小学五年级作文

时间:2023-03-19 11:37:41 五年级作文 我要投稿

【精品】小学五年级作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】小学五年级作文集合7篇

小学五年级作文 篇1

  大年三十听她唱这首歌的时候,有点激动。一直忙着拜年,没时间发表见解,现在来扯扯!刚才用qq音乐又听了几遍,感觉还就是一样。这年头能让人激动的事已经很少了。传奇这首歌,从前奏开始,就非常简单,却又表现得空灵美妙。悠阳而带着古典的韵味,再如果细看歌词,真的就是一种非常凄美的意境。

  情节只就是非常简单的一见钟情的故事,搭配简单清新的曲子恰到好处。情节简单,心情却描绘的非常细腻。没有像别的流行歌曲那样,充斥着离别的伤感,失恋的`痛苦。传奇只就是浅吟低唱着,向我们表达了一种淡淡的哀愁。可就是深埋于这哀愁之下的,却就是一份浓郁的相思,一场壮烈的单恋,和一个守候一生的承诺。这种含蓄内秀的歌曲,就就是这么恰好的适合王菲来演绎。

  很多网友质疑春晚上王菲就是假唱,我认为就是不就是假唱根本就没必要追究,那又有什么关系呢?被重返舞台的王菲感动。更多的,就是因为这样的一位歌者,用这样的一首歌,穿透着我们的耳朵,给我们一种灵魂的震撼。王菲,本身就就是一个传奇,一直被模仿,从未被超越。最后也顺便发表下对本次春晚的看法:总体来说,感觉节目质量一年不如一年,之前还就是挺期待的,看完之后感觉有点失望,有的节目看了让人摸不着头脑,到底就是在讲什么呢!有的节目感觉无聊至极。 当然也有几个印象深刻的。1。 王菲,被她的天籁之音征服,不愧为天后。2。小虎队,唱第一首爱的时候,特有感觉,记得大一元旦的时候我们宿舍就唱了那首歌。3。凤凰传奇组合不错,那女的声音很特别哈,男的声音完全被压制,不过还不错。4。刘谦的魔术依然神奇。5。陈奕迅那发型实在不敢恭维。

小学五年级作文 篇2

  只要一提到“才艺大赛”这四个字,总能让我深深地回忆起去年五月的那一天,那些记忆是永远都抹不去的。

  那时,我报名参加了南京市白下区“少儿才艺大赛”的声乐项目,虽然早早选好了歌曲,但练得并不多,离比赛开始只有十几天了,我才抓紧练习。因此,我非常担心自己在比赛时拿不到名次。有时候也会想,只要好好练就行。

  让人紧张的日子如期而至。那天上午,爸爸带着我来到赛场,我的心怦怦直跳,生怕在演唱时因为紧张而出了差错。而爸爸则在一旁不停地鼓励我,让我振作,不知是什么力量,使我产生了一种好奇的想法:找一找自己在比赛时能占据什么优势,就能使自己信心十足了。咦!对了,我上三年级了,在低年级中算大的,这不就是一个典型的优势吗?我开始怎么没想到呢?这样一想,我好像不那么紧张了。很快,就轮到我来演唱了,我充满自信地走上台去,心理一直想着:要放松要放松。演唱时,我大胆地放开声音,十分自信地唱着。

  在比赛过后的.一段时间里,由于一直没有收到关于比赛的信息,得奖的可能性也随着时间的流逝一点一点缩小,但我仍然抱着希望。终于,在学期末的家长会上,老师把奖状发下来了,当我手捧崭新的红色荣誉证书时,我简直不敢相信——我得了一等奖!

  我成功了!我成功的秘诀就是关键时刻的自信。

小学五年级作文 篇3

  每个人都有自己的进步,我也不例外。今天,我进步了。

  一听到下课铃,我就拖出书包,拿出课本,拉进去书包。飞奔到校园外,准备打沙包。

  不一会儿,战争开始了。

  两个当边的同学揉揉腿,活动活动筋骨,准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这,一会儿飞到那,本来想接个好球,一下子有飞到比头顶高好几米的地方,真是气人。两个边一看一个也没下场,有些无奈。翟纯艺四处搜寻着,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得谨慎点,否则,就这么一打,我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼,她可一点也不领情,张手就打,啊呀,沙包飞过来啦,看我不夺下你来,沙巴是朝下飞的,我急忙蹲下身子,咵的一声,我的腿唉,就被她这么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不会吧,从来没接过球的我居然会接球了,哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛,脸上有一种不可思议的.表情:李宜臻,你你会会接球了?我嘴上没有说什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么样,本姑娘的球技不错吧?当我沉浸在喜乐的心情中,哼哼,他们却说:重新来了。气死我了,好不容易接个球,就被你们一句话给解决了。

  第二场大战开始了,一会儿,有一个球像我奔来,哈哈,马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一个球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜给我鼓励:好!!我暗自骄傲的不得了,啊,不会吧!又一个飞过来了,我得赶紧接,倒霉透顶,没有接住,幸好我刚才接住一个球,否则我就真的要一命呜呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一会儿,又一个球飞来了,我得赶紧接啊,啊呀,怎么又没接住呢,真是笨死了,唉,只好下场了。郭英孜给了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜负了她的一番心意啊,那可是她用一条命换来的呀。可是,最终没有找到接球的好机会,突然,上课铃响起了,大战就在一阵疯跑之中结束了。

  哈,今天,我进步了,学会接球了,要再接再厉,争取让自己成为一个打沙包高手。

小学五年级作文 篇4

  在书的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

  从小时候起,我就特别喜欢看书,看的都是有图画的,带有色彩的'书,到了小学,我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。

  暑假的一天,我和妈妈准备去买菜,在路上,妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我,一拿到书,我就如获至宝,如痴如醉地看了起来,看到这情况,妈妈只好说:“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时,接到单位的一个紧急电话,急急忙忙的就去了单位,直到从单位回来,都已过去了三个小时,而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。

  总而言知,书是我生活中最好的朋友,只要有时间,我就会迫不及待的钻进书堆里,再知识的海洋里傲游。

  书是生活中的一盏导航灯,再茫茫前路中指引我们走向光明大到;书又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……

小学五年级作文 篇5

  随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

  但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的.呢?请看……

  我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

  下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

  “最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

  我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

  春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

小学五年级作文 篇6

  骄阳似火的夏天,叔叔到我家来做客。

  我的叔叔非常有趣,甚至具有一些小孩子的脾气,常常会跟六岁的妹妹争吵,有时还会整天拉着脸不理人。有一次,妈妈从菜市场买了一大袋子食品回来,让我们两兄妹和叔叔一起分了吃。妈妈刚放下食品袋,嘴馋的妹妹就拿起她最爱吃的.鸡腿往嘴里塞。叔叔见了,夺过食品袋说:“怎么抢着吃,等一下我分少了怎么办?”妹妹塞了满嘴的鸡腿,口齿不清地嚷着:“谁叫叔叔您不吃呀!”叔叔听了,十分不高兴地拿走食品袋,整天不理睬妹妹。

  第二天,妈妈知道了这件事,把妹妹狠狠地训了一顿。从小被宠爱的妹妹从来没有这样被骂过。吓得连午饭也不敢吃,一直躲在房间里落泪。叔叔看见了,很是心疼,就对妹妹说:“小东西,别难过,是叔叔不对,叔叔请你喝饮料。”他拿来了一大袋饮料和糕点,搂着妹妹坐在膝盖上好说歹说地哄了半天,妹妹终于破涕为笑了。

  叔叔年纪不大,有时候却也很苦恼,他的记性不好,做事情老是丢三落四。有一次,他把房间门关了,而钥匙忘了放在什么地方,急得团团转,把家里每一个角落都翻遍了也寻不到。后来,还是眼尖的妹妹找到了钥匙——就挂在他的腰带上。

  叔叔的到来,给我们这个平静的家庭平添了不少烦恼,也增添了许多乐趣。

小学五年级作文 篇7

  (一)初到新西兰

  7月14日,我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。

  15个小时过后,我们来到了奥克兰机场,这里早晨6点多钟,非常的冷,但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。

  我们先前往学校,半小时过后,一个环境优美的学校展现在我们的面前,那就是OwairoaPrimarySchool,哇!好像进了童话世界。

  放好行李,我们进了接待室,因为在新西兰的学校,只要是新来的同学,都要先到接待室上几天的课,才分配班级。

  一进接待室,许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了!根据信息所说,我早已猜到是哪个家庭了!当老师念到我跟另一个同学的家庭时,果然不出我所料,我真灵!

  (二)热情好客的新西兰家庭

  我们来到“家里”,“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子,一个是8岁的女孩Brooklyn,和她3岁的弟弟Jack,接着,他们带着我们去参观他们的房子,房子有两层,还有花园,很漂亮。顶层是我们的房间,里面摆放了两张小床,一台电视,一个大衣柜,两个台灯,还有写字台……。设备齐全,整洁大方。

  他们全家人都热情的接待我们,让我们的紧张情绪渐渐消除,与他们像一家人生活在一起了。

  接下来的日子,我们清晨9点上学下午3点放学。上学前,“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒,带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的,真好吃!

  “爸爸”是个帅气的中年人,他个头很高大,说话挺幽默,常常引得我们大笑;“妈妈”很友善,把我们当做自己的女儿一样对待,有一次,张真拉肚子,“妈妈”紧张地嘘寒问暖,赶紧给她吃药,真是个好“妈妈”!

  住了一段日子,我与Brooklyn和Jack成了好朋友,我们一起做游戏,一起玩蹦床,一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文,她最先学会的一句话是“你好”,然后是“再见”,但是是语气很怪,常引得我捧腹大笑!

  友善、热情的“爸爸”“妈妈”,可爱善良的姐姐弟弟,组成一个完美的家庭,再加上我们两个,可真热闹了!

  (三)不一样的课堂

  教我们的是Mr。Church,他是一个幽默的老师,课堂上,老师坐在椅子上讲课,学生自由坐在地毯上听课,感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着,而学生不用拿书做笔记!这在中国但是是罕见!讨论问题时,学生们个个积极发言,也比中国的`孩子有主见。

  除了英语难一点,其他的科目都很简单,如数学竟然还在学乘法口诀,我在国内的数学成绩不是太好,来了这里,居然成了数学天才!要是我能一直在这里上学就好了!

  这里的学生纪律更好,老师“嘘”一下,全都安静了,不像国内,有时课堂乱哄哄的!

  这里的课堂感觉更轻松、更快活,孩子们更喜欢!

  (四)丰富多彩的课外活动

  每周三,学校会组织我们到外面去玩,印象深刻的是天空塔,它是新西兰最著名的景点之一,也是当地最高的建筑物。上了塔顶,你会感觉塔在晃动,但是是请放心,它不会倒的!

  我们还去看了火山,它在两千年前爆发过,非常的壮观,火山口是凹进去的,很特别!

  我们还去过好多好玩的地方,到处都那么美,那么让人流连忘返。

  (五)再见,新西兰!

  快乐的日子总是那么短暂,一个月过去了,我们就要回国了。

  同班同学舍不得我们,给我们做了美丽大方的贺卡;“奶奶”送给我好多精美的小礼物;“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片;临别时,弟弟都哭了,搞得我也眼眶红红的……

  再见了,新西兰!再见了,“爸爸”“妈妈”!再见了,老师!再见了,同学……

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