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小学生五年级上册第六单元作文(通用21篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生五年级上册第六单元作文(通用21篇),欢迎阅读与收藏。
小学生五年级上册第六单元作文 篇1
很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至,我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞,妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的.身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
小学生五年级上册第六单元作文 篇2
“你入学的新书包,有人给你拿。你爱吃的三鲜饺,有人给你包……”每当听到这首感人的歌,我心里总是怀着一份感激之情,我感谢父母把我带到这个美丽的世界,感谢父母给了我无尽的爱。
我的母亲是一个典型的“慈母”,也是我的'语文辅导员。她每天风雨无阻地接送我上学、放学。每天为我检查作业,每天早早起床变着花样为我做可口的早餐,从不会让我饿着肚子去上学。每个周五是母亲最忙的时候,她为我洗衣服、缝裤子、补袜子,经常忙碌到深夜。每当我稍有不舒服,母亲总是问这问那、端水拿药。母亲对我无微不至地照顾说不完、道不尽。
我的父亲是一位非常严厉的“严父”,也是我的数学辅导员,他从军17年,身上的军人气质总让我有一些畏惧。父亲对我的学习要求很严格,每天都为我检查数学作业,遇到难题时我们父子俩也会争得面红耳赤,有时由于粗心大意,我常会抄错题、计算错误等,父亲会对我进行一番严厉地批评、教育。闲暇之余父亲会把“严父”一词丢到一边,和我在棋盘上“大开杀戒”,教我打篮球、打乒乓球,给我讲他在部队时的学习、生活情况……
面对父母这份恩,我无以为报,只能努力学习,是自己不断进步,我要告诉父母:这辈子做你们的儿子,是我最大的幸福,相信儿子不会让你们失望,我爱你们,我的父亲、母亲。
小学生五年级上册第六单元作文 篇3
过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的.衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好。
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
小学生五年级上册第六单元作文 篇4
大家都说:父母的爱是伟大的,是无私的。是啊,经过那一件事后,我更加了解父母伟大的'爱。
小时候,我不了解父母,总和他们斗气。
3岁时,有一次,因为一件芝麻大点儿的小事,和他们斗了嘴。我觉得非常愤怒,于是把自己关在卧室里解气。
大约过了半个小时,父母的气消了,叫我出去吃饭。我的气还没消,可见他们这么诚恳,便摸了摸饿极了的肚子,决定去吃饭。
我准备开门出去,却怎么也打不开门。我使劲地打呀,踢呀,可就是打不开门。我只好在屋里开怀大哭。
父母去找钥匙来开门,可我把门反锁了,钥匙打不开。
父母耐心地教我开门,可我这愚木脑袋就是不开窍,打不开门。
大约又过了15分钟,父母耐不住性子了。母亲急得团团转。
终于,父亲想出了一个办法。他对母亲说:“我从小屋爬窗子到卧室去开门。”父亲说话时神情严肃,下了很大的决心。“不行。”母亲上前拦住父亲说:“你这样做太危险了!这是四楼,摔下去是要出人命的!”“让开,管不了那么多了!”也许是过于紧张,过于激动,父亲说话的声音也变得特别大声。
父亲开始翻窗子了,我和母亲都揪着一颗心。
啊,父亲终于平安翻到卧室了。我和母亲悬着的心也终于落下来了。
现在,我明白父母的爱是一种不顾生死的爱。那时,不会有恐惧感。
小学生五年级上册第六单元作文 篇5
爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。
记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的'腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。
自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。
这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。
小学生五年级上册第六单元作文 篇6
在日常生活中,爸爸、妈妈对我的关爱无处不在,给我印象最深的是,去年冬天我生病了,他们对我的悉心照顾。
那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三点多,便躺下睡了,可是我的额头又烫又痛怎么也睡不着。我决定告诉妈妈,于是就轻手轻脚地走到妈妈的房间,推了推熟睡的妈妈,她醒来后,我连忙说:“妈妈,我觉得头又痛又烫,难受极了。”妈妈立刻摸了摸我的'额头,吃惊地说:“你发烧了!”说完,只见妈妈迅速而又焦急地跑到药柜旁,拿出探热针,放在我的腋下,同时又找来一条湿毛巾放在我的额头上用来降温。过了十分钟,妈妈从我的腋下拿出探热针一看,“哇,有40摄氏度。”妈妈惊叫起来,叫声惊醒了爸爸,妈妈把我的病情从头到尾给爸爸说了一遍,爸爸听了,果断地说:“不能耽误了,高烧不同一般的感冒,得赶紧把他送往医院。”说完,爸爸穿好外衣,把我送医院,经过医生的诊断,医生说:“小朋友,你得要打针、吃药呀。”爸爸、妈妈一直陪着我把吊针打完,见我的高烧渐渐退下来,紧皱的眉头才舒展开。打完针后,天已经大亮了,爸爸、妈妈把我送回家后,又忙着给我吃药。
爸爸、妈妈,我要大声地对你们说:“你们真是我的好父母,我有这样的爸爸、妈妈,我真幸福啊!”
小学生五年级上册第六单元作文 篇7
父母的爱在其中从小,不管什么时候,父母都很爱我。上一轮的期中考试后,我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱:拿起试卷先看等级再看分数,分数没有再看错题马上就说:“这次考得好,进步了”!父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说:?其实这两处错误都很容易被避免”!
拿起了数学试卷说:“哎呦奥呦、诶呦呦,你看看错的,这些错了没法教你,以后可不要再错了!以后记住‘简单的题一定别做错,复杂的题尽量别做错,错过去的题型一定别错,如果有一个题你不会,要先空着,别在这延误了时间,而把一些后边的题空着,记住了吗”?然后又拿起英语卷说:“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说:“呦!怎么错了这么多?”我知道父母表达爱的方式是不同的!有慈祥的爱,也有严厉的'爱,这些爱缺一不可。我就像一个天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱,那我可能会误入歧途;如果光有父亲的爱,那我可能会自卑。所以,无论是慈祥和严厉,这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山,母爱似水。
小学生五年级上册第六单元作文 篇8
我知道自己很不应该,因为我常常跟我的老妈顶嘴,有时讲话不经大脑思考,一冲出去都是很难听的话,看着妈妈的难过表情,我也不知道该怎么煞车,但“顶嘴”已经变成习惯了,想改都好难。
我常怀疑,妈妈是不是要透过这种特殊的管教方式,来跟我沟通,只是我们两个脾气一来,就争辩个没完。每一次我们俩都会很生气,事后想想,自己干嘛这样强辩,其实“老母”对我的'管教,并没有错。
只是我嘴硬而已,就是不肯先低头,明明妈妈跟我说的大道理对我的课业及做人处事,有很大的帮助,我却偏要顶嘴一下才甘愿。希望将来我的孩子别这样恶整我。
爸爸的方式就是比较温和一点,最多就是以较“凶”一点的方式来跟我说话,除非他很生气时,才会处罚我。也因为如此,我反而更怕他生气,因为连好脾气的他都被我惹脑,肯定是我犯了很严重的错误了。
我觉得父母一定不会是故意要凶我,口干舌燥对他们也不好,所以他们也是为了我好。
我觉得我跟父母之间一定要好好沟通,大家互相了解各自的想法,好好沟通,才会有一个美好的家庭,爸爸妈妈“我爱你们”!
小学生五年级上册第六单元作文 篇9
有一种爱;是那么平凡而伟大。有一种爱;是那么无私难忘啊。有一种爱;是那么令人怀念啊。有一种爱……那,就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊!
从小时候到现在,妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事,妈妈都在为我们担心。一次,我下午读床回来时在打焉,妈妈先用手抚摸着我的头,呀!发高烧了,然后妈妈连忙把我背到医院……时间不等人,夜深了,我还一直在医院里,等打了退烧针后,就可回家了……第二天黎明,我看见妈妈在我床边睡着了,原来妈妈一直守候在我床边,不知怎的,我落泪了。
妈妈,您辛苦了!
爸爸对我的爱又是那么难忘啊!
不管是寒冬,还是酷暑,爸爸总是坚持自己的工作,很少回来看望我们。有一天,天气不好,在下大雨。我正在床呢!妈妈今天又去了外婆家,没人来接我了,正当我冷得瑟瑟发抖时,一个熟悉的身影出现在学校门口,“是爸爸”我高兴的.叫了一声,我问爸爸他为什么回来了,爸爸说有事,我半信半疑地望了他一眼,才发现爸爸的全身都湿透了,牙齿也在上下抖动,看着我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的爱就像泉水,不管什么时候都在流淌;父母的爱就像床,永远丰富我们的心灵。啊!我会一生记住那温暖的爱。
小学生五年级上册第六单元作文 篇10
妈,我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长;又想骂你严厉得不合情理。
记得我上四年级时,您没有问我愿不愿意,也没经过我的允许,就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后,才给我打电话,问我愿不愿意。当时我听了之后,恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完,我啪的'一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂,觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门,我便骂你老巫婆,不问我愿不愿意,没经过我的允许,就给我报了两个班,你不知道累,你去学。妈妈刚想说一句话,我飞快地跑进房间哭了起来。那时,我想你不是我妈,我是你捡来的,正当我想到这里,妈妈进来了。说:“孩子,辛苦一点关什么事,衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后,心灵受到了打击,也许妈妈可能会想孩子小,不懂事,长大就会明白了。吃饭时,妈妈夹一块肉给我,我也没要。这时的你,再也忍不住了。说:“给你报两个班,花我这么多钱,你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习,你以为我不累。听了妈妈的话,我心里像打翻了五味瓶一样难过。
妈妈,你爱我,我知道。你的辛苦,我也能体会。每天,你早出晚归,真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。
小学生五年级上册第六单元作文 篇11
自然界里充满奇幻和美丽,吸引着无数人去探索它。我也不例外,所以在一个阳光明媚的日子里,我出发了。
我心里除去激动还是激动,但脚步却是颤抖的,心里当然也害怕!我来到了一个仿佛与世隔绝的深山老林,开始了我的首次探险之旅。
这里仿佛梦境一样,白天的它暗绿的颜色仿佛春季的湖水清新自然。而到了黑夜,恐怖的气息就会笼罩整个森林,仿佛要扼杀所有生灵。我搭好了帐篷并在周围撒上石灰—这样可以预防爬虫进棚进帐篷。但阴寒的气息令我发颤,说不害怕是不可能的。我深吸一口气,驱赶走那些可怕的念头,平安地度过了一个不安的夜晚,度过了平安的`一天。
在欢喜之余,我不得不重新回到现实面前,这里虽然没有热带雨林那样可怕,但这里的恐怖与毒物足以让我窒息。
第二天一早,我决定在附近转转。没想到,才刚走出几步就看见一条眼镜蛇瞪着我。我立马拔腿就跑,跑到一条小河边,快点跳进河水里,心想:眼睛蛇应该不会游泳吧。
可是上天和我开玩笑,在水里我的小腿抽筋了。我深吸一口气,把头潜进水中,然后像水母一样,背浮在水面,两手抓住脚尖用力向反方向拉,果然脚不抽筋了。
我慢慢爬上岸缓缓地站起来一看,眼镜蛇走了。我长舒了一口气,小心翼翼往回走,心想着:我一个人在这深山老林里,太危险了。
于是,我果断中止我的首次冒险之旅。
小学生五年级上册第六单元作文 篇12
在一个阳光灿烂、万里无云的星期六,父母出去逛商场了,我一个人一人在家看书。我正看得津津有味,好像我就是书中的主角。突然从书里滚出来一个蓝色的球正好砸到我的脑袋,随后滚到了地板上。我定睛一看原来是一个圆溜溜的大脑袋,脖子上戴着一个神奇的黄铃铛,还有那灵巧的四肢。这不正是我书中写的哆啦A梦嘛?
我大吃一惊,揉揉双眼,生怕自己看错了,一脸不可思议地说:“你……就是哆啦A梦?”哆啦A梦满心欢喜地说:“对呀,我今天来邀请你一块进行一场神奇的`旅游!”说着它拿出一个五彩缤纷的瓶子,上面雕刻着彩色的蝴蝶结和小花,里面还有彩色融合的液体,散发出阵阵香气。哆啦A梦将瓶子交给我后,便迫不及待地喝了下去,刚喝下药水我就瞬间变小了。正当我疑惑不解时,哆啦A梦讲解道:“这是缩小水,喝下后会变小。”哆啦A梦的话音刚落,便凭空消失了。
这个时候的我又惊奇又害怕,忽然感到有点饿,我来到冰箱前发现眼前发现眼前冰箱宛若高楼大厦,让我望而止步。正当我不知怎么样是好时,父母满载而归,我便欣喜若狂地冲他们呼喊。可是我的叫声居然比蚊子声音还要小,他们根本就听不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,豆大的泪珠顺着脸颊落了下来。哆啦A梦听到我的哭声,看到我这副狼狈不堪的模样,便第三来到了我的身边将解药递给了我。
这次的探险旅程给我留下了深刻的印象,让我到今天都难以忘怀。
小学生五年级上册第六单元作文 篇13
我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了……
海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“大家目前在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就如此我坐在海豚的'背上开始探险。我在海底结交了很多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼……说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!
那天,我看见一条抹香鲸向大家游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是大家的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。
又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,大家下……次……次……“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。
再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。
小学生五年级上册第六单元作文 篇14
爱是什么?是妈妈的唠叨,是妈妈的呵护,我们徘徊许久的爱其实就在身边,是温暖人心的母爱。
记得刚上小学的时候,一切都是快乐的,我恰似一条在河里嬉戏的鱼儿,无忧无虑的,想干什么就干什么,您很少干涉我的课内外生活。可这种快乐在我上三年级时就停止了,取而代之的是您无穷无尽的?嗦。
每天早晨我背着书包出门上学,您总是一边帮我系红领巾一边再三叮嘱:“在学校不要只顾着玩,要认真听课,做笔记。俗话说‘一日之计在于晨’,不要荒废这好时光,知道了吗?”我总是懒懒的不以为然地应付,“知??道??了”。其实心里嘀咕:“妈妈呀,您天天都说这番话,您累不累呀,您不累我听得都快累死了。”
有一次吃饭时,您夹起一块我最讨厌吃的西红柿说:“西红柿含有丰富的`维生素C,不吃不行,来,吃一快吧!”“知道我不喜欢吃的,为什么还要夹给我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下来,我便又听到了您一箩筐的罗嗦了。
这些罗嗦的语言和我相伴了好多年,渐渐地,我的学习成绩有了很大的进步,身体也越来越棒。现在,我终于明白了,这些都和妈妈您的良苦用心分不开。
妈妈,我想对您说:“您那份沉甸甸的爱让我感到温暖无比。谢谢您,我亲爱的妈妈!
小学生五年级上册第六单元作文 篇15
我和经验丰富的探险爱好者、知识渊博的生物学家、见多识广的向导组成一个探险小组。我们要去探险的地方是热带雨林,我们带的东西有指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷。
在行进过程中,我们听到了猛兽的叫声。我们还以为是幻听了,然而并不是幻听而是真的动物声音。忽然草丛里好像有什么东西在动,我们一个个冒着冷汗草丛忽然不动了,爬出来了一只小老鼠虚惊一场,我们继续向前走,总觉得危险正在靠近。忽然,我们的'眼前出现了一条大蛇又粗又大还很长,差不多有二米是黄色的,我们的拔腿就跑。当蛇追到探险爱好者的身后时探险爱好者拿起一个大网套住大蛇,放到很远的地方。我们继续走,刚才的那一条大蛇吓的我们脚都软了。我们擦了一下汗继续前进。在路上我们之中有人头晕,差点晕倒了。生物学家检查了一下他的身体,看有没有伤口。果然,有伤口。生物学家知道是什么东西咬的,就让向导上药,一看伤口我们就知道是被蛇咬的了。
走在危险的道路上,我们心里感觉像一个巨兽的吼叫。原来这不是巨兽的吼叫,而是我们的心在疯狂的跳动。
我们大家在森林一路前行,遇到过各种事情,让人感到恐惧的。
这次探险真是大刺激了。
小学生五年级上册第六单元作文 篇16
今天我终于踏上了亚马逊的土地。我来这儿干什么呢?对!我是来这里的热带雨林探险的。
顶着似火的骄阳,我慢慢地前行着,不知道将来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林,没有哪些特别的,只是很的安静。这出奇的安静,反而给雨林增添了几分神秘。走了大概两个多小时,我的身旁全都是各种各样的树,还有一个一个的小水坑。这么大的热带雨林,一眼望不到边。又走了半个多小时,天色入暮,我就找了一棵高大粗壮的.树,筹备休息一会儿。我爬到了最粗的一个树枝上坐下,背靠着树干,拿出随身带的食物吃起来。在我睡意朦胧时,突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我,我害怕极了,不敢吱声儿。就这么僵持了一会儿,我用颤抖的手从背包里小心翼翼地拿出一把锋利的小刀和一个手电筒,我把小刀用力掷向那两个亮晶晶的东西,然后用手电筒一照,一滩鲜红的血慢慢地在地上流,我吓得几乎快晕过去了。就这样,我在树上坐了一夜,几乎没有合眼。直到黎明到来,才打了个盹。第二天,当我睁开那双疲惫的双眼,就立刻朝树下看,发现有一只大狗熊一动不动地躺在那儿,我那把锋利的小刀就插在那双狗熊的一只眼睛上。原来昨晚那两个亮晶晶的东西就是狗熊的眼睛,想到这儿我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差点掉下树去。我从树上滑下来,快点根据来时做的记号往回走。
直到这个时候,我进森林前给自身提的问题,终于有了答案。这一路探险,给我的是满满的惊吓……
小学生五年级上册第六单元作文 篇17
我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每天穿梭在丛林间,小草爱抚着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是大家蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!
今天,我又要跟着我的朋友一块去丛林里巡逻,大家爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来大家爬到蚂蚁界的一棵大树上,拿出望远镜查询军情。
“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们携带疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。大家十分小心,派出了大家的`谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员如何说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着双眼和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。
首次谈判不成功,看来还要由我亲自出马,“你是哪个?为何来到这里叫什么名字?爸爸妈妈是哪个?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务职员赶快给它疗伤,后来大家又从蚂蚁世界叫来了很多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物非常感激大家,大家也很高兴。
看见了吗?大家蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。
小学生五年级上册第六单元作文 篇18
人与人之间的爱是无价的。家人对我们的关爱更是感动人心的`。
记得那是一个夜晚。我看着窗外黑漆漆的天空,沉沉的入睡了。不知不觉中,我突然感到小肚子非常痛,我在床上翻来覆去。把爷爷奶奶都吵醒了。奶奶马上下床,一边安慰我,一边给我涂清凉油。我还是不见好转,还吐了好多,爷爷奶奶急得像热锅上的蚂蚁,只好陪我去医院。医生说是阑尾炎,要动手术,我顿时感到有如晴天霹雳,伤心的哭了起来。
奶奶急忙给妈妈打电话,决定送我去人民医院。一路上我又吐又痛,奶奶可心痛了,下车我又没事了,妈妈着急的说:“你爸爸等下回来。”我心想:“爸爸不是在广东吗?要坐几个小时车,爸爸为了我不惜放下工作,奔波来,我的心感动得酸酸的。
爸爸直奔医院,爸爸妈妈上楼下楼累得气喘吁吁,头上的汗水豆大一颗,但他们也不说上一个累字。后来他们去了李教授那询问情况,李教授说:”她还小,不要动手术,只要打几天吊针就好了,爸爸妈妈悬浮着的心才放下了,我也开心的笑了。
爸爸妈妈一会问我还痛不,一会问我吃什么,当我要打针时总是鼓励我,我顿时感到一股温流油然而生,泪水是甜甜的浓浓的糊在心头。
爱像雪一样纯洁、爱像一杯热茶一样温暖、爱更像黑暗中的一丝光明。爱是无私的、无价的,爱就在我们身边。
小学生五年级上册第六单元作文 篇19
有了爱,生活才会变得美好,变得真实,只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间。
我们学校里,有一个三年级的小孩,他患有病,他是一个可爱,爱笑爱乐的一个男孩,他就是白子琪。
冬天的时候,大门上会挂上大帘子,这个帘子一来人一掀就会掉下来,白子琪就不怕累,来一个人,他就掀开一次,那个场景虽不如山光水色美丽,但他也是无比美好的。老师进来的时候,他不管认识还是不认识,都要乐呵呵的大声叫一声“老师好”!每一个老师听完这句美妙的音符都很快乐。我值周的`时候,看见了他,就会笑,他看见我,也会快乐的笑一下。
以前上学,我总能看见他先第一个闯进去,推开教学楼大门,让同学们不用等,就能进去。
白子琪是一个乐观,积极向上的好孩子,他并没有把自己当成一个患有病的人,他把自己看成和别人一样的,健康的孩子,当看见他的一笑的瞬间,我总能感受到那种无比的快乐,温馨,美好。白子琪是一个懂事的孩子,可爱的孩子,乐观为别人着想的孩子,他是我们全校同学的好榜样。
白子琪就是一个心中充满爱心,充满美好的一个孩子,我们要向他学习,做一个心中充满爱的人。我们要记住,爱是生活中不可缺少的一部分,缺少了它,我们也就等于缺少了一笔财富。只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间。
小学生五年级上册第六单元作文 篇20
“爱”是什么?爱,是在你生病或受伤时,父母对你的关爱;爱,是在你学习遇到困难时,老师给你细心地教导;爱,是在你遇到难题时,同学对你的帮助。爱是无微不至的关心和同情。
一天,爸爸带我去中华城的“台湾美食街”吃东西。爸爸带我在美食街走了一圈,可是我一样也没看中,心想“唉,这里的东西可真少啊,刚看不到几个就没了。”。爸爸的眼睛里突然冒出金光,说:“不如去吃海蛎煎吧!”我无奈地说:“好吧,反正也挑不出什么好吃的。”说着便向卖海蛎煎的小店走去。
过了一会儿,一个满头白发,衣服破破烂烂的老婆婆,本想要点钱吃饭,就向一对情侣走去,用可怜的眼神队这对情侣说:“姑娘,给点钱吧。”没想到那个女的`脸上竟充满了厌恶的表情,还说:“快走开,我们没钱。”说着就要把老婆婆打发走。我心里暗暗骂道:这个女人,真是没良心!连一点钱也不给,还敢说自己没钱。我非常同情那个老婆婆,可是全身只有一元钱。
我从口袋里拿出一元,朝老婆婆走去,将一元投进碗里。老婆婆顿时转忧为喜,立刻向我感激道:“谢谢你啊,小姑娘,你一定是个好孩子。”我听了,脸红的像红苹果一样,转身跑开了。老婆婆笑了笑想:这小姑娘可真乖呀!有钱吃饭咯。就高兴的走了。
如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些理解和宽容。那一瞬间,我明白了爱,是什么!我们应该讲这种美好的品质传给下一代,让他们明白什么是爱!
小学生五年级上册第六单元作文 篇21
爱是什么?爱就是人与人之间相互关心,相互爱护,它无处不在。我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界才会充满爱。
有一次,我走在放学回家的路上,走着走着,就遇到一条凶神恶煞的大狗,那条狗恶狠狠地盯着我,还不停地朝着我叫,我只要一走,它就跟着我。一个下班回家的阿姨路过这里,她看见这条狗不停地向着我叫,便把狗打跑了,她似乎知道狗会跟着我走,牵着我的手把我送到了妈妈上班的地方。我还没好好的谢谢这位美丽的阿姨,她却悄无声息的走了。
每个人都会给陌生人一份爱,而陌生人也会给自己一份爱,这样循环下去,这个世界就是爱的`汇聚地,而帮助我的阿姨,就是爱的化身。
让我们都伸出爱的手,来帮助更多需要帮助的人!让我们生活在爱的氛围中,让这个美丽而又富饶世界到处都充满爱!