五年级优秀作文

时间:2024-09-22 14:32:24 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级优秀作文汇总7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级优秀作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级优秀作文汇总7篇

五年级优秀作文 篇1

  听过这样一个故事:小学一年级的一次考试中,有这样一道题:雪化了变成了什么?孩子们的答案是五花八门,有答水的,答变成泥的,答变成冰的,都得了分。有一个孩子答雪化了变成春天,他一分也没得。 雪化了变成春天,这是一个多么精彩的答案呀!除了那个孩子,我们又有谁能想出这么富有诗意的答案呢?是的,雪融化,变成水,抑或变成冰,滋润了大地,养育了草木,也就加快了春天的到来,这么说来,雪化了难道不是变成春天吗?然而,这最难得的答案,却在阅卷老师那里不吃香,甚至比不上那些最一般的答案。这又是为什么呢?原因很简单:因为标准答案上没有。

  多少年来,几代人都被标准答案束缚着。在那扼杀人才的八股文消失后,我们仍然摆脱不了这种局面。到如今,真的是标准答案漫天飞了,无论是平时的小测,还是期末的大考,都无一例外地有标准答案可遵循。不管你的'答案多么地有创新,多么地有深度,多么地与众不同,多么地令人拍案叫绝,只要是不能与标准答案丝丝相扣,那么对不起,你就只能得零分。这,也就是当前应试教育的一个弊端吧。

  我们说美国的教育好,能培养人才,那他们的秘诀又在哪里呢?简单,他们看重的是孩子的创造能力,而不是死记硬背的功夫。拿美国学校的图画课本说吧,虽然也是照着一个模型画,但从不苛求孩子的模仿程度,无论你画得多么糟糕,在老师看来,那都是你的创作,是你自己的东西,在这个世界上绝对没有第二个,因此这是弥足珍贵的。这无形中也增强了孩子的自信,而我们那种一味强调模仿程度的做法就起不到这个作用。说的也是,那么小的孩子,你非逼着他画得跟真的一模一样,那又何必呢?你用照相机拍下来不就行了吗?而中国孩子却总是那句一成不变的“像不像”,一个“好”,一个“像”,这大概就是两国教育的差别所在了。

  写到这里,想起了报上登的一则趣闻。在国内某电视台一个娱乐节目中,主持人问到《水调歌头.明月几时有》是那位诗人的作品,佳宾回答是苏轼的,谁知主持人却一本正经地宣布答错了,因为答案给的是苏东坡,话一出口,立刻引来哄堂大笑。这,难道不值得我们深思吗?

  角度不同,答案也不同,因而答案是丰富多彩的。

  现在让我们来回答那个问题:雪化了变成什么?你一定会说:“变成阳光,变成歌声,变成希望,变成收获,变成农民脸上那灿烂的笑容……

五年级优秀作文 篇2

  溱湖,宛如一块晶莹剔透的钻石,镶嵌在苏中平原的皇冠之上,使苏中平原更加光彩夺目。说起溱湖,还有一个故事呢。

  溱湖也称喜鹊湖。据说,唐明皇中秋游月宫,嫦娥仙子派神龙护送他回人间,神龙因疲劳过度,只好按住云头,慢慢降落,落到了溱潼东面的荒滩上。唐明皇不知所措,突然一群喜鹊”叽叽喳喳”地飞来了,神龙听到喜鹊的叫声,顿时精神抖擞昂首冲向天空。神龙呆过的地方出现一片湖泊,人们便称之为喜鹊湖,这便是溱湖的由来。

  十里溱湖,烟波浩淼。站在舟上遥望,只见蔚蓝的天与碧绿的湖水融为一体。湖水在微风的抚摩下泛出粼粼的波纹。太阳无私地将一片柔和的光芒洒在碧波荡漾的湖面上,整个湖面像是洒了无数的金片。瞧,湖水多清啊,水草萋萋于水波的涌动中,柔美地摇动着腰身。

  泛舟湖上,游船的行进把明镜般的湖面荡的涟漪圈圈,流水是那样的`舒缓,伴着清风熠熠生辉。那一团团、一簇簇的浪花哦,似乎有点慵懒,我的豪情也随着这浪花静静绽放……

  水的灵秀滋养了聪颖勤奋的溱潼人。每当清明节第二天,这里便热闹非凡,四面八方前来的数百船只、上百万船夫云集溱湖,开展一年一度的溱湖会船节。沿岸人山人海,把岸边挤得水泄不通。观众们热情高涨,呼声如雷,喊声震天。再看看湖面,红旗如海,长嵩如林,千舟竞发,万船争渡,无数船只劈波斩浪,奋力冲向终点,其恢宏壮观的场面惊心动魄,多姿多彩的表演堪称民俗文化之大观,水乡风情之博览。“天下会船数溱潼”,真是名不虚传。

  感受了溱潼人粗犷豪放的气息,踏青砖,过小桥,步进湿地公园。男女老少,人头攒动,个个笑容灿烂。茁壮的植被在温暖的春风中招摇,河畔杨柳婆娑,小巧的亭台楼榭像古老端庄的少女。碧水蓝天白云飘飘,竹制的楼宇,汩汩竹香扑面而来,淡淡清风拂袖而去。滩涂蒹葭苍苍、蒲草丰茂、高茅云集、低苇青青、鸥鹭飞翔……

  溱湖拨动着大海的潮汐,润泽着长江的灵气,散发着淮水的芬芳……如此妖娆的溱湖,如此绮丽的风光,不禁让人飘飘欲仙。我们在风景如画的溱湖,品尝美味的“溱湖八鲜”,参观那热闹非凡的会船节,眺望那一望无垠的溱湖,多么令人快乐!

  美丽溱湖,我们的骄傲!

五年级优秀作文 篇3

  明知落入凡间便是死亡,所以更要用一滴雨珠没有的勇气,绽放着迎接春天!

  ——题记

  “独开一季,羞煞百花”的雪隐没起来,一场淅淅沥沥的雨便自以为得志,酣畅淋漓地洗刷冬日。在冬日的乡间,少了颇有姿色的雪,便也光秃秃的了。

  空中划过了白蚕丝,我蓦地站起,那些雨滴原来都是小小的雪。用衣袖接住几粒晶莹的.雪细细端详。那些冰晶小巧玲珑,精致剔透,透明地发白。没来得及看清,上一粒早已化成小小的雨珠,下一粒也悄然而至。

  不经意间,一粒雪落入了我的手心,化作了暖暖的水。在融化的前一刻,也不忘绽放开来,凝冻住生命的美。这样的美,是在面对被融化,成为雨水与化为春雨之间,毅然选择严寒的高洁。她纯洁无瑕,不曾被那春日的寒沙所染,不曾被夏日的傲阳所蚀,也不曾被秋日的风尘所玷。雪是冷的,也是美的。在冷漠的冬天,她惊艳动人地来了,融化了。对于雪来说,化了,生命也就走到了尽头。

  雪在天上也是平凡的雨,当她的兄弟姐妹在三季纷纷滴落凡间。谁也不愿在隆冬下凡——这意味着要经历一番钻心剜骨的透心寒。可她不,她偏在隆冬下凡。寒冷的空气雕镂着她的身子,她变成了晶莹的雪,她拥有了最美的身姿。她绽放开了,释放了她所有的美。她义无反顾地飘至人间,哪怕她会融化,会死亡。

  她当之无愧地成为了冬日一道靓丽的风景线。不仅仅是与春雨、夏日、秋风相提并论的惊艳之美,更是她那华丽地、无畏无悔地迎接死亡的勇气。

  雨和雪,同样是卑微的水。雨选择了春天、夏天、秋天,雪选择了冬天。这三季的温和让雨一次又一次地从天上滴落人间,冬季的雕镂,冬季的刺骨寒却让雪懂得了生命的意义:活着就是迎接春天!

  雪化了。

  立春将至。

五年级优秀作文 篇4

  我很想对你们说,我想对妈妈说,我想对爸爸说,我想对同学们说,我想对老师说。

  妈妈您有一颗对我充满信心的心,你是一个非常好的母亲,因为你帮助过我,理解过我的心。 爸爸我想对你说,我知道你是爱我们的人,也是爱这个家的.人,你天天上班下班,是很累,但是你一定要坚持,我们会为你加油的,我们相信你。 同学们请你们不要再大声说话了,我们要帮助老师分担一点事情,那就是学习了,我们只要好好学习就是帮老师一个大忙了,同学们,让我们团结起来一块帮老师吧!

  老师我想对你说,你把你的知识教给了我们,这些知识都是有用的,我更想说“谢谢你,老师。

五年级优秀作文 篇5

  有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的,反而会愈演愈烈,更加深刻。让我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

  那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬教师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

  作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,教师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的.作文竟然一分也没有扣。

  评讲作文的时候,教师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,教师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

五年级优秀作文 篇6

  今天上午,我和张怡上好英语课,在回家的路上,我们发现了一只鹦鹉,我们就停下来看了一会。

  “这只鹦鹉真漂亮!”我和张怡一起说。我看见这只鹦鹉拥有一身雪白的羽毛,它的头上有一个黄色的冠,还有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧,它正在用它的“手”抓着青草呢!

  它的.“手”其实是它的脚上有四只脚爪,你可别小看它的四只脚爪,它的四只脚爪的其中两只也会动呢!我用青草逗它,它用它的脚爪抓青草,接着把草送进喙里。张怡用整一根草喂它,只见它用爪子抓住,先把嫩的部分给咬掉,接着又将根给吃完了,再一点一点的把老的部分啃光后;最后把剩下的部分吃完,就得意洋洋地哼起歌来。

  它的喙也非常特别,它没有牙,它只有上颚和下颚,它的嘴非常尖,连树皮都咬的动,因为我看见鹦鹉边上的那棵树的一部分的树皮已经没有了,树心已经看得见了。我猜:树在流泪。

  我摸了摸它的脖子,它害羞地扭了扭身子,露出一脸惬意的表情,真是一只可爱的鹦鹉啊!

五年级优秀作文 篇7

  我今年11岁了,上小学四年级,我又瘦又高,人家都叫我“高坚果”。我长着一双不大不小的眼睛,身高1米62,是班最高的。

  我最喜欢画画。我从6岁就开始学画画。是素描中级了。有,我参加了全国少儿绘画比赛,我非常地去画。终于,我了优胜奖,奖项不高,但我心里很开心。

  我很淘气哦!20xx年,南京闹雪灾。这对大人是灾害,可小孩就把雪地当做嬉戏的场地。打雪仗,堆雪人,滑雪。可我就不喜欢,我喜欢恶作剧。我回家用卡纸做了甜筒的样子,再去雪地里挖了一点雪,“甜筒”里面,修成甜筒的形状。我把叫来,对他说:“小弟,给你吃。我不!”信真,还真把我做的`“甜筒”给吃了。回家看人。,他一吃了我做的“甜筒”就拉肚子。问他,就说:“是雅泓姐姐给我吃的甜筒!”,了,就问我,我就装作很委屈的样子把前因后果说了一遍。听了,恶狠狠地骂了我的,我真后悔。

  这我,淘气的小。

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