五年级快乐作文

时间:2023-02-07 10:08:19 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级快乐作文汇编10篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级快乐作文汇编10篇

五年级快乐作文 篇1

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年元旦如约而至地来到了。新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的`生活。

  新年给了我人生的禅想在这一刻,我已经感受到了春的气息。

  在新的一年,我们又得贴春联、包红包、吃团圆饭……

  xx年过得很快,让我仿佛它就在昨天。

  xx年的打打闹闹就在这一刻成为回忆。

  看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

  虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

  愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

  愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!

  我在这里祝贺大家在新的一年身体健健康康、事业蒸蒸日上、学习天天向上!

五年级快乐作文 篇2

  书是人类进步的阶梯,让好书陪伴我们的成长,美化我们的心灵之窗,开拓我们的视野。在读书中体会快乐,体会那份惬意,在让我们扬起希望的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。我读书我快乐,让我带领大家走进《爱的教育》,一起体会书中的`浓浓情意。

  《爱的教育》使我思考在这纷纭的世界,爱究竟是什么,带着这个疑问,我们一起去书中寻找答案。在书中我领悟了爱的真谛,爱,像空气因为总是出现在我们的身边,更是因为它的无形所以总会让我们忽略,就像亲人之间细腻的感情,朋友之间纯洁的友谊,师生之间真挚的情感,也许曾一度被我们忽略。是《爱的教育》将我们唤醒,让我们重新明白了什么是爱。爱,处于任何地点,任何时间,任何人,爱不分大小,不分高低,只是拥有一颗纯洁的心灵,去体会爱,去学会爱,爱人者人恒爱之也许这就是爱吧。

  因为有爱世界才会如此美好,因为有爱我们才会相聚在同一片蓝天下。

  我读书我快乐,让我们在书中陶冶情操,磨练意志,体会读书的快乐,与好书一起同行,与书成伙伴。

五年级快乐作文 篇3

  星期五早上八点钟,我早早地背着一书包的零食和午餐开开心心到了学校。八点半我们走到广凤路乘车到张坝桂圆林春游。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,随着阵阵春风,我便踏上春游之路。一路上虽然不那么热闹,但是走进树林却觉得一片生机勃勃,好像每一片树叶上都有一个生命在颤动。对于我来说还是那绿茵茵的草地旁的一些小金鱼最可爱。我最喜欢那条最小的金鱼了。它的头部是红色的,像戴着一顶红色的小帽子,背上是白色的,很透明,像一把把小扇子,特别是它那圆溜溜的眼睛,转来转去可爱极了。有时候看见浮在水面上的食物,就游上去,用小小的嘴巴一吸,就把食物吃进了肚子里,金鱼的尾巴摆来摆去,一会儿掉头向东,一会儿掉头向西,嘴一张一合地,使水面上起了许多泡泡。池塘里的每条金鱼,都有各自的名字,而且它们各具特色。快瞧!那浑身布满金橙色,肚子圆鼓鼓的金鱼,名字叫“胖老大”,它可是这个池塘的霸主!它游起来大摇大摆,好像目中无人的`样子,神气极了!“胖老大”的屁股后面还跟着一个小徒弟,它的名字叫“小跟班”。虽然它和“胖老大”长得很相似,像一对孪生兄弟一样,但性格却完全相反。它从不主动招惹别的金鱼,每天都只是老老实实的跟在“胖老大”后边。

  春天真美,真如宋代诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呀!

五年级快乐作文 篇4

  “叮铃铃”下课了,楼道里又热闹起来。有的急着上厕所,有的一边聊天一边走,还有的高喊:“快,再不走就没位置了!”

  操场的宁静被同学们的吵喊声打破了。“啪!啪!啪!”咦?这是什么声音?我转过身去,哦,原来是余昊泽和吕凤宁在甩绳呀!陈婷婷紧盯长绳,三——二——一,她跳了起来,30,31,32……她终于跳了89 下,破了全年级最高纪录呢!引起了一阵阵欢呼。

  “哦!我又输了,不和你玩了!”准是何携骁和丁瑞怡比乒乓球呢。何携骁是有名的“常败将军”,而丁瑞怡和他相反,也就是“兵坛高手”了。何携骁那专注的眼神,似乎想要一雪前耻,可乒乓球就是不听他的`使唤,反而偏爱丁瑞怡,乒乓球就像一阵小旋风在他们俩间来回穿梭,不出意外,丁瑞怡的实力要比何携骁略高一筹,最终还是丁瑞怡获得了胜利。

  “叮咚”上课的铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场。可孩子们的笑声依旧在操场上回荡。

  点评:小作者抓住了“跳长绳”和“大兵乓球”这两个场面,表现了课间活动的精彩和快乐。人物表达刻画形象,语言表达条理生动,是篇不错的好作文。

五年级快乐作文 篇5

  寒假到了,也要过年了。过年嘛,有团聚也有离别。当然,我们一家也坐火车回到了故乡。记忆中的家乡,淹没在连绵起伏的山峦之中,是那么的清静,那么的和谐。

  回到家的凌晨,一切一如既往的宁静,唯有那公鸡的叫声,远处的灯火还在不停地跳动,那是我们家的房子在半山腰。

  早晨吃着奶奶种的菜,喝着热腾腾的米粥,一股暖流涌遍我全身,十分地亲切。

  哈哈,在老家就是快乐,和城市截然不同。清新的.空气,自由自在的空间,轻松的感觉,还有许多在城市里做不到的事情。

  我利用灶台中剩下的一点余火,用火钳托着糍粑(指熟糯米捣烂后凝固切成块儿)在余火上烤着,不一会儿就膨胀变大,拿起来吃上一口,软软的,富有弹性,再沾上红糖,真是天下第一美食。

  家乡的美食还有土制薯片,和城里的薯片是不一样的,十分好吃,硬硬的,呈焦黄色,吃起来会发出“咔嚓咔嚓”的声音。

  上午,我和爷爷一起去自家菜地拣青菜,用来喂鸡吃。当爷爷拣完菜后,我已经在旁边的小池塘里玩了个痛快。回到家,闲的无趣,看见鸡群到处跑,于是拿着竹竿到处追鸡群,追得一群鸡漫山遍野地跑。

  临近下午,我拿出擦炮使劲一擦,擦炮发出“呲呲”的声音,冒出了火花,我见状,立刻往沙堆上一扔,再捂住耳朵跑开,“嘭”的一声炸开了花。这下我来劲了,又往鸡群中,水面上,还有石头堆里扔,炸得飞沙走石,鸡犬不宁,水花四溅,吓得母鸡都不下蛋了。而我心里则笑开了花,觉得太爽了。可这样做我又得少吃几个鸡蛋了。

  玩了一会儿,黑夜已降临。我看了看电视后就出去上厕所,环顾四周,村庄一片寂静,只有几户人家灯火闪烁,狗还在狂吠。虽然门没有关紧,自行车还在外面,但比城市安全多了,几乎没有小偷。

  和爷爷奶奶睡在一起真亲切。我很快进入了梦乡,梦见我们一家就要回杭州了,和爷爷奶奶告别了。顿时,我惊醒了过来,发现胸前的被子已经湿润了,我哭了。

  虽然在家里待了十二天,但还是舍不得离开,回到杭州我就痛哭不止,唉,过完年啦!还是得离别,我只好把思乡之情埋在心底,期盼来年再回。

五年级快乐作文 篇6

  在每个人的生活中,都能用不一样的颜色来代表不一样的事。觉得蓝色表示清纯,快乐,所以我选择用蓝色代表这件事。

  有一天,吃完午饭的时候,爸爸妈妈来接我和弟弟准备回家。可是我还想在萍乡多留一会。于是我计上心来,开始动脑筋了。想了一会儿,终于决定,那就用我的惯术——躺地法。我立马躺在地上,妈妈见我像个癞皮狗一样,她也开始动脑筋想着对策。

  时间就这样一分一秒的过去。突然,妈妈对我说:“今天我们决定去安源欢乐谷的,要去的'就快站起来。”我觉得妈妈说的地方好像很有趣,不如跟过去看看,顺便还可以买点东西吃。

  妈妈的话把我煽动了,我立马从地上站起来,自我解嘲地说:“我才不要当癞皮狗,要当的尽管在这留吧!”爸爸妈妈见我这幅样子,真是哭笑不得。我立马穿好鞋子在外面等。等了好久,他们还没出来。我说:“你们要当癞皮狗哇!”哈哈,真起作用,他们都出来了。我大声地喊着:“出发喽!”我坐上车子,像个指挥官似的说:“向安源欢乐谷进发!”

  没过多久,我们就到了。进去一看,就看到海盗船,我叫妈妈买票,买完票。我是第一个冲上船的,船上有一个船长,一个小兵。船摆动时,我觉得自己就成了一个海盗。啊!我听到了一个叫声,原来是一个游客太激动了。摇啊摇,摇了十多下,船停了,我的魂都好像要飞了。

  接着,我又来到碰碰车的领地。我选了一辆紫色的车子,爸爸带着弟弟选了蓝色的车子。车子启动了,我踩着油门说:“冲啊!”这时,一辆车子撞了我一下,我想是谁这么胆大,竟敢冲,啊!原来是爸爸。我把车子停在中间,想休息一下,没想到车子被包围了,可弟弟正在转啊转。这一天,我玩了许多项目,有从林飞鼠,摩天轮等好玩的游戏。

  那一天,沉浸在快乐之中……

五年级快乐作文 篇7

  我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。

  慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。

  曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,让爸爸特别生气。他告诉我爱护书籍就是爱护知识,书籍是人类进步的.阶梯。从那以后,我看过的书都是干干净净的。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻书时的感觉。书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里获取知识和营养,丰富自己的思想。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。

  爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!

五年级快乐作文 篇8

  星期五,我和林洲坤、赵睿哲“校园三剑客”组合约定:周日一起到赵睿哲家玩。

  从星期五到星期日虽然只有两天,但我好像等了几年。平时不是常说“光阴似箭,日月如梭”吗?现在,我感觉时间爬得比蜗牛还慢,真是救护车撞上火车——急上加急。

  星期日终于来了!嘿,天公作美,老天爷像知道我的心事似的,往窗外一看,阳光好像给树木戴上了金色的发夹,一少部分阳光透过密密层层的树枝漏下斑斑点点的日影。“叮铃铃!”电话响起来了,我像饿虎扑食般地扑向电话机,抓起来一听,果然是林洲坤打来的,他爸爸已经把车开到楼下。我跟家长道个别,迅速穿上鞋,打开门,三步并作两步往楼下冲,到了楼下,找到林洲坤爸爸的.车,林洲坤早已拉开车门等我上车,我迫不及待地跳上去。“嘟嘟”,轿车启动了。

  到了赵睿哲家楼下,我和林洲坤像刚出笼的困兽,飞一般地跑向五楼,使劲地对赵睿哲家敲门,把门敲了个震山响。赵睿哲开了门,我们就进去了。

  一进赵睿哲家,我们就开始思考要玩什么游戏,还是我灵机一动:“我们一起玩二十四点吧!”“二十四点怎么玩啊?”他们异口同声地问。我告诉他们游戏规则:“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’这五种符号使抓到的四张牌的得数为24,其中A代表1,J代表11,Q代表12,K代表13,如果摸到大小王就重摸,看谁算得快,谁就赢。”“好!”我的建议得到了他们的一致赞同。

  林洲坤先摸牌,只见他摸牌之前,合着双手,口中念道:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”摸完牌,他看了一下,立刻大叫起来:“What’s!这是什么牌,叫我怎么玩啊!”我和赵睿哲很好奇,凑近一看,“哈哈!”林洲坤的运气好差,他摸到了A,A,A,2.这怎么算都算不到24,赵睿哲笑的大门牙都快掉了,我笑得肚子都痛了,只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。

  轮到我摸牌了,我的运气出奇地好,我摸到了3,5,10,6,我脱口而出:“3+5+10+6=24!”他们验证了我的牌,发现我没作弊,只好恭喜我先拨头筹。

  玩了几轮后,我们就觉得二十四点游戏没意思了。赵睿哲说:“我有个篮球,我们来投篮吧!”他拿出篮球,又拿了个桶子当球框,说:“我们轮流从指定地点突破另外两个人的防守,把球扔进球框就加一分,看谁的分数多谁就获胜。”

  我先持球,首先防守我的是赵睿哲,我旋了个360度,过了赵睿哲这道防线,前面还有林洲坤这道防线。我顺势做了个假动作,林洲坤上当了,趁他跳起来的这个空挡,我迅速跑过去,大力扣篮,可是我太得意了,没有扣进,球反弹了出来。我眼疾手快抢到了球,眼看他们就要跑过来了,我赶紧随手一扔,赵睿哲跳起来,把球往上用力一拍,球撞在了门上后落下来,正好砸到林洲坤的头,球又反弹到墙壁上,落在桌子上,又滚下来在篮筐的边沿转了一圈后,最后落入篮筐。这可真是歪打正着。

  时间不知不觉就过去了,落日的余晖染红了窗棂,阳台上的花儿苗儿在晚风的吹拂下摇曳着,太阳像喝醉了酒的红脸醉汉,跌落在山那边。我也恋恋不舍地回家了。

  这个周末过得如此愉快,令我难忘!

五年级快乐作文 篇9

  天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

  早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

  来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的'巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

  庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

  第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋[注:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。]。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

  回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

五年级快乐作文 篇10

  “快乐不假,你懂得呀!……”每当这音乐《快乐你懂的》响起的时候,我都会情不自禁地哼起歌来。因为这首歌,让我想起了和同学们在一起的快乐时光!

  那是一个阳光明媚的日子,我们假日小队从学校出发,到钱江新城——Do都城去玩耍,我们一边哼着《快乐你懂的》这首歌,一边看着公交车外那优美的风景,别提有多高兴啦!

  到了那儿,我们兴奋得不得了,看到这些会动的.“米老鼠”“唐老鸭”们,我们更是欢天喜地,这里摸摸,那里瞧瞧,这里瞅瞅,那里拍拍,这股新鲜劲不知何时才会消失呢?

  更让我们开心还在后头呢,我们坐电梯到地下室1楼,刚到那儿,就被一阵喧闹而激情的吵闹声给吸引过去。原来,他们几个同学正在玩赛车比赛,一会儿身子倾斜;一会儿与旁人逗笑一番;一会儿全神贯注地开着自己的赛车,别提有多热闹了!

  我们已经迫不及待了,想马上就去玩,于是,各自拿好自己的币,准备去疯玩一场啰!

  在回来的路上,我们还哼着那首歌,一起开开心心地回家去。

  “快乐不假,你懂得呀!……”我们兴奋地一起来玩,我们又一起开开心心的离开。

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