有关五年级快乐作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
今天,我们班发生了一件令我快乐的事。
我们老师说:我们要举行一个中秋节的分享会,你们大家可以把自己家里的月饼都带到班里来和大家一起分享,因为明天就要放中秋节的假了,谁如果在午托部,谁可以买一些零食带过来。
我带的就是零食,因为我中午没有回家,我就买了一些零食带过来吃。我们下午去学校的时候都把零食和月饼带了过去,和大家一起分享。
下午我们先上了一个午读,然后我们第一节课开了这个分享会。老师说要把月饼切开和大家分享,就把就把中间的两排三桌对在一起。然后,铺了几张纸,大家把自己的.月饼都放在上边,都愿意和大家一起分享。幸好有一位同学想到了,拿了一把水果刀,让老师用刀把月饼切开,切成小块,让大家一起吃,一起分享大家的零食,老师说可以找自己的好朋友,小伙伴一起吃,一起分享。然后有的同学就开始行动了,他们搬着凳子到好朋友的位子上,和她们一起分享吃的。每个同学脸上都露出了笑容,每个同学在这一刻都很开心。这个中秋节都很高兴,开心。这一节课马上就结束了,真快呀!等下课后,老师要回办公室里的时候,我看到她脸上的汗珠了,老师为我们都出汗了,真是太棒了。
这一节课,虽然只是这四十分钟的时光,但我也很快乐,也很高兴。
五年级快乐作文 篇2
自从进入校门的那天起,作为学生的我,不知上了多少节语文课。这些课中,有的内容充实有趣,有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课,我们去操场写作文。一开始,我不知道要干什么。到了操场后,老师才告诉我们,这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写,我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的,我就跑去大门口,模仿我刚进校园时的感受,然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏,沿着柳树一排排的走过去,又把我看到,感到写下来,最后我又写了教室里的样子,又把全校大大小小的`东西,由远到近的方法写下来,再把它们连接起来,最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看,老师说不够,还需把同学们在操场干什么,做什么写下来才能增添学校欢快的气氛,经过老师的一番指导,我又把这篇作文修改了一下,这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累,但是这节语文课我学到了知识很高兴,很快乐。
五年级快乐作文 篇3
那天天气很好,我和几位朋友一起在山岗附近玩,忽然我看见了一条长长的土坑,我觉的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我们发现土墙可以刻东西。我的一个朋友说:“我们在这上面刻画吧!看谁刻的好看。”我们都说好,我心想,我赢定了。在刻的时候,我们只要看到谁比自己刻的好看,就会在他刻的'上面在刻刻,变伪非常难看,到最后谁都不是最好看的,可以说一个比一个丑。我的那个朋友又说:“如果我们这些刻的画,一直保存下来,我们就可能成为大名人了。”他说完,我和其他几那友都哈哈大笑起来。我们都觉的他真是一想天开。
五年级快乐作文 篇4
痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。
痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。
眼镜就是痛苦的`根源之一。在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画……家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。
突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。
虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。
在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。
终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。
我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。正因为这样,我们的生活才不会单调无味。
五年级快乐作文 篇5
生活中,人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是,人们都忽视了最可贵的品质——给予,“给”永远比“拿”愉快。
记得有一次,我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车,就看到车厢里挤满了人,看着这阵势我心想:估计要站到下车了。这时,前面一位阿姨对我招手:“小朋友到这边来坐吧,我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说:“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色,一边谈论着学校里的趣事。
这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周,顿时沮丧了起来,我心想:肯定是没有座位了,万一来个急刹车怎么办?想到这,我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说:
“小朋友,没关系,你坐吧,我乘两站路就要下车的。”
我对老奶奶说:“老奶奶,还是你坐吧!我和妈妈站一起就行了。”
“小朋友,谢谢你,真是个懂事的好孩子。”
“没关系,这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的.眼光。
妈妈问我:“你心里是什么感觉呀?”我回答妈妈说:“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰,手留余香。虽然说这是一件小事,在我以后的人生经历中,是不可或缺的一种品德。
我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐,在于奉献而不在于索取,奉献,方使心灵丰满而又充实。
五年级快乐作文 篇6
一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!
今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?
正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的`重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”
竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地?? 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人??”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。
回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。 这可真是件有趣的事啊!
五年级快乐作文 篇7
今天,我和我一个朋友,去购物,我们一人带了100元,我们买了一些野外的用品,知道为什么买野外用品嘛?因为,我们两个的父母,要去一次,海滩,去海滩当然要买帐篷了,要买灯,要买充电宝,还要买泳衣,还要买游泳圈,还要买防晒衣,还有沙滩鞋,还有防蚊手环,,,,,还有一些我们没买到的。我们都从网上解决了。
走之前的那天夜里,我们两个尝试了一下,在帐篷里睡,还挺舒服的',我们两个在帐篷的最顶端,挂了一个灯,我们两个在里面说说笑笑,终于说到了明天要干什么,我们一直在讨论,坐谁的车去,是分开坐,还是一起坐,终于我们定了答案,坐我家的去,我家有个12个座的,把后面的座位全都卸下来,装东西,正好够我们坐。
第二天早上,我和我的同学,没有大人叫着起来,我们两个自觉的醒了,装上了所有必备的东西,两名爸爸坐在最前面,两名妈妈坐在中间,三个孩子坐在最后,我和我的朋友一起在讨论玩,而我的姐姐却在那里看书,因为我们太吵她,所以她坐在了前排,,我们又想念茶茶和可拉,可是没有带它们来,顿时有点感觉可惜,我们看了看后面,那些东西都在后面,一个个的摆在那里,不太整齐,也不太乱,我们突然想起了手机,平板,我从我姐姐那里要到平板。她从她妈妈那里,要到了手机,于是我们便在那里玩游戏。
不知道过了多长时间,终于到达目的地了。刚到目的地,我和我的朋友就换上了泳衣,带上游泳圈,到海里去了。
五年级快乐作文 篇8
宁静的夏天,让我放松了心情,从而写下了这篇日记。
——方特是一个安徽同学们的梦想天堂。
——我7.31日来到了这个成为10几万个儿童想要去的地方。
那就是方特二期“方特梦幻王国”
故事从这里开始。
“方特梦幻王国”包括未来世界、生命起源、卡通城堡、嘟比历险、魔法城堡、盘丝洞、兵马俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特乐园、大型过山车等十多个大型区域。
猴王项目:是一个将真人歌舞、杂技表演和现代舞台特效完美结合的大型音乐剧表演。在高科技手段的引入下,整个表演舞台效果恢弘神奇,歌舞编排精彩华丽,观众将感受到一个全新的音乐剧表现形式。
魔法城堡:这是一个由三维影视和实物布景完美结合的魔法世界,作为魔法学校的新生,游客将乘坐游览车,进入魔法城堡,开始一场惊险神奇的魔法入学仪式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪兽、绚烂的魔法,将带给每一名游客无法忘记的震撼。
生命起源:巨幕电影“生命起源”将大型影视技术和高科技舞台特技相结合,以宏大的画面,无比恢弘的气势,展现了从生命起源到人类出现的历史长卷。
未来世界:一个结合了大型立体电影、现场表演和运动车的大型项目。项目表现的是在未来世界,由于大型机器人工厂的机器人失控,全体机器人相互混战,而观众也身陷战斗现场,亲身体验未来的机器人大战。
水漫金山:一个以中国传统神话《白蛇传》为背景,将水上漂流和大型水火特技表演相结合的`项目。传说中法海和白娘子在金山寺斗法的场面将在游客周围完美重现,让游客亲身感受那段千年传奇的惊心动魄。
十二生肖:传统文化和现代娱乐技术相融合,在你乘坐游览车期间,通过视频画面和仿真特技,体会那浓厚的中国古典气息。
兵马俑:一个以高科技娱乐手段打造的冒险项目,游客乘坐游览车进入秦始皇墓后,突然发生变故,触动了机关,导致一系列惊险事件,而观众就在游历中,体验惊险刺激的秦陵之旅。
嘟比历险:在小恐龙嘟噜嘟比的带领下游客到世界各地冒险。还可在游览中拿起武器向沿途的目标射击,整个过程新颖、刺激。
如果想看照片,到我的空间来。
五年级快乐作文 篇9
“老师,再给我一块蛋糕!”“老师,我还没有蛋糕呢?”咦,作文课怎么变成了一次吃蛋糕课了呢?各位看官,别着急,让我二两棉花四张弓——慢慢谈(弹)。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,老师轻快地走进了教室,今天是林佳妮同学的生日,所以,她请班上的每一位同学一起吃生日蛋糕。话音刚落,教室里就像炸开了锅,同学们有的高兴的一蹦三尺高,有的像猴子一样爬到了桌子上,张楚龙同不还高兴的大叫“林佳妮,你对我们太好了。“同学们还陶醉在喜悦中的时候,老师又说:”除了有生日蛋糕,大家吃完蛋糕后,还可 以吃羊肉串呢?“刚才还高兴的同学现在变的更高兴了。
同学们都看着班级的门口,果然,林佳妮捧着蛋糕,从门口闪亮登场,她穿着华丽的大红衣,上面到处都是花边,把林佳妮打扮的如花儿一般。看!她手里的蛋糕真的.是色、香、味俱全,闻上去让人感到比九百九十九朵一玫瑰酿成的蜜还甜还甜。接着,大家唱起也生日歌,动人的歌声久久在教室上空回荡。开始切蛋糕了,老师握着佳妮的手,对着蛋糕切下了最有意义的第一刀。接着,开始吃蛋糕了,同学们有的像淑女一样的吃着,有的像儿狼吞虎咽的大老虎,而我却像绅士一样细细品尝,再看看郭老师的吃相,就像美食家一样品尝着新出的美食一样。
吃完了蛋糕,美味的羊肉串又登场了,同学们吃着羊肉串,吃着林佳妮同学给大家带来的快乐,教室里洋溢着我们快乐的欢笑声。
随着作文课的奋疾笔书声,随着时间一分一秒的过去,这节作文课落幕了。
五年级快乐作文 篇10
开学的第一周,我已经是五年级的学生,走进校园,有一些东西是新的,也有一些东西是旧的。旧的同学,新的老师,新的班级,新的教室······
上学的第一周,学校给我的感觉和以前是一样的,很美好、快乐。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸,似乎在告诉我要努力学习,积极向上。
我来到教室后,发现不仅教室换了,还来了一名新同学——田广彬,他对所有同学都很好,聚餐时还拿豆饼给大家吃呢!
不仅来了新同学,还来了新老师,我们班以前是学校中最差的班,所以我以为我们班只能一直成为最差的班,但是梁老师告诉我们不要放弃,只要大家的`品行好,我们班就是好班,梁老师真是一名好老师,能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行,还是教我们语文,我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
开学后的这一个星期,我很高兴认识了新的老师和新同学。
不仅是开学后快乐,开学前也快乐。开学前几天,我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获,看着我们布置的墙报,大家心里都美滋滋的,虽然我们做的不是特别好,需要老师帮忙修改一下,但是我们下次会做得更好。
开学虽然只过了一个星期,但同学们都收获了各种不同的快乐。
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