【精华】小学五年级作文汇总10篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
晴空万里的一天,我和妈妈出去买菜。但是由于那时中午,不料我肚子里的“蛔虫”吵得要吃东西,我便拿着妈妈给的几块钱,欢欢快快的地奔向饼摊。
我见人很多,苦恼极了。但是整个菜市场只有一个饼摊呀!我挤也挤不进去,只好在一旁挥钱等待。在我把钱放在一旁,回想各国的朝代历史优秀人物和优秀帝王与功臣但是我却神游太空了。过了好一会儿,我才顿时发现该买饼了。可是钱却像长脚走了一样,我的心可难受了:饼没吃到还是小事,可是钱没了。我先把目标转向了摊主,可是摊主音容笑貌,我也经常来买饼,怎么会是她呢?
可是不是她又是谁呢?我只好自言自语的`沉思:怎么回事呀?我左走右走,边想边走,毫无出路。唉,这该怎么办?
正当我苦恼至极时,一位大哥哥拍拍我的肩,说:“小朋友,我来给你买饼吃。”我正在疑惑之中,只见他递给我两个烧饼,我望着那烧饼,一口气咬了一大口,感觉特别香,眼神交织在辣馅和眼泪之中。我的眼睛湿润了。吃完了饼,我发现有一张纸条,上面写着:我拿了你的钱,我以双倍还你。
然而这是这是欺诈还是奉还?你在生活中发现美了吗?
小学五年级作文 篇2
五年级上学期时,学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高,略有些秃顶,平时不爱笑,看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起,就对我们严格要求,无论大事小事,言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口,检查学生早读情况,他的眼睛像探照灯一样,在每个同学身上扫来扫去。
最近,信息课的娄老师有事,听说杨校长要来代课,大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课,打了上课铃后,杨校长快步走进教室,大声地对大家说:“娄老师有事,我临时给你们带几堂信息课,下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解,同学们都跃跃欲试,迫不及待地进入接下来是实践环节。但是,不知什么原因,我的电脑这时突然死机了,随后又是黑屏,我重启了好几次,但都无济于事。看了看旁边的同学,他们的电脑都很好,我立马慌了神,心想:这可怎么办?如果不去告诉校长,那我就完不成任务了,如果去告诉的话,那他又是校长呀!这时恰好杨校长下来巡视,当他经过我的电脑,看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来:“同学,你的.电脑怎么了?”
“我,我的电脑坏了。”
“坏了?是不是你按到什么键啦?”
“没有。”
我小声说道。“我看看!”
我把位子让给杨校长,杨校长立刻坐下去,飞快地调试起来,杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等,操作灵活,真是厉害呀!平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案,或处理事情,没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词,看看都觉得烦人,更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿,最后按下重启键,啊!电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事,我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博,而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师,我要好好向他学习。
小学五年级作文 篇3
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。
中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的`27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……
想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
小学五年级作文 篇4
我和别的小朋友一样,非常喜欢过年,因为过年不但吃穿好、玩得快乐,而且还能收到很多的压岁钱。
今年除夕,在家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都给我压岁钱。
正月初一,我们全家去温江看望祖祖,祖祖、大姑婆、二姑婆、幺姑婆、大孃、二孃也都给我压岁钱。
正月初二,爸爸、妈妈带着我到舅舅家拜年,舅舅、姨妈们又给我压岁钱。
哦呀呀!我数了一数,1400多元呢。可把我心里乐开花了。哈哈,今年的压岁钱可真不少!不过这么多压岁钱,我用它来干什么呢?用来买玩具?噢,不,玩具玩腻了以后就会不玩了,太浪费了。用来买烟花爆竹放?其实我今年已经不喜欢放它了。何况春节就是那么几天,短短几天就把那么多钱用火药焚烧了,也太阔气了吧!用来过生日时请小朋友来做客?不行,这虽然增加了友情,可也太铺张了。
一定要用到正当的地方才对!好,就用在教育储蓄上吧,这样,爸爸妈妈就不用愁我上大学的学费了,我只要勤奋学习,将来毕业后就可以找到一份好些的.工作,赚的就多了,我还可以反过来孝敬爸爸妈妈和爷爷奶奶,报答他们对我的养育之恩。
想好了,我把百元大钞全部交给奶奶,请奶奶替我拿到银行里去储蓄起来。奶奶接过钱笑着对我说:“好孩子,从小养成勤俭节约习惯,不乱花钱是好的,但是还要培养同情心。你身上留下的零碎钱,也不要乱花,用一些来帮助贫困的小朋友,比你自己用了心里还痛快。”
对,除了储蓄之外,我身上还有压岁钱。
我要用它买一些我喜欢的书籍,用书中的知识与道理来充实自己。使自己更美好。
尽自己的能力去帮助别人,使世界更美好。
小小的压岁钱的思考,使我懂得了怎样让未来更美好。
小学五年级作文 篇5
我有一个忠实的朋友,它晚上伴我进入甜美的梦乡,早上叫我按时起床,同学们,猜猜她是谁?对,它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”,非常可爱!它是油三根针负责前台工作,其中最勤劳的要数秒针,最懒惰的就是时针,还有一根是分针,虽然它们形态各异,但它们就像是一个组合,配合得十分默契。
闹钟的功能很多,可以设计时间、日期,最主要的就是闹铃,闹铃有三种声音,第一种就是“叮铃铃,叮铃铃”,第二种是鸡叫声,第三种是“懒虫,起床了,太阳?闹钟的作用很大,如果没有它,我们不但会迟到,而且还会影响休息和学习。
在生活中,小闹钟不仅给我带来了方便,而且它还给我很大的鼓励,
比如,有时老师布置的`作业太多,我有点不想写的时候,小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音,好像在告诉我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间一去不复返,你要珍惜时间哦!”于是,我打起精神,便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好,先是被老师批评了,回到家又被爸爸妈妈批评了一番,当时觉的自己特别委屈,就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音,好像在对我说:“失败乃成功之母,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励,我充满信心,抓紧复习。
我爱我忠实的朋友——小闹钟,它伴着我度过快乐的每一天。
小学五年级作文 篇6
我最喜欢上体育课,因为体育课的气氛非常活跃,同学们都能展示出自己生龙活虎的一面。
有一次,要考仰卧起坐了,我一听,高兴得一蹦三尺高,因为这是我的“拿手好戏”。起先,王老师让吴界平同学做了示范,告诉我们:要像他这样,手不允许离开头,起来后,头要碰到膝才准做下一个。王老师选好了第一批同学,一吹哨,那些同学就争先恐后地做了起来。
倪玉冰做得可快啦!一个接一个,脸都不红,气也不喘,一口气做了62个。王老师有一点怀疑,旁边的同学也跟着起哄:“她做得不标准,使用肚子挺的方法做的。”王老师却说:“这是可以的'!”
我只做了55个,肚子便疼了,看来在长肌肉。虽然没有达到全班最高成绩,但我已尽自己的全力。
班上有个同学,他长得很胖,做这个就太难了。他第一个起来了,第二个刚刚抬头又“咚”的一声倒下去了,帮他按腿的同学忍不住把他拉起来,第三个他自己想了一个办法:抓住裤子做了一个,就这样,勉强做了20几个。 全班都考完了,我观察了一圈,有的女生头发像鸡窝,有的捧着肚子喊疼,有的男生就像刚从水里捞上来一样,大汗淋漓,大家你看看我,我看看你,都被对方狼狈的样子逗得哈哈大笑。 下课铃声响了,大家开心地回教室,可笑声还在操场上空回荡。
小学五年级作文 篇7
荷兰花海在大丰市新丰镇的西北角。它是八大花海之一。跟着我一起去荷兰花海吧!
我一进去,有个大石头,上面刻着工工整整的四个字荷兰花海。一眼望去那一望无垠的花,真让人啧啧赞叹!我在荷兰花海的介绍中,我知道荷兰的国花是郁金香,这郁金香像一片大海,所以称为荷兰花海。
郁金香很诱人而且是这里的花王。郁金香的'颜色很多,有黄的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁金香给大地妈妈穿上了彩色的衣服。漂亮极了!有一些花围绕在郁金香的四周,看着一群郁金香在舞台上翩翩起舞。一阵微风吹过,郁金香的香气扑面而来,香极了!郁金香旁也有一些仆人吧!有风信子、蝴蝶兰、满天星等等。荷兰花海可不能缺少荷兰的风车呀!那几座风车在优优的转动着。进入咖啡屋里有一股花香扑来。咖啡屋里有许多盆景五彩缤纷,我们可以喝着咖啡,闻着花香,看着荷兰花海的美景。木桥下有一条清澈见底的小河,清澈见底的小河中有一些可爱的小鱼在自由自在的玩游戏。在夏天的时候可以光着脚丫在河里冲脚。我在玩水时,真想下河游泳呀!荷兰花海名副其实!这么多的花耗费了农民的心血。
荷兰花海是八大花海之一,也是大丰市新丰镇的旅游景点,游客看见了肯定赞叹不已!今天我真高兴,看着那一群群花,都想把花都带回家!
小学五年级作文 篇8
乡下树林间的小路是弯弯曲曲的,早已被阳光晒干的泥路上点缀着大小不同、颜色各异的石头,路两旁是又细又长的狗尾巴草和一些我也叫不上来名儿的杂草,路上的空气中都荡漾着阵阵香草味。而城市里的路呢?那当是由沥青铺成的了,平坦而又笔直,路旁也就由野草换成了挺拔高大的树木。但人生的道路却如同山路般坎坷。但只要一步一个脚印,战胜所有的.挫折,就能成功的走向人生道路的最终目标。
海伦凯勒是堪称逆境成才的典范,在她出生后第二年可怕的二月里,突然生病了,持续高烧不退,医生们诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血,他们声称无法挽救了。然而在一个清晨,海伦的高烧突然退了,全家人对于这个奇迹的发生,自然一下子惊喜得无以言表。但是,这一场高烧已经夺去了她的视力和听力,使混沌无知的海伦成为聋哑人。但人生道路中的这项挫折并没有使海伦迷茫、惧怕、甚至堕落,而是用里想的翅膀,坚定的意志,坚强的信念除去了人生道路的一切崎岖和困难。最终,她胜利了!被认为是美国历史上最伟大的女性之一。海伦不仅克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优秀的成绩获得了学士学位,而且始终致力于残疾人事业,还四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造教育的机会,为残疾人加油鼓劲。在帮助残疾人的同时,自己也撰写了一些书籍,其中《假如给我三天光明》最为有名。这就是海伦的人生道路,虽然这是一条崎岖和坎坷的路。但她披荆斩棘,终于打败了黑暗,重新获得光明。
路是自己走出来的,不论是多么曲折、坎坷……
人生的道路有时回像一场突如其来的暴雨,冲垮你的意志,打湿你的心灵。但是,你一定要坚信:彩虹总是出现在暴风雨的后面。你走在路上,有时却如同走在沙漠上一般。不知道方向,没有安全感。使你觉得胆怯、恐惧。害怕自己选错道路而毁了自己的一生,但你一定要坚信自己的选择,不管前方的路上发生了什么:不管今后遇到了什么困难,都要给自己信心,相信自己一能战胜困难,成功得走向人生道路的目标!走出你自己的路吧!
小学五年级作文 篇9
在我们班教室的墙角边摆放着一个,长着圆圆大大的脑袋,身体里边装着清澈而透明的水,身上还穿着一件漂亮的白色裙子呢!同学们,你们能猜出她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班级的饮水壶。
饮水壶可真是同学们的好朋友啊,当我们上完体育课回到教室时,饮水壶会为我们送来一杯清凉解渴的水;课间同学们休息的时候,饮水壶会为我们送来一杯甘甜爽口的水;当我们在校园拔草劳动回来时,饮水壶会为我们送来一杯清凉解渴的水;在炎炎夏日里,饮水壶会为我们送来一杯甘甜爽口的水。
工人叔叔们无论是春夏秋冬都会为饮水壶注入新鲜的纯净水,当同学们喝着这杯杯晶莹透明的纯净水时,就会看到工人叔叔们在夏日里送水工作时头上流淌着的汗珠; 当我们喝着这杯杯甘爽可口的纯净水时,就会看到工人叔叔在冬天的严寒中落满雪花的衣服。是啊!为了同学们在校的学习生活,饮水壶与工人叔叔们为大家付出着辛勤,为同学们奉献着爱心。
每一天同学们都把饮水壶擦拭的.干干净净亮晶晶的,因为我们懂得饮水壶不仅盛装着为我们解除干渴的水,还盛装着老师与工人叔叔对我们的殷殷之爱。
在饮水壶的呵护下同学们在健康地学习,在饮水壶的陪伴下同学们在幸福地成长,同学们都爱你——我们班级的饮水壶!
小学五年级作文 篇10
都说那《还珠格格》里的老佛爷厉害得很!可又有谁知道我家那个“现代版”的老佛爷有一手呢?
就拿前两天来说吧,我一个人待在房间里看书。突然,门“吱”的打开了,把正靠在书桌上的我吓了一跳,进来的不是别人正是我家那高高在上难以伺候的“老佛爷”!只见她眉头紧锁,嘴巴像平常一样翘得老高老高。喝!别说,还真可以挂两个油瓶呢!耳里充斥着她那高分贝的声音冲我大吼:“你又没看,电视还开着干嘛?”声音中隐隐带着愤怒,没等我开口申辩,老佛爷便又扬起她那高音喇叭开始数落我以前的种种“不是”。幸好我离她还有一段距离,要不然还不被她的唾沫所淹没?只听她在说:“这又舍得哒!”我回了一下神,噢,原来老佛爷要说的是那件事啊。
奶奶有一个有着几十年历史的老毛病,睡觉时总喜欢开着灯,为此,我经常和她吵架般地讲着道理,她每次都用“啊?”来回答我,没办法,她老了,耳朵不中用了,因此,对我的劝告她硬是一个耳朵进一个耳朵出。难首她不知道这样做是在浪费电力资源吗?哎,没办法,谁叫奶奶是我家的'老佛爷呢?
也正为这事儿,每当我把客厅里的灯打开的时候,老佛爷都总会冷不冷地冒出一句:“这就不费电哒?”搞得我既好气又好笑。
就说开电视这事儿吧,还是她叫我打开的啊,我没有陪她呆在客厅里看电视,是因为我有一本重要的书要赶着看完,到头来却说是我开了电视不看,浪费电力资源,我若是不开电视,或者干脆把电视关了,她也许又该说我不孝顺,连电视都有不许她看……,我的天啊,我可是那名副其实的夹心饼干啊!
我家那难以伺候的大老佛爷,你就饶了我吧!
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