

　　一月三十一日晚上，写春联行动轰轰烈烈的开始了。我快速地去书房拿毛笔和抄手砚，老爸忙着将红纸裁好，并用钢笔在纸上写出想好的春联。我定睛一看，只见那上联是”慈孝福寿喜事多“，下联是”静定安乐明行足“，横批是”佛光普照“。这幅春联是老爸凌晨五点突发灵感想出来的。

　　写春联时我非常紧张，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老妈一直在旁边鼓励我，我慢慢放松下来，手不抖了，也写的自如了。

　　我不仅写了春联，还写了一条祝福语和两个大”福“字，祝福语是：出门见喜大吉大利！写大”福“字可没那么轻松，因为我从来没有写过这么大的字，所以第一个”福“写歪了，我有些懊恼，突然，我灵光一闪，加上了两个字，就变成了”福到了“；写第二个”福“字时，我吸取了经验，写正了，贴到了我家大门上。

　　这次写春联真快乐！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇24

　　新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了，所以今年的春联任务就交给了我。

　　今天是立春，我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本，选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁，和风细雨兆丰年”，横批是“春意盎然”。选好素材，我就开工啦！

　　我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒进砚盘里，毛笔架在笔架上，镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难，我先在报纸上练了一会儿。然后，拿进红纸，折好格子，才开始上红纸。

　　我把毛笔蘸满了墨汁，舔了舔笔，“一撇，一竖，橫折，橫，橫，好啦，”一个“白”字出现在我眼前，我继续念叨着：“提起来，顿下去，回锋……”不一会儿，上联就写好了，再看下联“和风细雨兆丰年”，除了“丰”字外，其余的字都比较简单，但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟，下联也完成了，只剩下横批了。正准备提笔，我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢？我一起，古代人看书写字都是从右往左写，而且对联也是上联在右，下联在左，那肯定是从右往左了。确定了位置之后，我一气呵成，一幅对联就写好了。

　　外公外婆不停称赞，马上将我写的对联贴了起来，看着自己的`学习成果，我心里甜滋滋的。我下定决心，新年里一定要好好练字，明年的春联一定会写得更好！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇25

　　腊月三十，家家户户都贴春联，我家也不例外。但是今年可不一样呢！因为今年是闰年，没有年三十，只有年二十九，所以我们家都在年二十九贴春联。

　　以前，对联都是爸爸的工作，可今年爸爸就把这个任务交给我了。对联一般分上联和下联，怎么才分得出上联和下联呢？爸爸告诉我：“对联的上联末字是仄声，下联末字是平声，按这个规律去贴就不会错的啦！”我想：贴对联，这么简单的事，原来里面也有这么多的.学问呀！

　　我把对联打开，看到第一张“和顺一门有百福”的‘福’字是仄声，这一句是上联，那么第二张“平安二字值千金”的‘金’字是平声，就是下联。弄清楚后，我就开始贴春联了。我先把浆糊均匀地抹在对联的反面，当我准备贴上墙的时候，问题又来了：上联应该贴在左边还是右边啊？我又问爸爸。爸爸说：“古人习惯从右边到左边，所以对联也从右贴到左。”“哦！我终于明白啦！”爸爸又提醒我：“贴的时候，我们还要注意两边贴得都要一样高，最后贴横批。”我按照爸爸的提示，小心翼翼地把春联贴好。我得意洋洋地说：“爸爸，你看我贴得怎么样？”爸爸说：“嗯，还可以，以后每年贴春联的任务就交给你啦！”我信心十足地回答：“没问题，就交给我吧！”

　　贴春联，不但让我学到了知识，更让我加深了对中国传统文化的认识和了解。我希望每个中国传统的节日我们都过得更快乐、更幸福！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇26

　　春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，在我国有悠久的历史。它从五代十国兴起，明清两代兴盛，发展到今天已有1000多年了。春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字，描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国独有的文字形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

　　春联的种类比较多，依其使用场所，可分“门心”、“框对”、“横批”、“春条”、“斗方”等。“门心”贴于门板上端中心位置；“框对”贴于左右两个门框上；“横批”贴于门楣的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗方”为正方菱形，多贴于家具、影壁上。

　　春联不仅是节日的装饰，也是人们未来的寄托，对新春的祝颂。旧时店铺前的春联还兼起广告的作用，各行各业的想方设法用春联来夸耀自己的生意，用春联来招来顾客。不同行业的春联有不同的特色，只要看一眼春联，就能知道这家店铺是经营什么的。比如绸缎庄的.常用“此中多锦绸，以外无经纶”；酒店用“香闻十里春无价，醉卖三杯梦亦甜”……无不既有颂春之情，又和自己的本行密切相关。一般人家则只是在门上贴一副祝颂年景的春联取个吉利。像“有天皆丽日，无地不春风”、“岁岁平安日，年年如意春”等，表达人们憧憬未来、热爱生活的心情。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇27

　　快到春节了，可能很多同学想着穿新衣服、长辈给压岁钱这些事吧！但我一直想的是帮家里写春联。学了《春联》这篇课文后，我就和爸爸约定，今年我们家的春联由我来写。我可是学校书法兴趣班的一名成员哦！寒假里，每天写完作业，我都苦练毛笔字，有时一练就是几个小时呢！

　　农历腊月二十九的晚上，爸爸把买来的红纸用线拆开，他怕我把字写歪了，用铅笔把春联内容写在纸上，让我按他的铅笔字来写。

　　开始写了，我一笔一画，竖粗横细，挥毫泼墨。写到“心”字，我手心有点冒冷汗了，这是因为“心”字的卧钩我总是写不好。我静下心来，深吸了一口气，按、转、提、出锋，“心”字左边一点跃然纸上，略微润笔后，中锋起笔，渐行渐重，行至卧钩处，笔尖微抬，收笔、回锋、上提，一个苍劲有力的卧钩呈现在眼前，接着我一鼓作气，一顿一提出锋后，顺势一个短捺回笔出锋，两个顾盼点，似乎有一线牵着，互相呼应，终于把这个字写完了。爸爸直夸我，写得苍劲有力，很有笔锋。

　　一个多小时过去了，我写出了三副对联，准备家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春联放在地上，认真欣赏自己的'作品，不由得感到十分开心，因为我为家里过大年出了一份力。

　　这次写春联，使我的毛笔字水平提高很多。到现在你们还不知道春联的内容吧？有机会到我们家门上看看吧！也欢迎你们到我们家作客。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇28

　　大年三十的早上，我正在暖和的被窝里会周公呢，就听见妈妈在喊：“小懒虫，别睡了！快起来写春联了！”。

　　在妈妈的催促下我睁开惺忪的眼睛，洗漱吃饭。一切打理妥当之后，爸爸已经把笔墨纸砚都摆上了桌子，我坐下来正正身子，拿起毛笔蘸了一些墨汁，三下五除二就写好了两副对联。分别是“犬过千秋留胜迹，猪肥万户示丰年”和“人逢盛世情无限，猪拱华门岁有余。”横批都是“猪年大吉”。

　　妈妈仔细看了看我写的对联说：“对联写得真不错，那接下来贴春联的'任务也交给你了！”我拍着胸脯说：“请妈妈放心，保证完成任务！”可是刚说完大话，我立刻就犯了难。我拿着春联来到大门前心里开始嘀咕：“到底是上联贴左边，还是下联贴左边呢？”去问问爸爸吧！可是一想到刚才听说我要贴春联时爸爸不信任的目光，我就偏要贴好给他瞧瞧。我脑子一转，对啦！可以问“度娘”嘛！经过百度查询，我知道了上联应该贴左边，下联贴右边，横批贴上面。我喜滋滋地贴好了对联，爸爸妈妈看了之后，都对我竖起了大拇指。

　　妈妈说：“小朋友真能干！过年了，你的书房也应该有新气象，再写一副贴在书房的门上吧！”我说：“妈妈，你和我想到一块去了。”我又写了一副“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”，横批是“学业有成”，我把它们贴在了书房的门上。

　　忙活好后，我欣赏着自己的“大作”，还是很有成就感。贴春联让我了解到了中国传统节日的习俗，感受到了浓浓的年味儿，真有趣！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇29

　　廿八贴花花，说的是每年到了腊月廿八这一天，家家户户都要在大门上贴上春联，表示辞旧迎新。

　　我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢？我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑着说：“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子，在爸爸妈妈的帮助下，开始贴春联了。

　　我从来没贴过春联，所以连上联和下联都搞不明白，妈妈走过来，对我说：“一般情况下，上联的尾字是三、四声，下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示，我马上找出了上联和下联。

　　爸爸帮我撕胶带，我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联，还没等我下凳子，对联一下子就掉了下来。这是为什么呢？爸爸笑着说：“贴春联的`时候，要先拿一条干毛巾把要贴的地方擦干净，不然胶带上就会沾满灰尘，自然就粘不牢了。”

　　于是，我又拿了一条毛巾，把要贴的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道：“上联和下联可以竖着再贴一道胶带，这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。

　　这次春联不仅贴得很漂亮，更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事，只要亲身实践就会有收获！明年春节我还要贴春联，相信我会越干越有经验。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇30

　　1月24日上午，将在黄岩百货公司门口举行由中国台州网主办，黄岩书法教育中心和黄岩百货公司协办的“兔年送福到你家”为民写春联活动。我很荣幸和其他九位同学一起参加了这次写春联活动，心里非常高兴。

　　今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上写春联，心里又是激动又是紧张，怕自己的写不好。可写春联的活动要到九点半才开始，现在时间还早，我就在家里一边准备好要带的工具一边想着上午要写的春联内容，并把老帅平时教我们的毛笔字书写的方法在自己心里仔细地想了一遍。我是九点左右到达百货公司门口的，同学们还很少来到，可王老师已早早地站在门口等我们了。今天的'天气真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千万不要等会我们开始写春联时也没有人。没想到，当我们刚开始写春联时，就有很多的群众奔来观看，那些人好像都从地里一下子冒出来的一样。我们刚写好一副，就会被人争先恐后地抢走。虽然今天的天气比较冷，手也感觉的些冰凉，但我们每个人写字时都很专心致志，大家都兴致盎然。

　　这次写春联，我写了五六副春联，虽然有些累，但我心里很高兴。在下午的书法课中，我们还受到了王老师的大力表扬，说我们写的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一样甜。下次如我这样的活动我一定也会争取参加。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇31

　　今年，我学了毛笔字。家里人决定，不买春联了，让我写春联！

　　书法班里，老师教了我们这样一幅春联：福星高照全家福，春日增辉满园春。鸟语花香，山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联，放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了，不是横撇的收笔高，就是撇点的起笔低，“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”，我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说：“别着急，练字可不是一会儿半会儿就能练好的，只要认真观察字的.间架结构，耐住性子认真写，就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话，我把字贴放在眼前，仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高，收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来，写出来的“水”字果然好看多了！

　　腊月二十六回奶奶家，我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失，我又在报纸上练了一遍，才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”，“我的闺女写得相当不错啊！瞧，这个‘鸟’字，鸟头这写得可真漂亮！”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字！”“我的孙女真厉害，可要放好了，年二十九的时候贴上！”

　　听着大家你一言，我一语地夸着我写的春联，看着他们脸上、眼里满满的都是笑，我高兴极了。以后，我一定要更好地练习毛笔字，写出更好、更漂亮的春联来！

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇32

　　一年一度的春节来了，家乡的春节可有不少的习俗，写春联就是其中之一。每逢过新年，家家户户门上都要贴春联，寓意日子过得红红火火。

　　一天晚上，我和妈妈在看电视，节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联，突然，一个想法在我脑海中冒了出来，我参加了一年多的.毛笔字兴趣小组，毛笔字也写得不错，如果今年让我来写春联，这个年就会更加有意义。于是，我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了，妈妈听了我的想法笑着说：“这个想法好呀，我坚决支持！”

　　第二天，妈妈买来红纸、大毛笔，我从对联书中选了一幅春联，上联：平安和顺家业旺；下联：健康快乐幸福多；横批：吉星高照。我担心写不好，临阵磨刀，在报纸上练习了大约半小时，才有了感觉，在我准备写时，心却“怦怦”直跳，紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈，正目不转睛地盯着我。这时，脑海里蹦出一只小精灵，仿佛在我的耳旁说：“没关系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真地写了起来。当我写完上联时，妈妈面带微笑，竖起大拇指说：“好呀！未来的书法家。”听了妈妈的表扬，我更加有了信心，一鼓作气写完下联和横批。

　　接连几天，我每天都在写，送给亲戚、送给同学，看着我写的春联，听着大人们的夸奖，我心里美滋滋的。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇33

　　春联起源于桃符，一种悬挂在大门两旁的长方形桃木板，在桃木板上写上降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字，用来驱鬼，保平安。后来经过一代代的传承，桃符改为了现在的红纸，上面写的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜气的对联，这就是春联的来历。

　　以前，爷爷家的春联是爸爸写的。现在我们学习了书法，爷爷家的春联就是我和哥哥写了。

　　我翻开《春联集》，东瞧瞧，西望望，想找一幅自己比较满意的春联。最终，我的目光落在了“冬去红梅笑飞雪，春来绿柳舞和风”这幅春联上。一开始，我先在宣纸上写了一次，由于有些紧张，结果有些地方没有写到位，有些字还东倒西歪的，像在跳舞一样。第二次，我在心里对自己说：“不要紧张，慢慢写。”果然，我觉得轻松了许多，握着笔的'手也不再抖动了。第二张字写好后，我把它和第一张比了比，发现好多了。我又写了好几次，直到我自己满意后，便准备在红纸上开写。

　　我在墨盘里倒了些墨汁，拿起笔沾了沾墨，在墨盘上刮了刮，开始写第一个字。写完第一个字后，我重复沾墨动作写第二个字。我写得慢极了，生怕哪个字没有写好。这样重复了很多次沾墨动作后，我写的春联终于完成了。我把它拿起来看了又看，觉得写得不错，挺满意的。

　　写春联不但可以练习毛笔字，而且还能在春节的时候粘在门墙上向大家展示。所以，这是我很爱干的“活”。

　　五年级写春联的经典优秀作文 篇34

　　过年喽！我最喜欢过年了，因为我可以和哥哥姐姐玩、吃年 夜 饭、放鞭炮和礼花炮。

　　但这不是我最喜欢的事情，告诉你们吧，其实我过年最喜欢做的事情就是写春联。去年我也写春联，当然今年也不例外。每次写春联，刚开始的时候我都非常紧张，但是写到后面我就一点都不紧张了。

　　春联的来历是这样的，春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。据《后汉书·礼仪志》所载，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”

　　所以，清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是中国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的`诗中就有“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”和“春联”。

　　今年的春联我最然写的不太好看，但是我还会努力的！

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