小学五年级作文

时间:2023-01-10 10:40:32 五年级作文 我要投稿

【必备】小学五年级作文集锦9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学五年级作文集锦9篇

小学五年级作文 篇1

  俗话说:“没有规矩,不成方圆,”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一家的道德标准,就像粮食一般,不可缺少。而当我呱呱落地时“孝顺、诚实、谦逊”就伴我随行。

  我家的诚实之风。从小我的爸爸就教育我要诚实守信,因为它是做人的道德标准。记得有一次,我把妈妈的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我们打碎了,回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天,妈妈说她的香水不见了,怎么也找不着。这时我显得特别紧张,站在那不敢动,我的爸爸看出了端倪,拉着我说:“豆豆一定知道妈妈的香水去哪了,是不是?我低下了头,说出了事情的经过。可是我的爸爸并没有批评我,还表扬我是诚实的好孩子。我的爸爸说:”香水打碎了还可以再买,而诚实是用金钱也买不到的。我看着我的爸爸,用力的点了点头,并把他的话深深的埋藏在心灵的深处。

  我家的孝顺之风。百孝顺为先,从我记事那天起,我的爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴,家里的大小事情,我的爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气,我的爸爸总是陪着笑脸,不停的讨好。事后还不忘教育我:“奶奶年纪大了,有时事情做得多,就会有脾气,我们要让着她。”去年暑假爷爷生了一场大病,一个暑假,妈妈在高邮和扬州之间穿梭。照顾病重的爷爷,因为这场病爷爷不能说话了,妈妈在他背后,不知流了多少眼泪。这些我都看在眼里。妈妈曾经对我的爸爸说过“百孝顺为先,孝敬是没有底线的。”就在这一刻,我暗暗下定决心,以后也一定会像我的`爸爸妈妈一样,做孝顺的女儿。

  我家的谦逊之风。有人说:成功来自于谦逊,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。去年,我被评为省级四好少年,我非常得意。那孔雀般骄傲的尾巴就翘了起来。家庭聚餐时,还在姨妈和表妹的面前卖弄,妈妈用严厉的目光看向我,我还不以为然。回到家,妈妈语重心长的对我说:“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之处还有很多,要学习的地方也有很多。刚取得一些成就就在人前卖弄,这样对吗?”我惭愧的低下了头。妈妈又说:“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要时刻勉励自己,人外有人,天外有天。这样才能取得更大更好地成就。”这时我对妈妈说:“妈妈,我错了。我一定会记住你的话。做个谦虚谨慎的好孩子。

  树立和继承端正的家风,是”正能量“的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这就是我家的家风,大家也一起来晒一晒你们的家风吧。

小学五年级作文 篇2

  大家都玩过扳手腕游戏吧!这届作文课,老师又让我们玩了一次扳手腕。

  首先,老师宣布游戏规则:"双方隔着桌子相对而坐,把右手伸出来。胳膊肘放在肘子上,紧握右手,等裁判发出命令,谁先把对方的手扳倒在桌子上,谁就赢。“

  比赛开始了。第一局是贺肖洋对王艺涵。只见贺肖洋面带微笑,一副胸有成竹的样子。而王艺涵却面无表情,好像自己在心里默默地为自己加油鼓劲。随着我们的一声令下,贺肖洋面不改色地扳起了王艺涵的手腕。而王艺涵也不甘示弱,咬紧牙关,皱起眉头,满脸通红,用尽了全身的力气。贺肖洋沉着、冷静,两人僵持了一小会,贺肖洋猛地一用力,把王艺涵的'手扳倒在了桌子上。第一局:贺肖洋胜。

  第一局比赛之后,接下来第二局比赛开始了。这局是李扬对上一局的胜者贺肖洋。只见李扬不屑一顾,好像在想:上局是你走运,这次遇到我,你就没那么好运了。这句我一定会战胜你的,你遇到我算是倒了大霉了!而贺肖洋一副满不在乎的样子。这时,教室里鸦雀无声,大家都屏住呼吸,迫不及待地想看一看这局比赛的结果。我们一声令下,两个人都用上了浑身的劲儿,李扬双唇紧闭,而贺肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。两人不分上下。就这样,一分钟、两分钟、三分钟。。。。。。足足过了五分钟。只见这时贺肖洋的手一直在发抖,这时李扬抓住机会,猛地一扳,贺肖洋的手立刻就被击倒了。

  这次扳手腕游戏很激烈,大家也都玩得十分高兴。通过这次扳手腕游戏,我悟出了一个道理:做事只要努力,就会成功。

小学五年级作文 篇3

  有一天,到了吃饭的时间,家家户户都飘出了饭菜的香味,父与子家也不例外。宝贝妈妈把一盆香气四溢的.红烧鲤鱼端上了餐桌。这时,却不见刺猬头儿子的身影。于是,大胡子爸爸疑惑地问宝贝妈妈:“咱们的淘气儿子呢?”“不知道,我也好一会没听见他动静了”,宝贝妈妈说,“老公,你去找找儿子吧,他最喜欢我做的红烧鲤鱼了。”大胡子爸爸立刻站起来,说:“遵命夫人,保证完成任务。”

  大胡子爸爸快步来到每一个房间,客厅、卧室都不见刺猬头儿子的身影。大胡子爸爸心里想:这小子跑哪里搞研究去了。于是,他边想边向书房走去。大胡子爸爸打开房门一看,刺猬头儿子果然在这里呢。只见他趴在地板上,不时地发出“咯咯”的笑声。大胡子爸爸走近一看,原来刺猬头儿子正在看一本名叫《三毛流浪记》的漫画书。大胡子爸爸轻轻地拍拍刺猬头儿子胖嘟嘟的小屁股,说:“儿子,你妈妈喊你吃饭呢。”刺猬头儿子只好意犹未尽地站起来走向餐厅。大胡子爸爸看见躺在地上的书,心想:这本书有那么好看吗?

  刺猬头儿子来到餐厅,可是大胡子爸爸却没有和他一起回来。宝贝妈妈又发话了,“儿子,你快把老爸找来,真奇怪,他又去了哪里?”

  刺猬头儿子原路返回书房一看,大胡子爸爸也像刺猬头儿子刚才的姿势一样,趴在地板上津津有味地看着那本《三毛流浪记》漫画书,并“哈哈哈”地笑个不停。

  这对书迷父子看书都达到了废寝忘食的地步,我真佩服他们啊!

小学五年级作文 篇4

  这天,我见天气晴朗,就到后山走走。冬天的后山显得格外萧条:时常鸣叫的鸟雀早就迁徙到温暖的地方去了,只剩几只留鸟,但大部分都去有芦苇的水塘了;原本爬满山壁的爬山虎也因天气寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝烂叶;沿途几棵大树的树干也光秃秃的。

  正当我感到无聊想回去的时候,突然不知从哪儿传来一阵鸟鸣。我感到奇怪,在这种时候还有什么鸟会在这山中?

  那鸟鸣声还在响着,我循着这鸟鸣声走到一棵树下,那鸟鸣声便出自这里。走到树下,才分辩出这是两只鸟在叫。

  我感到困惑,都已进冬天了如果是侯鸟,那就应该飞走了;如果是留鸟,在这个冬天几乎找不到食物的山中干什么?我看到两只我没见过的山雀双双飞去找食,就悄悄走近。好在这棵树不高,我勉强可以爬得上去。

  等我爬到鸟巢边向里一看,只见里边放着一个类似于鸟蛋的塑料球。

  我顿时明白了,定是有个小男孩一时贪玩,将一只鸟蛋与这个塑料球调包了。而那山雀父母雀不知道,尽管食物短缺也不愿放弃自己的.蛋。

  明白了这一切后,我不禁为山雀父母对孩子的行为感到感动。我想把那颗假蛋拿走,让山雀父母不再为那颗假蛋浪费时间可。转念一想,却觉得让它们自己去发现也许会更好吧,毕竟它们是真的将那塑料球当自己的孩子了。如果我将它拿走,那它们也许会悲痛欲绝。我更希望它们会认为这个蛋孵不出来了,这样尽管它们会失望,但总比发现自己的蛋是假的要好。

  山雀虽小,但对孩子的爱却不输于人。

小学五年级作文 篇5

  我有一个铁哥们儿,他是一个比较胆小的人,他那水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的;在他那小巧玲珑的手上总是沾有一些口水,为什么呢?因为他说话流口水;吃饭流口水;甚至可以说他一张嘴就流口水。

  那一天,我叫了几个小伙伴一起做游戏,也想把我的铁哥们儿叫上,于是我走到了他家的门前去叫他。我清了清嗓子,大声喊道:“喂,有人吗?”不一会儿门便慢悠悠的.打开了,一个矮小的身影从门里窜了出来。嘿,就是他。只见他说:“干嘛呀?”“啪”!一滩口水就出现在了地上。“啊,你流口水了!”我立即警戒起来。他呆住了,过了好一会儿他才醒过神来。他看了看地上的口水,又看了看我,然后,伸出一条腿在地上蹭来蹭去。小声的说:“不好意思,这是我的老毛病了。”我瞪大了眼睛,有一滩口水从他的嘴里流出来,我结结巴巴地说:“你······你可真······真厉害呀!我我我见过吐吐吐血的,也······也没见过吐吐吐口水的呀!”说着,我向他竖起了大拇指。他又问:“先不说这个,你找我干嘛?”果然不出我所料,他的口水又掉出来了。这次他可算反应过来了,看到他连忙把口水吸到了嘴里,我才放心地说:“我找你玩儿。”他听了,抠了抠后脑勺,接着说:“玩什么呀?”这时,我突然有了一种不祥的预感。“啪!”一个不明飞行物粘在了我的脸上。我摸了一摸,说:“什么呀,粘糊糊的,真恶心!”就在这时,他递给了我一条毛巾,用右手抠着后脑勺,尴尬的说:“实在是对不起,我把口水喷到你脸上了。”我听了,叹了口气,说:“Oh,mygod!哥伤不起你呀!”

  这就是我的铁哥们儿,蔡盛宇,虽然他有流口水的毛病,但是,他有非常多的优点,就像他反应快,想象丰富,附有幽默感一样。我相信,终有一天,他会改掉这个坏毛病的。加油,我的铁哥们儿!

小学五年级作文 篇6

  “嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天,他正一步一步向我们走来,将要带领全班同学做两个两分钟游戏。

  第一次,时间老人让我们做神枪手。游戏开始了,我半蹲着,一只手伸直,另一只手拿着把柄,瞄准其他同学,准备开枪。刚开始,我觉得挺好玩的,就蹲在那儿偷偷地笑。后来,我看了看旁边的同学,又窥视了后面的同学,他们的.神情非常严肃,我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时:“十、九、八、七、六、五……”时候,我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上,个个都没精神。我的脚虽然有些麻木,却浑身轻松。

  第二次,时间老人让我们自由活动。老师一声令下,我们就像出了笼的鸟,火速离开位置,进行活动。那个场面真热闹!同学们有说有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活动着呢!起初,我和其他同学悄悄地来到每个同学身后,做鬼脸,然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿,所有的同学都被吓过了,接下来该怎么安排呢?王冰她们在玩游戏,我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢!两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢!

  时间老人可真偏心呀!当我们做第一个游戏时,它像蜗牛一样,爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时,它又像飞人一样,火速冲到终点。现在的我终于明白了:原来我们做单一枯燥的游戏时,就感觉时间过得很慢,度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时,就感觉时间过得很快,日月如梭。

小学五年级作文 篇7

  每年过“六一”节,爸爸和妈妈总要带我出去玩。虽然每次我都过得很快乐,可是总觉得不是很充实,今年的“六一”儿童节我打算过得更有意义些。

  经常听到关于瑷珲古城的历史故事,但是对瑷珲这座古城了解的非常少,在这个节日里,我想让爸爸带我去瑷珲历史陈列馆去参观。这样不仅能大开眼界学到很多知识,还能进行一次爱国主义教育。听别人说,瑷珲历史陈列馆现在对外开放了,大人可以凭身份证进入,学生可以由大人带着进入。那里再现的清朝时代的人物和真人一样,非常逼真,从那里可以了解到瑷珲古城的.兴衰,我一定要去看看。

  回来以后,我要把我看到的、听到的、感受到的写下来,留作纪念。我想如果能这样过“六一”一定比往年更有意义。

小学五年级作文 篇8

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远,静的意义作文。“静”字很好写,但很难体会到。一个人要知道他该静则静的话,那他就很有修养了。

  我看到过这样一个故事:若干年前,有个国王要征集能够表现宁静的画作,并对最能体现宁静的那幅画的画者予以重赏。在五花八门的画中,国王选出了两幅画作出了比较。

  其中一幅画画的是一汪平静的湖水。四周群山环绕,天空一碧如洗,点缀着朵朵白云。所有看过这幅画的人无不认为最能体现宁静的画非他莫属。

  另一幅画,上面也是群山环绕,但是粗犷、光秃秃的,不仅如此,天空中还乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆。而在大山侧面有一飞瀑顺流而下。这幅画看起来根本就体现不出一丝宁静。

  但细心的国王却发现飞瀑后面的岩石缝中有一丛灌木,灌木中间有一个鸟窝。画面上,鸟妈妈正宁静地坐在她的`窝里,聆听瀑布湍急的滔滔水声,怡然自得。

  国王马上选中了第二幅。

  这个故事告诉我们宁静并不是没有一点声音,真正的宁静是当我们身处外界嘈杂、受到挫折、困惑的时候保持的一种平静的心态。内心的平静才是宁静的最高境界。

小学五年级作文 篇9

  童年是多么美好,童年的生活令人向往,童年的天空总是那么蓝,而童年又像一首难忘的歌谣,看到这个题目,使我又想起了那五彩缤纷,充满趣味的童年。

  记得那是我6岁的时候,我们全家人一起到奶奶家过生日。妈妈买了一只大公鸡,这只大公鸡真神气,红红的脸蛋,金黄的小嘴,身披洁白的外衣,小尾巴翘的老高。我连忙放下手中的书跟小鸡玩耍,很快,我与她成了好朋友。忽然,我听见老爸老妈商量着要杀小鸡,我想:"小鸡那么可爱,我一定要保护它。于是,我忙对老爸说,老爸,不能杀小鸡,老爸笑着说到:不杀也行,不过,它得下个蛋哦。我高兴地跑到小公鸡身边,一边抚摸着它,一边对它说,小公鸡,我好好喂你,你可要下蛋啊,要不你就没命了。我忙前忙后,不停的喂小鸡,小公鸡却歪着头不愿吃了。孩子,别傻了,小公鸡哪会下蛋啊。奶奶心疼的说。不,她一定会下蛋的。我虽然嘴上这么说,心里却很不踏实,我坐在台阶上,望着心爱的小公鸡,苦苦想着·····。突然,我心里一喜,有了。我装着没事的样子,走进厨房,从那个放着鸡蛋的碗里拿了一个最大的.鸡蛋 放进口袋,跑了出来,我把鸡蛋放在小公鸡肚子底下,兴奋的喊:小公鸡下蛋了。爸爸走过来,从小鸡肚子底下拿出鸡蛋。笑着,看了看我。妈妈闻声赶来:说,好,今天我们就用小公鸡下的蛋做菜吃,哈哈,老爸老妈都被我瞒住了,小鸡终于得救了。我心里暗自庆幸,跟着老爸老妈跑进了厨房,啪,蛋壳碎了,却不见蛋白,蛋黄流出来。我呆了,原来这是个熟鸡蛋,小公鸡下熟及蛋了,老妈笑着说。

  童年真是太有趣了,童年留下的回忆也太多了,而童年却一去不复返了,我是多么向往童年的生活啊,从这见事中我明白了一个道理,做事不要太天真,否则就要闹笑话的。