五年级我的作文

时间：2023-01-30 12:19:10 五年级作文我要投稿

五年级我的作文集锦7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级我的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级我的作文集锦7篇

五年级我的作文篇1

　　在现在的童年中，我尝到了生活中的四种味道，分别是：酸、甜、苦、辣。

　　我尝到了酸

　　上一年级的时候，一位慈祥的老师让我回答一个问题。可我不懂如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一个答案，便说了出来，可是，那慈祥的老师却说我答错了，全班同学也笑了起来。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。这时，我尝到了酸。

　　我尝到了苦

　　每当5月12日的时候，我都高兴不起来。因为在20xx年5月12日四川那发生了一场8级大地震，不少四川同胞都遇难了，不少同胞失去了亲人，房屋倒塌了，形状各异，原本媲美的房屋，现在成了形状各异的危楼。我的鼻子酸酸的，眼泪珠也不争气的葱眼眶里流了出来，我的心很苦。这时，我尝到了苦。

　　我尝到了甜

　　在三年级的'时候，语文老师让我们抽签背书。我听到后大惊失色，马上拿起语文书开始背了几节课，我鼓起勇气去老师那背书。第一次，不行。再自己背背，第二次去老师那背书。终于可以了。老师送了一颗巧古力给我。我说了声谢谢后，马上把它放进我的嘴巴里。虽然巧古力有点苦，但我的心却是甜滋滋的。这时，我尝到了甜。

　　我尝到了辣

　　我有一个弟弟。他很调皮。有一次，他打破了一个花瓶。妈妈回来后，就看见了。她却说是我做的。我说不是，是弟弟。她竟说是我不教育好他，使他这样调皮。她还惩罚我呢！我心里很不是滋味的。这时我尝到了辣。

　　我坚信，生活的各种滋味都是成长的催化剂，只要好好生活，你便会尝到更多的味道。

五年级我的作文篇2

　　我想你一定也对动物情有独钟。有时，我会从它的体状特征来喜欢它；有时，我会从它的精神品质上来欣赏它；有时，我会从它的生存方式来观察它。俗话说：“动物的美有时胜似于人！”不错！动物也有我们要学习的地方。

　　在动物这个弱肉强食的社会中，往往命运是悲惨的`，而狼就是这样！它们就是我喜欢的动物。

　　在中国孩子的眼中，狼永远是要吃掉三只小猪的，在西方孩子的眼中，狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是，现实中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是凶猛的象征。可是，在人们眼中狼的形象可以说是面目全非，狼无怨无悔，就凭这一点我就已经爱上了它。

　　大家知道吗？在美国野生动物协会上做了一个实验，把幼狼做为“人质”，用刀威胁母狼，本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子，可是，它为什么没这样做，因为母爱，它担心自己的孩子！有时候，一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之，狼有情有义，不是残忍无比的大魔头！有些甚至不知道什么意思！这是智慧的体现！这就是我喜欢的动物！

五年级我的作文篇3

　　在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。

　　TA借笔有两步：第一步：死缠烂打你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的.，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。

　　第二步：偷袭如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。

　　这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。

五年级我的作文篇4

　　随着人们的生活改善，汽车，走进了千家万户，给人们带来了许多方便，也演绎出无尽的人车故事。而这些都不是汽车最吸引我的地方，最吸引我的是汽车的外形。

　　我最喜爱的是“千里马”，大红色的多喜庆，多气派，坐进去，感受一下，多么霸气!

　　“狮跑”这种车也很好，我非常喜欢外观设计，尤其白色小狮，更显活力四射，线条感很流畅，淋漓尽致的感觉，前脸不算太有攻击性，这种前脸才反应了我的性格。它的空间也很大，很协调。

　　汽车，是人类的好朋友，它既给人们带来了方便，又带来了快乐、舒适。记得那次，我与妈妈去南洋飞机场看飞机，由于妈妈很喜欢飞机，我对飞机也很感兴趣，所以玩迟了，到了傍晚，突然，下起了毛毛细雨，这雨虽然不大，但也很猛，我和妈妈在雨中前行，不一会儿，我们都被淋成了“落汤鸡”。正在我们束手无策的时候，一个很熟悉的声音响了，那可是我最喜爱的车啊!车在我们面前停下了，老爸连忙把我们喊过去，我激动地坐到车上，老爸怕我们感冒，打开了空调，不一会儿，车里的温度便变高了，我感到温暖极了。这时车窗外下起了倾盆大雨，行人们打着伞在雨中奔跑……而我在舒适的车中睡着了，做着我的汽车梦……

　　汽车，它给我们的'生活带来了便捷，同时也促进了国家经济的发展。不过现在的汽车都或多或少释放出废气，污染着我们生活的环境，因此，我们还要努力学习，将来能研制出一种对环境无污染、又节省能源的新型汽车。

五年级我的作文篇5

　　我是一个高个子的男孩。又一次妈妈带我出去玩，路上碰见一位叔叔，他说：“这孩子上五年级了吧，个子这么高。”我在一旁笑着回答：“我才上三年级呀！”

　　我最喜欢做的事情是上互联网。为了争取上网时间，我每天都飞快地保证质量地完成作业，而且主动做眼保健操，经常帮爸爸妈妈干家务，当着他们的面儿强调自己所取得的好成绩。每当爸爸松口说可以上网的时候，我都箭一般地跑到写字台前，迅速开电脑，点开网页，生怕这些准备工作耽误了上网的时间。上网的时候我两眼放光，眼睛眨都不眨一下，好让这精彩的网络页面在脑海里多保留一会儿。当规定的上网时间到了的时候，我总会找一些理由和爸爸讨价还价，再争取多玩一小会儿。

　　上网归上网我学习还是很认真的，我已经考过剑桥二级，英语得过两次全班第一，二年级的春雷杯小学生作文也获得过三等奖呢。

　　当然人无完人，我也不例外，我特别爱哭。被老师骂两句，哭了；被同学打两下，哭了；听到感人的故事，哭了；得到表扬，我也要情不自禁地流眼泪。俗话说“男儿有泪不轻弹”，可不知道为什么我的'眼泪总不听我的话，不由自主地流下来。

　　别看我爱哭，但大家都说我是一个外向乐观阳光的男孩子。

　　这就是我，一个有个性的我——peterdog。

五年级我的作文篇6

　　老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。

　　三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。

　　说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。

　　说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的.一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。

　　啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。

　　评：

　　小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。

　　文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。

　　开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。

　　只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。

五年级我的作文篇7

　　失败乃成功之母这句话是我的座右铭。从哪里跌倒就从哪里爬起。在我遭遇了数次失败之后，我深刻的地体会到了其中蕴含的道理。

　　在学校奥数班的考试中，我考得不理想，错失了这次继续竞争下去的资格。所以，我只能等待下一次的参与机会，我的心情很沮丧。失败的滋味很苦，很苦。尤其让我不敢轻松面对的'是，吴校长、我的父母等等好多关心我，疼爱我的人们，倾注在我身上的希望，我该怎么告诉他们？一想起那一双双注满了期待的眼睛，我就耳根发红，惭愧万分。

　　我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望，只能默默地独自流泪，心里像打翻了五味瓶

　　不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊！世间没有任何一条路永远是平坦的大道，人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬；竞争路上，对手如云，更有高手如林。

　　遭遇了失败怎么办？是从此一蹶不振，畏畏缩缩；还是迎难而上，愈挫愈勇？

　　此刻妈妈的话又在耳边回荡：人生的道路遥远而漫长，怎能一帆风顺、事事如意？失败乃成功之母！昂起头来，小薇！努力追逐理想和前途，要时时拥有自信的笑容！

　　经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当作享受，把困难当做机遇，在挫折中不断吸取教训，在失败里摸索总结经验，才能让自己厚积薄发，用失败换取成功！

　　失败，在每个人的一生中，都会遭遇它。它就像一座飞来石，从天而降，挡在人们面前。有的人憎恶它，在它来到时，把自己的眼睛蒙上了，假装看不到，自欺的同时，也让自己前进的步伐停滞不前，误了一生。有的人坦然的接受它，了解它，进而超越它，达到了自己人生路上的又一新高度。

　　所以，我懂得了：失败不是可怕的洪水猛兽，遭遇失败后的消极萎靡才是自己最可怕的敌人。

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