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精选五年级叙事作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
那件事已经过去好几年了,可是我却记忆犹新。每当我想起来时,都会忍不住想笑。
那年我才六岁,像往常一样,我到家门外的树林里玩耍。玩着玩着,突然,我发现一只小鸟正一动不动地躺在不远处的草地上。于是,我便慢慢地,轻轻地向小鸟靠近。我走到近前仔细观看,只见小鸟 两眼紧闭,两条腿伸得直直的。“呀,小鸟睡着了。”我心想。我一边想,一边伸出双手,小心谨慎地向小鸟靠拢。待我快要挨着小鸟时,赶快双手合拢,把小鸟捂在了手底下。我怕小鸟逃跑,就使劲 地捂了好大一会儿。但等我把手拿开时,我惊奇并遗憾地发现,小鸟已经没有了呼吸,甚至连体温都没有了。我非常害怕和愧疚,因为那时我认为小鸟是因为我抓它时捂得太久才死的。于是,我把小鸟 轻轻地放下,抽泣着说:“对不起,小鸟。是我杀死了你,但我不是存心要害你,我只是想抓住你,好好看看你。你能原谅我的过错吗?”说完,我便呜呜地哭了起来。为了弥补我的过错,我为小鸟挖 了一个坑,然后把小鸟小心地放进去,用土把小鸟的`尸体掩埋了。为了让小鸟有个优美的环境,我还在小鸟的坟墓上洒满了各种野花和青草。离开时,我还向它深深地鞠了一躬。
回到家里,我把事情的经过讲给了妈妈。妈妈听后竟然大笑起来。原来我抓的本来就是一只死去的小鸟。
如今,童年正渐渐远离于我,每当我看到小鸟时,都会想到当年,想到当年那件令人可笑的傻事。
五年级叙事作文 篇2
假如爸爸是一座大山,我就是大山里的一颗小树苗;假如爸爸是那宽广的沙漠,我就是沙漠里的一粒细沙;假如爸爸是那无边无际的大海,那我就是大海里的一颗小水滴……
我认为父爱是世界上最伟大的!谈起父爱,我可是深有感触。
时光倒流到我上幼儿园时的一个下午。
那天,刚放学,天空忽然暗了下来,阴沉沉的,好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的,雷公公奋力地敲起大鼓,电母也随即抛下闪电,风婆婆打开了“储风袋”,雨神紧接着便下起了瓢泼大雨。
一些家长陆陆续续地来了,可就是不见爸爸的影子。望着那些远去的家长,我不禁感到有些孤独、无助,自个儿缩在墙角,冷飕飕的风迎面袭来,冻得我直打哆嗦,牙齿不时地发出“咯吱咯吱”的'声响。
大约又过了十几分钟,校园里只剩下我一人,可还是不见爸爸,这时我的心揪了起来,心想:雨下得这么大,爸爸大概是不会来了,算了,还是自己回家吧!
正当我准备冲出校门时,一个熟悉的身影出现在我眼前。“爸爸,是爸爸!”我又惊又喜,激动地大喊了一声。
“乖儿子,别怕!对不起,爸爸来晚了,你没有被吓着吧?会不会冷……”
“没有!不冷!”我望着爸爸,眼睛里满是幸福的泪花。
一瞬间,我发现爸爸的裤脚、袖子全湿透了,额头上全是水,分不清哪是汗水,哪是雨水。我的眼睛再次湿润了。原来爸爸加班了,看见下雨了,向同事借了把伞,便直奔学校来接我。
爸爸把我紧紧地搂在他的肩膀下,两人合撑一把伞,艰难地行走在雨中……
不经意间,我发现雨伞的大半边向我这边倾斜,爸爸的一侧被毫不留情的雨水打湿了,而我却毫发未“湿”。看到这儿,我用力攥着爸爸的衣角,有种声音在心底呼唤着:爸爸,我爱你!
爸爸,我一定好好努力,不会让你白白付出的!
五年级叙事作文 篇3
盼望着盼望着,我可爱的小弟弟终于出生了!在全家欢喜之余,一个大问题摆在全家面前,可爱的弟弟到底叫什么名字好呢?
妈妈对我说:“你叫张紫涵,他连着你的紫,就叫‘紫宣’吧。”
我说:“不好听,也太俗,我们班有好几个叫‘紫宣’的。”
爸爸是语文老师,他总说名字要文雅点,要有文化底蕴什么的,让我们从历史人物里找灵感。爸爸话还没说完,奶奶急忙说:“不行不行,我孙子的名字不能像你平时说话一样,让人听不懂。照我说,名字嘛,好记就行了,叫‘二小’吧。”奶奶一边说着,一边逗弟弟,“二小二小!”大家都被奶奶的话逗笑了。
咦,最有文化的爷爷怎么不说话了?原来爷爷在翻《新华字典》,奶奶无奈地笑道:“这老头子半年前天天没事就看字典起名儿,好好地一本字典都被他翻烂了。”爷爷听了合上字典,摘下老花镜,说出了好几个名字,却被大家一一否定了。
弟弟出生在猴年,“小猴”就挺好。这个既好听又好记的名字立即赢得全家的赞同,可是弟弟将来的'作业本上总不能写“张小猴”吧,这当个小名还可以。
正当大家不知怎么办的时候,爷爷说:“名字我早想好了,就叫‘张仲石’,小名‘小石头’。”爷爷背着手在客厅里踱来踱去,“古时候排行老二的名字里都带一个‘仲’字,比如孔子字仲尼,还有张仲景、董仲舒,等等,”爷爷说到这,神采奕奕地摸着电视墙上的大理石继续说,“而‘石’字就是要我的小孙子像石头一样坚硬、顽强。”
爷爷讲的有凭有据,我们没有理由反驳,可是我们每个人还是喜欢自己起的名字。于是,在日常生活中,我叫弟弟“小猴”,爷爷叫他“小石头”,奶奶叫他“二小”,妈妈叫他“紫宣”。
五年级叙事作文 篇4
我三年级的时候,参加了一个书法考试,当开始考试时和考试完,过几天说入选人的名字时,我的心都在怦怦的跳,特别的紧张。
那一天我到了考场,找了一个座位坐上去。逐渐考场的人变多了,人到齐了,监考老师也来了。原来就很紧张的我变的更加紧张了,谁叫老师太严肃了。他是位男老师,高高瘦瘦的,带着个眼镜,一脸严肃的表情,像一个石头人,真讨厌。如果是个女老师该多好呀,我心里这样想。想着想着,哪位“石头”老师就走到我面前给我张考卷,还叫我不要发呆。这时我的心都跳到嗓子眼了,等那位石头老师走了,我的心才从嗓子眼滑下去写完了写完考卷交给“石头”老师我就走了。
过了几天,我去领试卷,又到了考场,似乎熟悉了这里,没上次那么紧张了,石头老师来了,说入选人的名字,就是这时候,我又紧张了起来,在不安的心跳,心里想一定要入选。当突然我听到了自己的`名字,我高兴的快要跳起来了。
一场心跳的战争,我获得喜悦的笑声,真值得呀。
五年级叙事作文 篇5
今天,我看到这一题目,就想起一件往事来。
那是四年级放暑假的一天中午,我吃完中饭,就兴致勃勃的对爷爷说:“爷爷,我们很久没有见面了,不如下盘军棋怎么样?我的棋艺可是有很大长进噢!”爷爷点点头说:“好啊!但可不要耍赖哟!”我说:“知道了。 我今天一定要打败您。”
开始摆棋,我就使坏,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸弹,想:爷爷这回肯定输。于是我便得意洋洋地笑起来。“哇,哇,哇!”刚一开棋,就听见我这几声大叫,原来爷爷第一排全是“工兵”(专挖“地雷”的兵),把我的一个个“地雷”全部挖光了,最后还用“工兵”一起把“炸弹”给同归于尽了。这时我的脸已经成了“红色”,说:“气死人了,爷爷的棋艺还是这么高超。”此时我心里也很慌,想:我会不会赢呢?就在这时,爷爷又用“炸弹”把我的“军长”给灭了。这时,我又在想:我真的能赢爷爷吗?能赢吗?这句话一直在我脑子里出现,忽然,我的心一下子镇定了,想:我一定会赢的,因为我已经答应过爷爷我一定赢他,所以,我要实现这个诺言。于是,我拿起了最后一远大将——“司令”,带着几个“工兵”和“炸弹”向爷爷的阵地冲去,爷爷一看情况不妙,就把所有的“大将”都放进了“军营”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都给挖了出来。爷爷一看全是“工兵”就把大将全部拿了出来,没想到爷爷刚把大将拿出来,就被我的.“炸弹”统统给灭了,可还剩下一个“司令”。最后,我一鼓作气用我的“司令”与爷爷的“司令”同归于尽了,我还剩下一个“工兵”,迅速冲向爷爷的“军营”取下了“军旗”。“我胜利了,我胜利了!”我大声说。
通过这件事,使我懂得了一个深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能实现自己的愿望。
五年级叙事作文 篇6
体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。
“嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的`话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。
过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。
激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!
五年级叙事作文 篇7
一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着许许多多的垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,好似上百个姑娘在展示她们婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河边有几位叔叔带着渔具正准备到深水区钓鱼呢!
即使天旱,这条小溪也不会干涸,村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,如果连着好几天都是晴天,小溪会变得很绿很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便变得非常白非常浑。
从外婆家到爷爷家的路上,要经过一座长石桥,我小时候特别喜欢把一路上采来的野花、狗尾草丢下去,让溪水把它们送到远方。
夏天到了,我和一群六七岁的小朋友,最喜欢挽起袜裤,光着小脚丫,来到溪里游泳,或是爬开石头寻找小鱼、小虾、小螃蟹,抓来养在玻璃瓶里玩。
我爱我的`老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客厅里有一个大大的电视和柔软的沙发;我的房间里有一张大大的床,够三个小孩睡了。我的床右边是一个漂亮的古式衣柜;左边是一个大大的书桌,那是我写作业的地方
我爱我的老家,大家过着守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海里,那些美好的印象,我永远都不会忘记。
五年级叙事作文 篇8
在风雨中,小树苗坚持成长,可以变成参天大树;在黑暗中,小毛毛虫坚持蜕变,最终破茧成蝶;在烈日下,我坚持游泳练习,终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。
在夏天刚开始的时候,我就加入游泳兴趣班。那时候天还不是很热,当我的一只脚踏入水中时,我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下,我还是坚持着,一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面,心里充满恐惧,不敢再往前走,闭上眼睛。突然,我想到让我十分敬佩的海伦·凯勒。我想到她喜爱没有光明,没有声音的.黑暗世界里坚持学习,坚持努力,终于成就丰富多彩的人生。我就对自己说:“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!
第二天,第三天,第四天……我依旧没有学会游泳,但是我从没有放弃,我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底,取得最后的胜利。
在第十一天,教练相信我,把我的背漂取下来。一瞬间,我失去平衡,非常害怕。这时,我看到教练期待的目光,听到伙伴们鼓舞的欢呼,感受到妈妈温暖的眼神。我咬咬牙,下定决心一定游过去。这时,我感到一股力量间我从水中托起来,我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功!
烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飞过,我想我也是一只破茧而出的蝴蝶,用我的坚持取得胜利!
五年级叙事作文 篇9
“大姐……虽然是这样不错,但是……”呵呵呵呵……就算确实不同情,怎么说也得装装样子才行啊。于是,黐可龄秀丽的娟眉轻轻地皱起,语调显得有些略微有些无可奈何。
“二姐姐,你用得着同情大姐吗——哪怕她是我们的姐妹也没什么。这种同情在这片天地上可值不了多少钱——你是不是又忘了这片天地的法则了?就让我再来给你讲一遍好了:‘成王败寇,强者至尊。若为英豪,闲事莫问。妇人之道,不可为取。’”
“二姐姐,你这就犯了‘妇人之道,不可为取’的法则了啊。”
“哎,说的是啊,难道,这片天地一定是需要亲和力、控制力、指训力和随灵这种东西吗?”呵呵呵呵……自然是要的啦,要是真的不要那哭的最后还是我啊。
“自然是的啊:控制力——代表了捕灵的天赋——捕灵,便是将随灵捕捉置于乾陵册中——没有高控制力做不到,而乾陵册,便是能够放置随灵的地方,低级册能放5只随灵,中级20只,高级100只,界级5000只,还有至今已绝迹的终级——无界限;”
“亲和力——代表了训灵的天赋——训灵,便是在捕灵之后,将乾陵册中的随灵释放出来进行驯化收服——这时候越高阶的随灵越会逃跑,有低阶、中阶、高阶、神阶、无阶五种阶级的随灵,亲和力不够就会遭殃;
“指训力——代表了育灵的'天赋——育灵,便是在训灵之后对随灵的培养,等级越高、阶级越高威力越强,1~200级的培育,20级以下轻而易举,100级以下勉勉强强,200级以下大师巅峰,整200级的神阶有主随灵在这片天地十指可数,不过200级的低阶随灵最多只能战胜120级的中阶随灵,以此类推。”
“随灵的重要更别提了,捕灵、训灵、育灵都是围绕随灵的。随灵,是这片天地自然而生的灵体,实力强大,越高级的灵体成型时间越长久。而且,因为人类并不具备吸收自然之力提升实力的能力,于是,就通过收服随灵来让随灵成为自己的力量——随灵的实力,就是自己的实力。”
“这些,这些,都是最基础的,更有最最基础的属性,二姐姐这个你没有提到哦——也难怪那,属性的存在实在是太自然啦,自然到让人直接将其忽略了。”
“属性,是一个人刚刚出生就会产生的,通过测试可以知晓,没有一个人没有属性,也没有一个随灵没有属性——风,火,水,雷,木,金,暗,土——唯独,就是没有光这个属性!从头到尾,都没有!”