小学五年级学生作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
四季就像一个调味盘，装载了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海滩上的那些贝壳，拾起一个，就看出了其中的奥秘；四季还像那一首首小曲，每一曲都能听出当中的奇特……
春天是一个爱分享的开心宝宝，它可以掌控世界万物的生长发芽，也可以让春风当它的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了；向阳坡上的小草儿钻出地皮儿；柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣，代表着重新开始。
夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝，它可以让大地变得滚烫，风儿变得很闷热，一但它撒起娇来，温度就变高了，植物变干燥了，人们也变急燥了，整个世界变得火辣辣的，知了不停地叫着，“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着，夏天代表着热情似火，代表着“炎”酷的考验。
秋天是一个爱努力的爽快宝宝，它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落，看着向南飞的大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野，看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金，代表着万花凋零。
冬天是一个爱孤独的.冷酷宝宝，它喜欢吹着萧萧的寒风，让树枝摇曳不停，它也喜欢下着皑皑的白雪，让草地、山野变得洁白的一片，动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地，代表着千里冰封。
我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！
小学五年级学生作文 篇2
亲爱的爸爸、妈妈
你好！
我是你的女儿，我平时很调皮，常常让你生气，不过请你原谅，在家里我遇到了一些烦恼，经常让我头疼，害得我每天写作业的时候老写错题，但你从不打我，只是温柔的给我提醒，我不说你也能猜到，对不对。最近你没有买到我最喜欢看的书—《一只雪豹的故事》，而生气，连写作、吃饭的时候都想，所以，最近我表现不好的时侯，气都是这件事而来，请你原谅，我的好爸爸、妈妈，希望你帮我解决这个问题。
我最近遇上了好运气，数学五单元考试得了100分，文面也不错，在考试的时候，我就你以前对我说的`那样，专心致志，每写完一题就回头检查一下，这样，我检查出来好多道错题，我们班里总共才有三个满分，但是我可不骄傲，因为这里面有你的汗马功劳。而且我以前也对你讲过，我一定不会让你失望的，让你露出甜甜的笑。
爸爸、妈妈我会努力让咱们家变得更幸福、更快乐。我不会整天不高兴，老生气，我会让你们快快乐乐的，请相信你我！
敬祝
身体健康，笑口常开！
你的女儿
20xx年11月30日
小学五年级学生作文 篇3
感恩是中华民族的美德之一！动物感恩人类和树木给了他们舒适的家庭；植物感恩大地和水滴；动物植物都有一颗感恩的心，人类更应该心怀感恩了！
我要感恩书本，我为什么要感恩书本呢？听我慢慢道来：星期早晨，接近了考试，我决定好好复习。在看一些有点关考试考试有帮助的书。我把一个学期的书全部搬到客厅，一本一本看啊，记啊。我又把旧笔记拿出来把那些方法全部都看上好几遍，然后我才把那些方法记住了。这一个上午我都在看那些数学，语文……其实看了那些书之后我让姐姐在我的复习本上出几道题目让我练习和巩固。
就这样一个上午过去了，我吃完午饭又去校图书室看书了。我走进去，一眼就看到一个考试有关的'书了！我走到五年级就看到那里有许多辅导的书，我顺手拿了一本下来看，里面就有了许多好词好句和课文的词句意思何解释，每一课都有！我看了《鲸》那课，看到了作者写作的方法和一些词语的意思。后来，我又看了一本作文书，里面有许多写作方法。比如：写人、事或说明文的方法。考试，我信心满满地应考，最后得了奖学金！
我得奖学金最感恩的是书。因为它给了我知识和勇气，同时，我也明白了“温故而知新”的道理。
小学五年级学生作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游，因为是第一次坐高铁，我非常兴奋，所以我6点就起床了。
八点五十分，我们登上了和谐号列车，九点整列车准时开动，窗外淡淡的的阳光照入车厢内，列车开始慢慢的开动了，窗外的'景物慢慢的向后移动，接着开得越来越快，近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静，无法想象我们是坐在如此高速的列车上。
几个小时后，过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片，呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来，这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了，剩下光秃秃的树枝，几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。
经过七个多小时的旅程，我们安全到达了古都西安。高铁真快，真舒服!
小学五年级学生作文 篇5
每天上学的路上我总会看见几棵高大挺拔的梧桐树，这些书枝繁叶茂树叶的颜色随着季节的变化而变化。春天嫩绿，夏天深绿，阳光照在上面，微风吹来，我觉得每一片树叶上，都有一个新的生命在颤动。秋天，树叶金黄，每当这时候，树叶就会悄悄地从树上掉落下来。
这天，我在回家的路上，一阵劲风吹来，树叶“沙沙”作响，突然一片树叶从树上翻翻滚滚飘飘旋旋的落下，接着又在地上打了几个滚才停下，还有的树叶落在清澈的小河里，落在人们的头上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔细端详起这片梧桐叶；它干枯得似乎没有一点生命力，叶子上的图案精巧，美丽无瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出来的，它像手掌，又像动物的脚印。它的颜色金黄金黄的。
“树高千丈，落叶归根。”秋天的树叶走完了它光辉的.一生，离开了它坚守的岗位，落到地上却无半点怨言，依然化作肥料为树木提供养料，发挥自己的余热，古人说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我却要说：“落叶不是无情物，化作春泥更护树。”看着这秋天的落叶，我突然间想起了我的老师，不，是天下所有的老师，不都想落叶一样？老师为了我们而奉献除了自己的青春。老师像什么？老师像春蚕，突出了丝，死亡了自我；老师像什么？老师像蜜蜂，日夜劳动采蜜，给人们带来了香甜；老师像什么？老师像树叶……
我赞美秋天，更赞美有着奉献精神的秋的落叶。
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