有关五年级快乐作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
今天，我们班发生了一件令我快乐的事。
我们老师说：我们要举行一个中秋节的分享会，你们大家可以把自己家里的月饼都带到班里来和大家一起分享，因为明天就要放中秋节的假了，谁如果在午托部，谁可以买一些零食带过来。
我带的就是零食，因为我中午没有回家，我就买了一些零食带过来吃。我们下午去学校的时候都把零食和月饼带了过去，和大家一起分享。
下午我们先上了一个午读，然后我们第一节课开了这个分享会。老师说要把月饼切开和大家分享，就把就把中间的两排三桌对在一起。然后，铺了几张纸，大家把自己的月饼都放在上边，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同学想到了，拿了一把水果刀，让老师用刀把月饼切开，切成小块，让大家一起吃，一起分享大家的零食，老师说可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同学就开始行动了，他们搬着凳子到好朋友的位子上，和她们一起分享吃的.。每个同学脸上都露出了笑容，每个同学在这一刻都很开心。这个中秋节都很高兴，开心。这一节课马上就结束了，真快呀！等下课后，老师要回办公室里的时候，我看到她脸上的汗珠了，老师为我们都出汗了，真是太棒了。
这一节课，虽然只是这四十分钟的时光，但我也很快乐，也很高兴。
五年级快乐作文 篇2
自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的'东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。
五年级快乐作文 篇3
那天天气很好，我和几位朋友一起在山岗附近玩，忽然我看见了一条长长的土坑，我觉的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我们发现土墙可以刻东西。我的一个朋友说:“我们在这上面刻画吧！看谁刻的好看。”我们都说好，我心想，我赢定了。在刻的时候，我们只要看到谁比自己刻的好看，就会在他刻的上面在刻刻，变伪非常难看，到最后谁都不是最好看的'，可以说一个比一个丑。我的那个朋友又说:“如果我们这些刻的画，一直保存下来，我们就可能成为大名人了。”他说完，我和其他几那友都哈哈大笑起来。我们都觉的他真是一想天开。
五年级快乐作文 篇4
痛苦之后，就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。
痛后的快乐来之不易，快乐之后的痛却来得非常迅捷，永远让你始料不及。
眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前，生活是多么的快乐：天天眼保健操嬉皮笑脸，晚上疯玩电脑，躺在床上狂看漫画……家长毫不约束，爱怎么样就怎么样。
突然，一天看不清黑板上的字了，一去检查，就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加，镜片在一次次的变厚变重，就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈，但是我知道，自己再也离不开这个“囚笼”了！再也无法回到以前那自由的生活了。
虽然快乐后的痛非常悲惨，但痛后的快乐也格外幸福。
在炎炎夏日中，我望着冰柜之中的棒冰，却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意，来尝尝鲜，不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。
终于挨到了夏天最热的`时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候，发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了，心中就会有种说不出的快感。
我们痛并快乐的生活着，也正如俗语所说：福无双至祸不单行。正因为这样，我们的生活才不会单调无味。
五年级快乐作文 篇5
生活中，人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是，人们都忽视了最可贵的品质——给予，“给”永远比“拿”愉快。
记得有一次，我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车，就看到车厢里挤满了人，看着这阵势我心想：估计要站到下车了。这时，前面一位阿姨对我招手：“小朋友到这边来坐吧，我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说：“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色，一边谈论着学校里的趣事。
这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的`从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周，顿时沮丧了起来，我心想：肯定是没有座位了，万一来个急刹车怎么办？想到这，我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说：
“小朋友，没关系，你坐吧，我乘两站路就要下车的。”
我对老奶奶说：“老奶奶，还是你坐吧！我和妈妈站一起就行了。”
“小朋友，谢谢你，真是个懂事的好孩子。”
“没关系，这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。
妈妈问我：“你心里是什么感觉呀？”我回答妈妈说：“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰，手留余香。虽然说这是一件小事，在我以后的人生经历中，是不可或缺的一种品德。
我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐，在于奉献而不在于索取，奉献，方使心灵丰满而又充实。
五年级快乐作文 篇6
一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊!
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢!对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的`竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高!”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地?? 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊:“小孩，快把竹竿拿走!小心弄到了人??”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。 这可真是件有趣的事啊!
五年级快乐作文 篇7
今天，我和我一个朋友，去购物，我们一人带了100元，我们买了一些野外的用品，知道为什么买野外用品嘛？因为，我们两个的父母，要去一次，海滩，去海滩当然要买帐篷了，要买灯，要买充电宝，还要买泳衣，还要买游泳圈，还要买防晒衣，还有沙滩鞋，还有防蚊手环，，，，，还有一些我们没买到的。我们都从网上解决了。
走之前的那天夜里，我们两个尝试了一下，在帐篷里睡，还挺舒服的，我们两个在帐篷的最顶端，挂了一个灯，我们两个在里面说说笑笑，终于说到了明天要干什么，我们一直在讨论，坐谁的车去，是分开坐，还是一起坐，终于我们定了答案，坐我家的去，我家有个12个座的，把后面的座位全都卸下来，装东西，正好够我们坐。
第二天早上，我和我的同学，没有大人叫着起来，我们两个自觉的醒了，装上了所有必备的'东西，两名爸爸坐在最前面，两名妈妈坐在中间，三个孩子坐在最后，我和我的朋友一起在讨论玩，而我的姐姐却在那里看书，因为我们太吵她，所以她坐在了前排，，我们又想念茶茶和可拉，可是没有带它们来，顿时有点感觉可惜，我们看了看后面，那些东西都在后面，一个个的摆在那里，不太整齐，也不太乱，我们突然想起了手机，平板，我从我姐姐那里要到平板。她从她妈妈那里，要到了手机，于是我们便在那里玩游戏。
不知道过了多长时间，终于到达目的地了。刚到目的地，我和我的朋友就换上了泳衣，带上游泳圈，到海里去了。
五年级快乐作文 篇8
宁静的夏天，让我放松了心情，从而写下了这篇日记。
——方特是一个安徽同学们的梦想天堂。
——我7.31日来到了这个成为10几万个儿童想要去的地方。
那就是方特二期“方特梦幻王国”
故事从这里开始。
“方特梦幻王国”包括未来世界、生命起源、卡通城堡、嘟比历险、魔法城堡、盘丝洞、兵马俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特乐园、大型过山车等十多个大型区域。
猴王项目：是一个将真人歌舞、杂技表演和现代舞台特效完美结合的大型音乐剧表演。在高科技手段的引入下，整个表演舞台效果恢弘神奇，歌舞编排精彩华丽，观众将感受到一个全新的`音乐剧表现形式。
魔法城堡：这是一个由三维影视和实物布景完美结合的魔法世界，作为魔法学校的新生，游客将乘坐游览车，进入魔法城堡，开始一场惊险神奇的魔法入学仪式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪兽、绚烂的魔法，将带给每一名游客无法忘记的震撼。
生命起源：巨幕电影“生命起源”将大型影视技术和高科技舞台特技相结合，以宏大的画面，无比恢弘的气势，展现了从生命起源到人类出现的历史长卷。
未来世界：一个结合了大型立体电影、现场表演和运动车的大型项目。项目表现的是在未来世界，由于大型机器人工厂的机器人失控，全体机器人相互混战，而观众也身陷战斗现场，亲身体验未来的机器人大战。
水漫金山：一个以中国传统神话《白蛇传》为背景，将水上漂流和大型水火特技表演相结合的项目。传说中法海和白娘子在金山寺斗法的场面将在游客周围完美重现，让游客亲身感受那段千年传奇的惊心动魄。
十二生肖：传统文化和现代娱乐技术相融合，在你乘坐游览车期间，通过视频画面和仿真特技，体会那浓厚的中国古典气息。
兵马俑：一个以高科技娱乐手段打造的冒险项目，游客乘坐游览车进入秦始皇墓后，突然发生变故，触动了机关，导致一系列惊险事件，而观众就在游历中，体验惊险刺激的秦陵之旅。
嘟比历险：在小恐龙嘟噜嘟比的带领下游客到世界各地冒险。还可在游览中拿起武器向沿途的目标射击，整个过程新颖、刺激。
如果想看照片，到我的空间来。
五年级快乐作文 篇9
“老师，再给我一块蛋糕！”“老师，我还没有蛋糕呢？”咦，作文课怎么变成了一次吃蛋糕课了呢？各位看官，别着急，让我二两棉花四张弓——慢慢谈(弹)。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，老师轻快地走进了教室，今天是林佳妮同学的生日，所以，她请班上的每一位同学一起吃生日蛋糕。话音刚落，教室里就像炸开了锅，同学们有的高兴的一蹦三尺高，有的像猴子一样爬到了桌子上，张楚龙同不还高兴的大叫“林佳妮，你对我们太好了。“同学们还陶醉在喜悦中的时候，老师又说：”除了有生日蛋糕，大家吃完蛋糕后，还可 以吃羊肉串呢？“刚才还高兴的同学现在变的更高兴了。
同学们都看着班级的门口，果然，林佳妮捧着蛋糕，从门口闪亮登场，她穿着华丽的大红衣，上面到处都是花边，把林佳妮打扮的如花儿一般。看！她手里的蛋糕真的.是色、香、味俱全，闻上去让人感到比九百九十九朵一玫瑰酿成的蜜还甜还甜。接着，大家唱起也生日歌，动人的歌声久久在教室上空回荡。开始切蛋糕了，老师握着佳妮的手，对着蛋糕切下了最有意义的第一刀。接着，开始吃蛋糕了，同学们有的像淑女一样的吃着，有的像儿狼吞虎咽的大老虎，而我却像绅士一样细细品尝，再看看郭老师的吃相，就像美食家一样品尝着新出的美食一样。
吃完了蛋糕，美味的羊肉串又登场了，同学们吃着羊肉串，吃着林佳妮同学给大家带来的快乐，教室里洋溢着我们快乐的欢笑声。
随着作文课的奋疾笔书声，随着时间一分一秒的过去，这节作文课落幕了。
五年级快乐作文 篇10
开学的第一周，我已经是五年级的学生，走进校园，有一些东西是新的，也有一些东西是旧的。旧的同学，新的老师，新的班级，新的教室······
上学的第一周，学校给我的感觉和以前是一样的，很美好、快乐。同学，老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸，似乎在告诉我要努力学习，积极向上。
我来到教室后，发现不仅教室换了，还来了一名新同学——田广彬，他对所有同学都很好，聚餐时还拿豆饼给大家吃呢！
不仅来了新同学，还来了新老师，我们班以前是学校中最差的班，所以我以为我们班只能一直成为最差的班，但是梁老师告诉我们不要放弃，只要大家的品行好，我们班就是好班，梁老师真是一名好老师，能遇见她真是我的'荣幸。梁老师不仅教育我们品行，还是教我们语文，我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
开学后的这一个星期，我很高兴认识了新的老师和新同学。
不仅是开学后快乐，开学前也快乐。开学前几天，我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获，看着我们布置的墙报，大家心里都美滋滋的，虽然我们做的不是特别好，需要老师帮忙修改一下，但是我们下次会做得更好。
开学虽然只过了一个星期，但同学们都收获了各种不同的快乐。
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