【精选】小学五年级作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
与你在一起作文650字
你不经意的出现,不经意的回头,触动了我心底的那根弦。让我明白了“枰然心动”那真是一种感动,一种很微妙的感觉-心“扑通”一下,加快了它的工作速度,但你却不会觉得难受,而是一种豁然的感觉。
我叫住了你,你怎么会那样躲避我?我又不是陌生人,你看清楚了我,小心翼翼地问我“你最近过的怎样?”我扑哧的笑了,我告诉了你,我过的很好啊!又不少胳膊少腿的!并且我还很健康啊!我不禁问你:你怎么样,好过我吧?你点点头。
我从心底感觉这个世界真是太小了,让我想到一句话:当你越讨厌一个人,他就越无时无刻地出现在你身旁。呵呵,我觉得好像不是这样。
“我们真幸运,又走到了一起,好朋友,你说是是不是?”“我觉得也是。”你点点头回答我。终于,我有和你走到了一起,不需要任何浪漫的物品做陪衬,不需要任何动听的乐曲,唯一需要的是一颗真挚、诚恳的心,随缘,不仅仅与你在一起。
“你说,我们还是握住了彼此不同方向的手,你我擦肩而过的时候,也曾留下动人的传说,对不对?”我动情的问。你点了点头。
阳光照在身上,一头一尾,好舒适,好幸福!好快活!
“许奥飞,和你相处真是快乐!”我拿着一本书,柔声问道,眼睛却盯着他正在摆放的象棋。“呵呵!是么?!”你不好意思地回答我,脸“刷”的'一下红了起来,看你这样,忽的,心里波动的更加厉害。
许久,阳光似乎越来越柔和,照在身上更加暖洋洋的,暖了心,也温暖了整个季节。
我走的时候留下了一张字条:谢谢,那你不仅仅让我懂得什么叫一起,对于我来说,这不仅仅是一份礼物,更是一份友谊的见证!
小学五年级作文 篇2
随着网络信息在全球的普及,各种各样的网络游戏也如雨后春笋般争先恐后地涌现在网络上。我们小学生也热衷玩这种游戏,课间休息同学之间聊的都是网络游戏。我其实是一个不大喜欢上网的人。可是经不住同学的引诱在一个偶然的机会接触了它,没想到给我带来巨大的伤害,让我从此变成“四只眼”
记得那是三年级结束的暑假,爸爸妈妈都不在家,我在爷爷家早早把作业做完之后,便找了个理由回到自己家开始偷偷上网,虽然,明知上网有很多事情可做,但一想到同学们在学校谈起游戏时的眉飞色舞,争先恐后的劲头,我也便忍不住的蠢蠢欲动,何况,家里又没有大人,于是,我便直奔电脑去了。由于网络游戏是一关接着一关,每个关卡都有不同的目标诱惑着等你去闯,当你冲过这关就会不自觉的想到去冲下一关,所以,无形中又会激发自己闯关的成功感,因此,我们往往控制不住自己的行动,会一关接着一关的玩下去。这下倒好,等暑假一结束,妈妈带我到医院复查眼睛,原本75度和100度的矫正视力眨眼间上升到了200度和225度。
为此,妈妈生气了。在把我狠狠批评教育后,又把家里的电脑加密了。虽然,我也还时有想接近游戏的冲动、无奈,何况家里的大人都不玩游戏,我哪里敢私自动游戏;加之,我的眼睛近视加重,妈妈也用自己的示例告知了我近视的种种坏处,之后,我就不再轻易的玩游戏了。
其实,游戏不是不能打,只是,我们要学会有节制。向我们这么大的人要玩就玩有利于我们成长的`益智或儿童类的,还要有自觉性,有时间观念,不能深陷其中,忘了自己的身份和责任。我们是学生,学生就要以学为主。
现代社会科技越来越发达,网络的作用也日益凸显,不会使用网络的人就是落伍的,只有让网络成为我们生活、学习的帮手而不是枷锁时,网络才会发挥它的最大优势,才能为我所用,才能帮助我们解决生活学习中的难题。所以,同学们,请你们千万不要像我这样为游戏而弄坏眼睛哦。
小学五年级作文 篇3
我爱剪报,因为剪报丰富了我的课余生活,给了我许多乐趣,而且它还使我增长知识,陶冶情操。
剪报的乐趣,在于选。报纸上的内容有许许多多可以供我们选择,有抒情的散文,优美的诗歌,有风景名胜,有民间偏方等等,可以根据自己的爱好来选择。在我的剪报本里,大致可以分为“文学”、“科学”和“生活百科”三大类,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下来、贴好。每当翻开剪报本时,读着一篇篇佳作,既能增长见识,又能提高写作水平,真是一举两得啊!
剪报的乐趣,还在于贴。剪下来的报纸形状各异,大小不同,有长方形的',有心形的,还有许多不规则的形状,怎样搭配才显得整齐美观,让人看起来舒服,不觉得凌乱,都要设计好。然后,在空白的地方自己再剪几个漂亮的图形贴上去。望着自己的杰作,就会有一种胜利的感觉。
剪报的乐趣,更在于用。日积月累,我已经贴了好几本剪报,它们就像是我的百宝箱,只要我一遇到问题,打开剪报本,就能在里面找到答案。记得有一次,爸爸为了要考考我,突如其来地给我出了道难题:火柴为什么会在水里跳舞?我听了,立刻搬来心爱的剪报本,在里面仔细地搜索起来。突然,我眼睛一亮,在“科学篇”里找到了答案。原来,在火柴的磷上抹上万能胶,会产生一种化合物,而这种化合物在与水接触时,又会产生化学反应,产生气泡。气泡的推力把火柴“抬”起来,而这种反应隔一段时间会产生一次,所以火柴会一次又一次跳舞。爸爸听完我的解释,高兴地说:“咱们家的女儿真是越来越聪明了!我笑了,因为我知道这应该归功于我的剪报。
剪报啊,其乐无穷!
小学五年级作文 篇4
主角:夏凌瑶
相貌:漂亮
性格:开朗积极,乐观向上
死党:温诗云
班级担任:班长
背景:夏凌瑶是个漂亮的女孩,活泼开朗的性格使她的人缘出奇的好,成绩名列前茅。最喜欢玫瑰花,最喜欢粉红色;父亲叫夏强,是大老板;母亲叫苏琪莎,是作家。也许是因为母亲的缘故,她特别喜欢写作。
配角:温诗云
性格:温文尔雅,温柔型的女孩
相貌:可爱
死党:夏凌瑶
班级担任:学习委员
背景:身为学习委员的她,成绩优秀,工作认真,也是老师喜爱的.学生之一。说话的时候很温柔,人缘不错。父亲名为温清轩,是个大公司的老板,使她的口袋里总有花不完的零用钱;母亲叫赵雪冰,是个家庭主妇,长得很美。温诗云最喜欢茉莉,最喜欢的颜色是淡紫色。
其他人物:季沫怡文娱委员,总是冷冷的样子,没有什么朋友。齐羽安体育委员,长的挺帅
宁珊菁和宁珊雪是双胞胎姐妹。高逸数学科代表,数学细胞特发达。楚蝶冰是语文科代表,成绩不错。尹旭遥是个沉默寡言的女孩,朋友只有季沫怡。严诺凡,调皮鬼,成绩还行,老师很头疼。班主任是欧阳子倩,数学老师沈申宇锋,英语老师沈雪玲(只介绍主科的老师,副科在文中慢慢了解)
注:因为是贵族学校,所以每班只有十几人。
小学五年级作文 篇5
捉鸟记(上)
这天上午,我在学校三楼发现一只羽毛刚刚长丰满的小鸟。它看见我非常害怕,用劲儿地扇动着翅膀,可是只往上飞高了一点点,就从半空中跌了下来。我拿起身旁的一根拖把,轻手轻脚地过去了,我用拖把抵住墙怕它飞走,把拖把拿开,小麻雀就被我捉住了。我捧着小鸟准备走的`时候,有几只大鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“不要抓走我的孩子!”回到妈妈的办公室,我把小鸟装进箱子里,用纸把箱子口封住,并告诉妈妈接我的时候带上这个箱子。
捉鸟记(下)
中午十一点半的时候,妈妈带着装小鸟的箱子来接我了,我开心地坐在车子上往姥爷家去。到了地下室,我找到一个松鼠笼,我把小鸟放进笼子提上楼。
小鸟第一次来到这么陌生的地方,非常惊恐,使劲儿地扇动着翅膀。小鸟一上午不吃不喝,我怕它饿着,又觉得它独自关在这里没有朋友,还找不到妈妈,太可怜了,我就决定把它放掉。我打开笼子,小鸟忽的一下飞出了笼子。望着小鸟离去的身影,我也开心地笑了。
小学五年级作文 篇6
“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言,都是赞扬书的,我觉得这些话说得太对啦!
我之所以这么说,是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时,我还只喜欢看故事书,而且只挑题目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自从参加作文比赛后,我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。
那时,我去参加区里的小学生作文比赛,获得了三等奖,那时的题目是:“XX的.感觉真XX”,我用上了曾在书中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一样,酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文,说:“这次全靠这些句子,你才能写好。”是呀,就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习,开始离不开借鉴和模仿……”你们看,书籍不是写作的“营养品”吗?
作文比赛后,新华书店就成了我每周必去的地方,一周去几次。有一次,我又到书店去看书,结果我发现上次看一半的书不见了!我跑去问服务员阿姨,阿姨看了看,就说没有了,可我还是死追不放地问:“有没有库存?”阿姨说:“没有了。”但听起来已经不耐烦了,我才不问了。
区里的比赛已结束了几天,我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中,又运用上我在读书过程中积累的词语、句子,以及一些感受,又使我获得了二等奖!哈哈,这下我可开心了,妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯,你想想啊,从三等奖到二等奖,不都是书籍的功劳吗?所以,书籍是“进步的阶梯”。
我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我;《小公主》令我浮想联翩;《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友,伴随着我度过每一天。
小学五年级作文 篇7
有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以泪洗面,焦急的等待着小猴的回来。
就在这个时候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走过石桥,跨过一条条小河,终于回到了家。 老猴子见到了失踪多天的儿子,惊奇无比,打了自己一下,以为在做梦,但得知不在做梦时,顿时热泪盈眶,妈妈抱住小猴,激动的哭了起来。 妈妈边抱着儿子,边问:“孩子,这些天你没受苦吧!” “没有,这些天我过的很开心,快乐。”小猴子说。 爸爸端详了小猴许久,亲切地说:“这些天你都吃了什么,他们没折磨你吧!哦,对了,你脚伤好了吗?” “好了,你看!炊事班的`战士们每天给我糖果,饼干吃,你看我不是胖了许多吗?”小猴子高兴地说。 “他们真是好人那!我们永远都不能忘记他们呀!”爸爸边点头边说。 “是呀,我们的好好感谢他们啊!”妈妈说。 “孩子你走了那么多路,饿了吧!”妈妈抚摸着小猴的头说。 “好,爸爸今天下厨帮你烧几个菜!”爸爸说。
吃过晚饭,全森林的动物都来看望小猴子了。 从此,猴家族又有了欢乐,有了笑声,老猴子一家又像以前一样幸福地生活在一起了。
小学五年级作文 篇8
杨玲玲1.2米左右的个子,长着一头乌黑发亮的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,不高的'鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴,一说话就露出两个显眼的大门牙——这就是我,一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。
在学校里,我的成绩名列前茅,同学们都很羡慕我,老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”,我都榜上有名,为此我感到很自豪,这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲,因为我懂得“学习如逆水行舟,不进则退”。
我不但勤奋好学,而且乐于助人。班里的同学,碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚,李洁打电话给我说:“玲玲,我有一道数学题不会做,我爸爸妈妈又不在家,你可以到我家来教我一下吗?”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢!“要么别去算了,”我有些犹豫起来,“但……已经答应了,不守信用又不好,何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后,就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走,雨大风狂,雨伞根本遮不住;地上又积满了水,我得一步一步探着走。到了李洁家,衣服已湿了大半。“哦,玲玲,真是不好意思,害你衣服都湿了,要不,先换上我的?”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了,很快的,我回家再换。”我不想给她添麻烦,“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题,值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了,但是我是因助人为乐而病到的,我不感到后悔。
其实,我这个人缺点也不少,偶尔会耍点小脾气,倔强起来有时候也不让人,但是我会不断改正,扬长避短,努力做一个人见人爱的好女孩。
小学五年级作文 篇9
今天去老家的路上,我和爸爸看到地上有好多落叶,这说明秋爷爷来了,我看到了各种各样的树叶,有的像扇子、有的像鸡爪、还有的'像圆圆的笑脸。
五颜六色的,有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动,摇摇欲坠,看起来没几天它们就要着陆了,而有些树叶早就已经落在了地上,像铺了一层地毯,让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣,都锁着脖子,看起来很冷的样子,急匆匆的赶路,想要快快地回到自己温暖的家里。
小学五年级作文 篇10
听妈妈说,以前啊,家里有两辆“功臣”自行车,爸爸那辆叫“永久”,曾陪着爸爸上学;妈妈那辆叫“飞鸽”,是妈妈的嫁妆。我见到它们的时候,是在放杂物的屋子里,早锈迹斑斑了。
我记事的时候,爸爸有一辆“大阳”摩托,它的'样子像个大红蚂蚱,样子十分威武。我特喜欢乘它外出时,一家三口都带着头盔,像宇航员一般神气。风来和我游戏了,它在我耳边唱歌,还钻进衣内,哈得皮肤麻麻的,让人有种在飞的感觉。
我上幼儿园的时候,家里有了辆三轮车,那是爸爸买菌种,卖香菇的专车。虽然轮子多了一个,但我还是喜欢“大阳”,常常帮着爸爸把它擦得亮亮的。
后来啊,我长高了,我家的车子也长了,成了四轮的。因为爸爸生意需要,一辆叫“五菱宏光”就进了家门,初来乍到的它倍受宠爱——有一间自己的“卧室”。周末假日,一家老少赶集旅游就不再风吹日晒喽!
今年呀,我又长高了不少,家里的车子也长了,更漂亮啦。它叫“大众·迈腾”。村里人给这车起的外号叫“高大上”,嘻嘻,意思嘛,就是高端大气上档次。亲朋好友谁家有婚嫁喜事,就会邀请爸爸携爱车赴宴哩。
坐在新车里,我常常想,等我长大的时候,我家的车子会长成什么样子呢?是带翅膀的?还是能飞上月球的?
哎呀,我好想快点长大!
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