有关五年级妈妈作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级妈妈作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级妈妈作文 篇1
父母和我之间有许多误会，但有一件事让我无法忘怀。
在一个电闪雷鸣、风雨交加的下午，同学们放学后一个个都被爸爸妈妈接走了，空荡荡的教室只剩下了孤单的我。我趴在窗户旁看着倾盆大雨心里不由得发愁：妈妈会不会不来接我了？难道妈妈真的把工作看得比我还重要吗？我越想越气，又怕又孤单，忍不住流下了委屈的泪水。
雨继续猛烈地下着，风继续呼呼得刮着。突然我透过雨雾看见一个弱小的身影顶着一顶破雨伞，弓着身子迎着风雨向我教室走来。我揉了揉眼睛仔细一看，呀！是妈妈。只见她全身都被雨淋湿了，头发湿湿的粘在脸颊上，很是狼狈不堪。我立刻打开了门扑到了妈妈的怀里喊道：“妈妈，你终于来了。"妈妈打开护在怀里的新雨衣给我披上说：“对不起，我来晚了，我们回家吧。"她自己仍然撑着那顶破雨伞。原来是妈妈给我买雨衣来晚了。虽然回家的路上风很大，雨很猛，但牵着妈妈的手我一点儿也不怕。
从这件事中，让我感受到了妈妈浓浓的爱。母爱是最伟大，我是妈妈用爱浇灌而成的花草，我的'成长离不开妈妈的每一滴爱的浇灌。不论何时何地，我永远都是妈妈的心头肉。正如《游子吟》中“谁知寸草心，报得三春晖。"妈妈的这份爱我能报答的了吗？
晚上我躺在温暖的床上，听到妈妈一边咳嗽着，一边又为这个家忙碌着。我为自己下午对妈妈的误会而流下了悔恨的泪水。妈妈我好想对您说：“妈妈对不起，您辛苦了。"
五年级妈妈作文 篇2
我首先举出了我的观点：玩，就是孩子的天性。大多数都喜欢玩、爱玩。但就是家长们硬就是用一些无理的要求以及恶意的行为去制止。比如，有些孩子被家长报的补习班挤满了业余时光，没有空玩；有些孩子则就是被家长威逼强迫，只能勉强“固定”在椅子上，看着眼前堆积如山的'作业，烦闷地玩弄着手中的笔……家长们也有过童年的时光，有过快乐的玩耍，但就是家长们似乎忘记了自我的童年，却想尽办法对自我孩子的“玩”进行“全面封杀”。我想不少孩子和我一样，也有这种想法——为什么不能玩呢？
妈妈的答复就是：玩就是会影响学习的。有些孩子因为贪玩，学习成绩差，连初中也考不上。人的精力就是有限的，很难做到玩和学习都能兼顾，假如都玩去了，那花在学习上的时光就会减少。其次，玩也会对你们造成伤害。比如丢沙包时，稍不留心的话，可能会被沙包砸中；踢球时经常会因为碰撞而摔倒，就会跌伤……
我立刻打断了妈妈的话：“我们适当玩玩不行吗？”妈妈一时哑口无言，随后“恼羞成怒”喝斥道：“反正不准玩就就是不准玩，没道理可讲！"
哎！看来这场交流又不欢而散了。我们要玩，我们想玩，这就是孩子在内心的呼喊，但就是这么微弱的声音，全世界有几个家长能听到呢？
五年级妈妈作文 篇3
妈妈，你一直说：”女儿是妈妈的小棉袄“，我虽然不知道是什么意思，好像是说有个女儿好吧。我呢？总是搂着你甜甜的'说：”那我就是妈妈的小火炉，妈妈永远都不怕冷啦。“你笑着亲我的脸蛋，说：”就你知道哄妈妈开心了。“我也亲亲妈妈的脸。我知道妈妈爱我，非常非常爱我，我也非常非常爱妈妈。
但是今天晚上吃晚饭时，我发觉妈妈好像很不高兴。于是我就说：”妈妈，你怎么了？“妈妈却说：”没什么。“还一个劲儿地让我吃饭。”那我怎么感觉你不高兴呀？你告诉我怎么了？“我一直问。没想到，妈妈竟然放下饭碗流着泪进了书房。我真不知道妈妈怎么会突然哭了，我真担心。我赶快把电热扇搬到妈妈身边打开，然后又把饭端过来让妈妈吃。还好，妈妈看看我吃饭了。
妈妈，你要高兴呀，你一生气，我也难受。记得我是你的小火炉！
妈妈，我爱你！
五年级妈妈作文 篇4
世界上有一台超能“机器”。绿油油的白菜，红彤彤的苹果，腥的鱼，膻的肉，在这个机器里，都会被剔除杂物，去粗取精，加工成没有异味的乳汁。辣椒不能使乳汁变辣，老醋不能使乳汁变酸，甜果不能使乳汁变腻。这个“机器”就是妈妈！
妈妈，在我眼中，您是一位称职的、负责任的妈妈。在学习上，您尽心尽力的帮助我，有不懂的问题，您会悉心指导；在生活上，您对我的'关怀也是无微不至，我不小心摔了、蹭了，您都心疼，真可谓是拿在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。
您对我的关心远不止这些，最主要的是您那恰当的警醒和批评，如果没有它们，我的学习成绩怎么会这么好呢？
小的时候，我对您的批评总是不满意、不理解。现在我渐渐长大了，在加上学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这一课，才明白了您的用心之良苦！鼓励是给人信心的宝典，然而这宝典是不全面的，还需要警告的力量来平衡。
不知您是否还记得四年级我写的一篇作文。当时，我因为不想进一步修改，就索性把作文本藏了起来。您找到后训斥了我一顿：“你为什么把作文本藏起来？藏起来就可以不改了是不是？”您边看边提了一些建议，您一会儿笑容满面：“这个比喻不错！”一会儿眉头紧皱：“这个错别字你怎么没发现？写完了也不读一读！”一会儿手中的笔上下挥动。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。我修改后，您又开始磨嘴皮子了：“你瞧瞧，乱七八糟的，好意思这样交给老师看？()给我工工整整地再抄一遍！”您还用本子敲着桌子。我只好再抄了一遍。当您训斥我时，我就在想：为什么我的作文一定要修改呢？我写的不是还不错嘛！我有点心不甘，情不愿。那次修改后的作文得了一个欣赏文。我知道了：无论是批评还是鼓励，都是爱的表现，这两种爱缺一不可。
妈妈，这样的例子不胜枚举，您对我的爱，就像那甘甜的泉水，取之不竭，享之不尽。您对我的爱，像满天的繁星，既密密麻麻，又璀璨迷人。妈妈，我想说：谢谢您！
五年级妈妈作文 篇5
妈妈，我爱你！是你赋予了我生命。让我来到这个美丽，可爱的世界；是你第一次让我认识蝴蝶，是你第一次带我去看彩虹，是你第一个逗我笑，是你第一个听我说出第一句话。
妈妈，我爱你！是你用有力。温柔的双手，平静。智慧的语言，满怀爱意的拥抱，一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚，质朴的言行教会了我诚实。宽容。理解和博爱。是你的坚强勇敢，告诉我不经历风雨，就不会有彩虹。
妈妈，我爱你！是你给了我一个充满爱和奇迹的世界，是你在我身边，不断地督促，鼓励我去勇敢放飞自己的'梦想；是你给我自信，让我微笑着去面对生活。引我迈进了七彩的童年，让我一直沐浴着爱的阳光，幸福。健康的成长。我要大声的告诉全世界：“妈妈，我爱你，永远爱你！”
五年级妈妈作文 篇6
我的妈妈是南京脑科医院的护士，第天要配合医生经病人看病做手术。她每天很辛苦，是上6点闹钟一响，她就起床给我准备早饭。晚上要到6点多钟才能回来。回家后给我检查作业。有时候她要加班到夜里12点多钟才能回家，她经常累的'腰酸背痛，有时候都快站不住了。
每天她要给几个病人做手术，虽然病人很多，工作很辛苦，但是她 依然一心一意，专心致志的工作着。有一次，我在多外面玩不小心摔了一跤，身上破了一个大口子，妈妈很着急，把我送到医院。医生说要拍片子。妈妈把我送到拍片子的地方，医生看过片子后告诉妈妈：“幸好没有伤到骨头，但是伤口大而深，需要缝针。”我很害怕，妈妈安慰我说：“别害怕，医生会打麻药的，打完麻药就不疼了。”我觉得好多了。缝完了，妈妈带我去吃麦当劳。当时我就觉得伤口不疼了。
妈妈，我爱你！
五年级妈妈作文 篇7
妈妈在我的眼中永远都是十全十美的。十几年来，岁月的痕迹悄悄地爬上妈妈的眼角。我在妈妈爱的大伞下健康、快乐的成长。
记得有一天晚上，妈妈让我给她的腰换膏药。我很纳闷：妈妈从来没说过腰疼啊。我轻轻地掀开妈妈的外衣，映入眼帘的却是密密麻麻的小疙瘩。原来妈妈不但被腰魔折磨着，还被那小疙瘩折磨。妈妈，您疼吗？我伤心的问道。而妈妈却微笑地说不疼，一点都不疼！妈妈的'微笑中还带着几折皱纹，其实妈妈笑的并不开心。一面是欣慰的笑，一面又在用力地掩饰着自己的疼痛。因为妈妈不想让我担心。
当我帮妈妈贴上膏药时，妈妈又皱起眉头，我仿佛听见妈妈在喊：疼！从来没见过妈妈这么痛苦。看着看着，我好像觉得自己的腰也疼起来了。我连忙问：妈妈，疼了吗？明天让爸爸陪您去检查吧。不，不用。边说边把衣服落下去，随后就问我：作业写完了吗？快去写。我知道妈妈是为了我好，是不想让我在学习上分心，所以她才这么说。
妈妈就知道为别人着想，从不想想自己。多么单纯的妈妈，多么可爱的妈妈！
五年级妈妈作文 篇8
大家好！我是五年一班的“于妈妈”，我有一群可爱的孩子们。嘻嘻！其实“于妈妈”这个名字是我的孩子们，不！不！是我那些调皮可爱的同学们给我起的。
我叫于晓冉，正因我名字中的这个"于"字，就让同学们开了我不少的玩笑。至于"于妈妈"这个称号是怎么来的，这还得归功于我的死党郑雨杉了。
记得有一次，班里的两位同学在班级里吵了起来，刚巧被我看到，见他俩吵得很凶，眼看就要动起手来，我便三步并作两步上前去制止了这一举动，我做起了调解员，我两边劝两边问，终于把这件事情的来龙去脉给了解清楚了，我费了九牛二虎之力，可把这两个倔脾气给摆平了，我又怕今后两人做不成好朋友，我又开始做起了调解。这一幕正好让刚从外面回来的郑雨杉看见了，她笑着说："你可真是一个啰嗦的于妈妈啊！"这两位同学听见后不约而同地笑了，空气里终于有了一些暖流，我悬着的一颗心也终于落地了。通过郑雨杉一传十十传百越来越多的人都叫我"于妈妈"了。不知道为什么这个称号就被老师知道了。老师知道后，笑着对我说："于妈妈这个称号，还真是名副其实！"听了老师的话，我思考了起来，老师为什么说同学们叫我"于妈妈"是名副其实呢？一开始，我以为同学们叫我"于妈妈"是因为我特爱管闲事，啰嗦，可是一次偶然的.机会，我问了当初吵架的两位同学，为什么要叫我"于妈妈"呢？他们说："因为你很善良啊！总为别人着想，确实是有一点啰嗦，但这就是妈妈的特征啊！"我听了他们的话竟然还有一点喜欢这个称号了。它确实是名副其实啊！
现在在学习生活中，同学们都会叫我"于妈妈"我每次一听到这个称号，心里总是美滋滋的，有一种说不出的喜悦。
五年级妈妈作文 篇9
前几天，爸爸参加单位里比赛，得到了一个面包机，它的外形酷似一个巨大的面包，黄澄澄的。
妈妈在”百度”的指导下，把做面包的配料依次放入面包机，按下“启动”按钮，面包机便开始“工作”了，它不时发出“轰隆隆”的响声，仿佛在唱着劳动号子。
不一会儿，面粉被揉成了一个大面团，大面团像一只胖胖的小北极熊慢吞吞地在面包机里转圈。等啊等啊，突然一阵香气飘了出来，啊!面包快要做好了，真让人垂涎三尺。“嘀——”一声，面包终于做好了，我迫不及待地打开盖子，大功告成，一个香香的`面包出炉了。我伸出手去撕面包，好像担心面包会跑似的。妈妈在一旁急急地说：“小心烫!”可是为时已晚，我的手已经被烫到了，我赶紧把手缩了回来，真是心急吃不了热豆腐。
吃着香喷喷的面包，心里别提有多高兴了。
五年级妈妈作文 篇10
母爱是一泓清泉，母爱是春天的微风，母爱是冬日的暖阳……如果问我妈妈身上最能体现母爱的是什么，那一定是她的眼睛。俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”妈妈的目光虽然是千变万化的，但始终不变的，就是对我深深的爱。
妈妈扎着一条马尾辫，双眼皮，架着一副银框眼镜，看上去文质彬彬的'。她是一名老师，性格温和、待人有礼。一般情况下，她从镜片后投射出的目光是温柔的、慈和的。不过，也有严厉的时候。有一次，我数学考试只考了79分，那是我第一次考试低于95分，我很难受，回到家后，妈妈温和地看着我问：“这次数学考了多少啊？”我不敢看妈妈的眼睛，很不情愿地说：“只考了79分。”妈妈的目光一下黯淡了，接着又紧盯着我问：“怎么考这点啊？”“全班都考得不好。”我说。以为妈妈会放过我，不想妈妈严厉地看着我说：“这不是考得差的理由，全班都差，那你为什么不能考好呢？”我说不出话了。虽然妈妈并没有打骂我，但是她变得像利剑一样的目光却直刺我心，让我惧怕和惭愧。于是，我暗下决心，以后一定要考好，改变妈妈的目光。
当然，妈妈的目光多数时候是让我感到温暖的。记得那一次，妈妈和爸爸带我去南京参加“全国中小学生单词拼读大赛华东赛区总复赛”，那几天我大病在身，发40多度的高烧，由于我坚持要参加，爸爸开车送我去南京。一路上，妈妈一直用关切鼓励的目光看着我，给我安抚与慰藉。开始比赛了，上台前，我有点紧张，妈妈紧盯着我看，那眼神如星星闪烁，充满希望，我顿时有了精神，勇敢地登上了舞台，当我看到妈妈在台下向我投来赞许的目光时，我信心倍增。当我以出色的表现完成比赛时，我看到了妈妈的目光，亮亮的、热热的，流露出满意与自豪。过了十天左右，成绩出来了，我获得了四年级级别的金奖。妈妈一把抱住我，什么也不说，但是目光里充满了激动与欢欣，好像在说：“儿子，你真棒！”
妈妈的目光就是这样，有时温和，有时严厉，但不管怎样变化，给我的都是鼓舞与力量。我想，我能取得一点成绩都是离不开妈妈的目光的。我感谢妈妈，我爱我的妈妈！
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