【精华】五年级叙事作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
“宝剑锋以磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话总能在我最无助的时候给予我最大的鼓励,在我最脆弱的时候给我力量。因此,它的书法横幅被我贴在了书房中,时时刻刻激励着我。它是我最喜欢的'一句名言。
看着这句诗句,我就会忆及那次难忘的白石山之旅。那天,我和爸爸,还有爸爸的同学来到了美丽的白石山,面对高高的白石山,我不由地惊叹起来。转眼间,我们来到了玻璃栈道。这时,爸爸提议我们几个小朋友来进行勇气比赛,我看着爸爸,犹豫了一下后,就答应了。
刚开始,我一马当先,走在了最前面。看看落在后面的小伙伴们,心中不由得高兴起来,于是悠闲地开始散步。我瞟了一眼脚底下的玻璃栈道,这一眼可不重要,重要的是,我看到了玻璃下面的万丈深渊!虽然有着一层雾,但我还是不由得倒吸了一口凉气。
我鼓起勇气走了几步,就坐在地上不敢动了。忽然,我想起了一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,要经过磨砺才能成功。于是,我鼓起了最大的勇气,继续向前走。终于,我走出了玻璃栈道,我是第一名!
是的,宝剑要经过磨砺,才会变得锋利。梅花要历经一番彻骨严寒才会开出飘香四溢的花儿。人生也是这样,充满了艰辛与坎坷,但只要拥有坚强的毅力,胜利就不会辜负你的希望。我最喜欢的名言就是“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”
五年级叙事作文 篇2
“哎呦,快下去打水,水没了!”“呀!水还没来啊!”这是谁的叫声?唉,当然是我和妈妈喽。因为我家停水了呗!而且,竟然停了三天!
到底怎么停水?别急,听我慢慢道来。暑假中的一天,我上完厕所正想洗手,咦?怎么连一滴水也没了?上午还流的好好的呢!我脑袋里立即浮出两个字:停水。“妈妈,快来,咱家停水了!”我连忙大喊。妈妈正在看好看的电视连续剧,而且正是精彩的时候,如果是其他事,她理都不理我,而一听“停水”二字,就像蒸汽火车一样从卧室开到厨房。她把水龙头上、下、左、右扭了扭,可无济于事。只好去楼下借点水,可一进家门,她脸上又多了许多忧愁。原来,是楼下施工把水管打坏了,整栋楼都要停水三天!唉,接下来的三天里,整栋楼里的人们都像过着地狱般的生活。我们家的人都像过着地狱般的生活。我们家的人也要到楼下去打水,去外婆家洗澡。最悲惨的是,刷牙也只能用那几滴水,而且,不是非常干净。不过,有几滴水刷牙对没水的时候来说,已经算的上是一种享受了。现在,我终于明白水是多么重要了,沙漠、缺水地区人们的'生活的艰苦了。水是生命之源,没了水,生活真困难。不知不觉,我想到自己那么浪费水是多么可耻:每次洗完手不关水龙头;把水用来撒别人……浪费了很多水,现在想起自己以前做的事,真是追悔莫及啊!“哇!有水了!太好了!”妈妈喊起来。耶!太好了!终于有水了!
虽然,“停水风波”过去了,不过,我也懂得一个道理:水是生命之源,让我们节约每一滴水,不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪!
五年级叙事作文 篇3
她,一位幽默、风趣的老师,第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心,对工作一丝不苟的优秀教师。是的,一星期内,在同学和她之间发生了许多有趣的事。
老师姓孙,个子高挑,小麦色的.皮肤,匀称的身材;一头波浪似的棕褐色头发,喜欢扎成一个高高的“马尾巴”;一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了,老师的眼睛会说话呢!上课时,如果有同学在交头接耳,老师便会用眼睛紧盯着那个同学,意思就是:别说话,回过神来后的同学会立刻坐正,专心听讲。
有一次,孙老师看见一位同学头老是低着,手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色,可她并没有体会,还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了,对她说:“请问你在找什么?难道是贵重的金子吗?”我们捧腹大笑,个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容,于是身板挺直,认真听起课来。
孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格:上语文课时,老师觉得我们说“老师,您好”的声音太拖拉了,就让我们坐下重新喊。第二次,老师还觉得不干脆简练,便宣布,以后上课喊“老师好”三个字,同时要微微鞠躬,连续练了好几遍,老师才满意了。这时,有个同学要捡起地上的橡皮,看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说:“你真聪明,这个鞠躬很及时,一举两用啊。”真有意思,但更有意思的还在后面呢!
我们写练习册的时候,一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪!孙老师说:“你瞧,我把命都给你了,你再不认真,以后我可要来索命的呀!”“哈哈……”我们哄堂大笑,差点把屋顶给掀啦!那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他,恨不得在地板上找条缝钻进去得了。
这就是我的老师,她既幽默又严格。她做事认真,一丝不苟,对我们各方面发展都很关心,真是位好老师!我对她顿生敬畏,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。老师,我们一定不会辜负您对我们的希望!
五年级叙事作文 篇4
每天下午放学一回到家,妈妈就对我说:“儿子,赶快写作业。”上了一天的课了,我很累,多么想先休息一会儿呀!可妈妈的话就是圣旨,我必须无条件服从,于是我很不情愿地开始写作业。
我在写作业的`时候,妈妈时不时地会到我的房间里来转上一圈。我问她做什么时,她有时说拿东西,有时会问我渴不渴。其实我心里很明白,她是在监督我,看我有没有认真在写作业,字有没有写好,而且不止一遍地唠叨着要我坐端正。
写完作业后,我就像笼中的鸟儿获得了自由一样,飞快地跑向外面,那时的心情快乐极了。当我玩儿完回家以后,去整理书包时,发现妈妈已经把我的书包整理好了,还把书桌也收拾得干干净净。
好不容易把双休日盼来了,我打算周五下午先尽情地玩玩,作业放到周六再做。可是周五下午放学后,一回到家,妈妈就让我把作业先写完,星期六下午再把作文给完成,我的作业安排就这样被妈妈给打乱了。
妈妈,你不知道吗?我多么喜欢生活中的自己呀,因为我已经会替你分担家务了,我会去超市帮你买东西,会去市场上买菜,会煮饭,想着自己会做这么多事情,心里是很自豪的,感觉自己已经长大。
妈妈,我已经长大了,以后你不要再帮我做这做那,不要安排我的学习,我知道该怎么做,如果你真心爱我的话,请放开你的双手,让我自己去承担吧!
自评:妈妈,爱我就让我承担,因为放手也是一种爱!这是我参加书香班级活动的一篇代表作,各位博友,请大家指导一下哟!
五年级叙事作文 篇5
原来,独自打理着琐碎时光的老房子,也如此美丽。---------题记
一
决定回老家一趟。
妈妈知道后,没有反对,只是一边帮我收拾行李,一边轻轻的念叨着老房子里有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到阳台上,心想:老房子再怎么不方便,他也是我的故乡,是我小时候的回忆城(⊙o⊙)啊!
二
车子转过一个路头,老房子就藏在拐角处。我凝视记忆中的老房子,有些斑驳的墙面,背阳处长满了青苔。旁边有一棵年老的榆树,细细的叶子在阳光下油光水亮。记得小时候我和小伙伴们经常在这玩耍,到秋天还比赛摘果子,看谁摘的'果子多。推开门,拾级而上,落满尘埃的台阶奏出“咚咚”的闷响,沉寂的回响在楼道间,仿佛老房子中住着一个年迈的精灵,向下凝视着老房子中的一切,孤单而又安详。
三
奶奶见我回来,十分惊喜,直拉着我聊天。奶奶絮絮叨叨的话语中讲诉着过往,像是对我倾诉,又像是对我回忆。从父亲和叔叔们小时候有的事,又到我的弟弟,以及表弟表妹。奶奶的面容安详平和,手中有粗糙的触感,那是时光打磨的痕迹。
晚饭后去洗澡,就是的热水器,开启还要费力的点火,水顺着水管抽上来,付出巨大的声响。我注视着跳动的蓝莹莹的火花,想着奶奶的话。水流从我手中缓慢流过,一片温暖。
临走时,我回头望见老房子,斑驳的墙,茂盛的青苔,落叶的老榆树,恰似一座藏在回忆里的老城堡。当城市的高楼衣冠楚楚的记忆里划出冷漠的痕迹时,老房子却被时光镀上了一层金色,伸出手来,拥抱疲惫的游子。
四
原来,只有在过往的温暖回忆的地方,才被称为“家”。
原来,独自打理着琐碎时光的老房子,也如此美丽。
五年级叙事作文 篇6
今天一大早,我起床发现家里一个人也没有。我走向客厅里,发现客厅的桌子上有一张纸条,上面写着:孩子,你的爸爸去出差了,我到你的外婆家去了,你外婆家有一点事让我去处理。你的`电脑上有200块钱,可以供你一日三餐,你要作业好才能玩。我看到了,高兴的一蹦三尺高,连声说:“自由万岁,自由万岁。”
我赶紧洗好脸。刷好牙,就连忙跑向电脑房,开心地玩起了自己最心爱的游戏《数码宝贝大战僵尸》,我玩着玩着就把作业和吃饭都忘了。玩到了下午,我的肚子突然饿了起来,我赶紧把家里的零食都找出来,放在电脑旁,我一边吃一边玩电脑里的游戏,发现爸爸、妈妈不在家,真是太好了,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,真是太美好了!
正当我玩得高兴时,突然,听到了敲门声,我站在门口问:”你是谁啊?”那个人说:“我是你爸爸的同学。”我灵机一动,相处了一个好方法,我朝楼上大叫:“爸爸,你的同学来找你了。”那个人一听,以为大人都在家,然后,我从猫眼里看到那个陌生人已经逃之夭夭了,我想:那个人一定是小偷。
到了晚上,妈妈回来了,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈一听,连声夸我说:“我的儿子长大了,你真是我聪明机智的好儿子!”
五年级叙事作文 篇7
“我要换座位!”“9494(就是),不想挨着你坐的很!”呃,怎么一大早这么吵?哦,原来是换位置子啊。本来不关我的'事,没想到,这事真跟我有关系。
本来七小班只有两个女生,可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话,居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓,后来才发现我们班来了个石安湖,我就知道不对了。“好啊,给我来调虎离山计啊,我就来个将计就计!”
经过我的暗中观察,我发现了她们经常会上课开小差。哼哼,终于被我发现了吧!我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。
沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪!她为了求我别告她,居然跪下了!我没理她,她就一直跪着。我问她:“你何苦呢?”她眼里闪着泪花。我让她离开,她不干。这个人的性格我知道,不讲出来,她是不会走的。后来我看到有人扶她起来,她才终于走。
唉,看来这场风波又是我输啊!
五年级叙事作文 篇8
发生在我的这个新班级的有许多事,可留在我脑海里的最深处的.一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事,让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午,老师在上课的时候说后面的玻璃下都是垃圾,夏天会生虫子的,有谁能把它夹上来。这时,同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情,都在说我拿夹子夹,我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天,还是没有人拿东西夹,这时,我仿佛看到了老师不耐烦的一面,可老师还是缩了回去,心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了,这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了,这时,老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他,这时我顿时心酸了,心里想我怎么没有拿呢?
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享,不能做自私的人,这就叫“有福同享,有难同当”。
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