五年级我的作文

时间:2024-08-18 02:15:01 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级我的作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级我的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级我的作文八篇

五年级我的作文 篇1

  一年里有四个季节,有美丽的春天,火热的夏天和寒冷的冬天,可我最喜欢的就是那凉爽的'秋天。

  天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过澡一样,白云特别像我们爱吃的棉花糖。大雁成群结队地在我眼前飞过,有时排成“一”字,有时排成:“人”字。树叶枯黄了,走在马路上,看着它们纷纷扬扬地飘落下来,像铺了一层黄地毯。唯有鸡冠花不忍心谢去,颇有独立寒秋的味道。摸一摸池塘里的水,啊!真凉呀!忽然一阵秋风吹来,那些叶子就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。这几天都在下雨,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”每次下过雨后的第二个早上,打开窗户,就会有一层薄薄的雾映入眼帘。

  走进果园里,看见果园里是硕果累累,有红彤彤的苹果,紫色的葡萄,金黄色的梨……摘下来尝尝,真是酸甜可口,好吃极了。

  走进田野里,各种各样的农作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等,好一片丰收的景象。

  来到公园,最受欢迎的就是菊花了。一片黄色中,夹杂着白色、紫色的,装点着节日气氛,给萧瑟的秋天带来了勃勃生气。秋天真美啊。

五年级我的作文 篇2

  我是一个顽皮捣蛋的淘气包,我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,还有一个能说会道的小嘴巴。

  有一次,我从家门走出来,准备自己去学校,没走几步看到楼道里停着一辆自行车,我心里想:“乱停自行车,得治治!”我便把自己的铅笔盒打开,拿出了一个圆珠笔,猛得往自行车轮胎上一扎,只听“噗”的一声,轮胎漏气的声音传进了我的耳朵里。我又看向了自行车后面的轮胎,正准备下手的时候,楼上脚步声传到了我的耳朵里,我立刻“脚底抹油”跑了出去。就快到学校的`时候,我看了一下后面,“糟了,我的书包!”我像一匹骏马飞奔到我家的单元门,看了看楼道里,没有发现我的书包,我只好硬着头皮往家里走,刚进家门,就听见妈妈和一个阿姨在谈话,我的书包就在一旁,妈妈见我来了,黑着脸对我说:“还不赶紧背上书包,去上学,回家再收拾你!”晚上回家还让老妈批评了一顿,心里别提有多不爽了。

  还有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同学玩耍,突然出现了一只小老鼠,我本来不想跟它斤斤计较的,但是它居然还跑到我面前来挑衅我,我顿时大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑衅我,看我不收拾你,为民除害!”说着,我便拿起一块石头,小老鼠特别聪明,居然跑到了妈妈新买的盆栽旁边,我的石头已经飞了出去,只听“啪”一声,老鼠没打着,花瓶却碎了,又被妈妈教训了一顿。

  这只是我童年淘气史中的一小部分,我就是这样一个顽皮捣蛋的小孩。

五年级我的作文 篇3

  上周四中午,老师让我们填一个调查表,并嘱咐我们下午一定要带来。

  回到家,妈妈认真地填好表,并千叮咛万嘱咐我上学时要带着。可能是妈妈上午干活太累了,刚吃过午饭,她便眼皮子打架----睡着了。我呢,就随手拿了一本书“品”了起来。

  不知不觉中,上学的时间到了,可我还是沉浸在那迷人的书香中,直到听到一声:“笑笑,该走了,2点了!的呼唤声,我才从书的'”梦境“中醒来。啊!到点了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上学。

  “呀!”忘带调查表了!”已经到教室我才发现老师千叮咛万嘱咐要带的调查表还在家里“睡大觉”呢!就在这时,我听到老师说要查一查谁没交表,回来要给家长发短信,嗨!这下我可惨了!等着挨批评吧!

  上课了,可今天犯下的错误却让我一直提心吊胆,搅得我连课都没上好。可下课后我去老师办公室时,老师笑眯眯地看着我,却没批评我,我百思不得其解,老师没查到我?妈妈把表送来了?老师遇到高兴事了?

  但我不得不排除第一种想法,因为她是数学老师,不可能查错,但我不能排除其他的种种想法,因为在没有得到结果,不能妄下结论呀!还是别猜了,一问妈妈不就知道了!反正今天我逃过了这一劫!虽然我这样安慰自己,但还想知道正确答案呀!

  终于等到了放学,我一见到妈妈就迫不及待地问是不是她把调查表给老师送过来了,妈妈说:“是呀!下午妈妈正要去开会,却发现你没带调查表,我怕耽误老师的事,就在开会的空余时间急忙给老师送了过来,看看你忘带东西,给妈妈带来多大的麻烦,下会长点记性!”

  啊!谜底中揭开了!我松了一口气,与此同时我也明白了由于自己的粗心,却给妈妈带来了很大的麻烦,以后,我一定不再粗心大意,一定要规整好自己的东西,做一个细心的好孩子!

五年级我的作文 篇4

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要善于观察,善于思考,就能创造出新东西,会尝到了创造带来的无穷乐趣!

  记得那次,妈妈买回来一块洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁边,四周到处都有洗衣皂的痕迹,又难看又不卫生,于是我灵机一动,自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干,迅速的找来做盒子的工具和材料:厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒,从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离,量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号,瓶子的另一侧画上一个小半圆形,用来挂着墙壁上,作好记号后,我拿起剪刀准备把瓶子一分为二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比较滑,折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概画了模样,再用剪刀剪下来,也是由于瓶子比较厚的原因,剪下来的五官的.边缘参差不齐,然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起来,咋一看,哎,效果还不错哦,很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些,我再剪一对翅膀贴上,样子更搞笑了。就这样,肥皂盒大功告成,我马上拿着我的制作品找妈妈,:“妈妈,妈妈,你看,我做了一个肥皂盒,好看吗?”妈妈一看到我的杰作,捂着肚子哈哈大笑了起来:“儿子,你怎么这样厉害,能想出做个这么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是这个搞怪的效果,而且很实用哦!你看这里可以把它挂着墙壁上,下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看:“嗯,确实不错,儿子你太有创意了。”

  正是这次的创作,让我感受到了创作的美,也让我深深地迷上了它,带给了我无限的乐趣!

五年级我的作文 篇5

  为了方便打理,我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候,我特别的不习惯,可是没有多长的时间,我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。

  我的马尾是最最普通,但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里,我的马尾总是形影不离,我一走它一晃。它没有什么精致的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结,它没有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华,我打心眼里面喜欢它。

  我的马尾悄然无声,然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸带我到姨妈家做客。回来的时候已经九点多钟了。啊,我还有作业没有做,就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会,我的眼睛就不听使唤了,眼皮子一个劲的往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的'时候,脸就会被马尾轻轻地扫了一下,于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡,坚持完成了作业。

  在这些日子里面,我的马尾与我朝夕相处,可快活了呢!每当学期结束的时候,在我的小马尾的帮助下,我总是捧回一张三好学生的奖状回家。

五年级我的作文 篇6

  书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

  记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

  上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

  后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的`书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

  在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

  我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

  书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。

  现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

  读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

五年级我的作文 篇7

  “高兴是一天,不高兴也是一天,何须天天不高兴呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心田上了。

  我是高兴的。我喜爱见人就笑,不吝把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年,我吃饭从不挑食,穿衣从不攀比,我懂“爱美之心人皆有”这句话的意义,所以我曾梦想具有白马王子般的容貌和富丽多彩的服饰,但我不会故意改动自我。我以为永久的美并不是美丽的表面能带来的,而具有一颗美丽的心灵与优秀的素质才是美的根本高兴的源泉。

  我是高兴的。我觉得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉;我可以默坐树下仰视空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦;我可以整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘦的商铺。我高兴的情绪烘托了全部,花儿对我笑,小鸟为我喳喳叫,轿车见我到处跑,花猫见我乐喵喵。

  我是高兴的。所以我的分缘特性好,班上的别班的,认识的不认识的'同学都喜爱和我共处喜爱向我倾吐,我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的言语给气氛调理温度。

  我是高兴的。我的高兴是教我知识的老师传递的,没有他们的辛勤培育就不会有这个高兴的我。因而我发奋学习,立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。

  我是高兴的,我的高兴是生我养我的爸爸妈妈给的,从我发现这全部的那一刻开端,我就开端做我量力而行的事,毕竟我要酬谢养育之恩也要让爸爸妈妈感到温馨与美好。

  我,就是这样一个对每一天充满期盼又高兴的男生!

五年级我的作文 篇8

  每个人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物,而我敬佩的英雄人物是:邱少云。

  在抗美援朝时期,邱少云所在的'那个团队,被部队派去执行任务,他们要在“391”高地隐藏好,不能让敌人发现。因为如果他们当时有一个人动一下,就会被敌人所发现,那么他们就有可能葬身此地。

  当时,他们团的团长和队员都用茅草隐藏,不会很容易的被发现,邱少云也隐藏的很好。

  敌人没有发现他们。到了黄昏时分,敌人开始行动了。他们从飞机上往下扔燃烧弹,想试探试探草丛中是否有人。这时,恰巧有一个扔到了邱少云身边,眼看着就要烧到邱少云了,团长很怕他动,因为如果他一动,他们这个团就会暴露。团长心里为他捏一把汗。令他没有想到的是,邱少云不但没有动,而且还像一块石头一样默不作声严阵以待。团长松了口气。

  眼看着火已经蔓延到背上了,把草已经烧着了,邱少云依然没有动,时间已经过去了1个多小时,火也渐渐熄灭了,但邱少云却英勇的牺牲了。邱少云牺牲的时候,年龄才26岁。

  邱少云这种不顾自己利益,而保全他人利益的精神,值得我们大家敬佩。我们一定要好好学习,为祖国尽一份力量,一份贡献。我们要为国增光添彩。

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