关于五年级我的作文集锦5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级我的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”，所以我最爱读书。要说我喜欢的书，真是说也说不完。可是，让我百看不厌，回味无穷的书只有《青铜葵花》了。
这本书是曹文轩写的`。妈妈刚给我买回来时，我对它并不感兴趣，放到书架里就忘了。直到那次，我想上厕所，无意间拿上了它，就放不下了。这本书的情节很动人，讲述小女孩葵花和哑巴哥哥青铜的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟随父亲来到了大麦地里。可命运不公，父亲为了捡几张画，掉进了河里，从此不见踪迹。葵花被青铜家收养，虽然家境不好，但一家人都很关心她。他们在一起快乐的过着日子。然而，葵花十二岁那年，被命运召回了她的城市。从此，青铜一直想念着她…… 为了看这本书，我甚至入了迷，在厕所里坐了一个多小时，直到妈妈回来，把我从厕所里拉出来，我才不看了。
从此，我一有时间就看这本书。每一次细细品味，都会有不同的感受：主人公开心，我会哈哈大笑；主人公伤心，我也会随着他抹眼泪。这本书让我第一次觉得电视没有意思；这本书让我第一次觉得时间的可贵；这本书让我第一次觉得读书是那么的美好！
这本书带给我许多感触，你们想读吗？
五年级我的作文 篇2
我觉得自己有很多与众不同，且听我慢慢给你道来。
我在课上爱说话，顶多回答一两个问题。但下课后我的表现让同学们大吃一惊。一下课，我就有文静女生变成‘‘疯狂小子’’。不信你看，又一次我和男生们在一起玩撕名牌，规则是先分为两队，我是红对；另一队是蓝队，比赛开始啦，我去撕别人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了两个人，可我的`队员已经被蓝队的人撕完了，我想；一定要为我的队员争光，在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我们队胜利啦。如果别人骂我一句，我能回上百句，这是最让同学们接受不了的。
我们班很多女生都很喜欢小动物，尤其是白色的小狗，可我却喜欢黑色、棕色的小狗，所以我们班女生也觉得我不可思议。还有，男生们喜欢玩的玩具我都喜欢玩，可其他女生们却很讨厌，所以我与其他女生与众不同。回到家里我把书包一放，电视打开就开始看电视天都可以重演这一段，爸爸和妈妈都觉得我与众不同。
这就是与众不同的我。
五年级我的作文 篇3
每个人都有自己的梦想，只有用双手去创造，才能碰出成功的火花。
这天，老师给我们布置了一个特殊的任务。任务的名字就叫“石头碰鸡蛋”比赛规则：每个人将自己手中的鸡蛋从教学楼的二楼抛下，看谁的鸡蛋掉到水泥地坪上而不破，就算胜利。“鸡蛋碰石头而不破，那怎么可能？”不等老师说完，同学们就纷纷议论起来。然后各自准备去了。
我从冰箱取出鸡蛋，看着这个洁白的大鸡蛋，我一时半会还真不知怎么下手，这时，我想起了蒲公英飞翔的`画面……说干就干，我找来了一本旧挂历，“咔擦咔嚓”地剪了起来。不一会儿，挂历风车就做好了，我拿来了尼绒绳，仔细地绑了起来。风车“缓冲器”终于做好了，我激动地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！
第二天，比赛开始了。曹文宁第一个将光溜溜的鸡蛋抛了下去，鸡蛋刚一触地就炸破了，蛋清四溅，蛋黄也飞出老远……把在四周围观的我们逗得哄堂大笑。还有人把鸡蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，鸡蛋像个英勇的船长，驾驶着帆船飞向地面。突然，帆船在空中翻了个“漂亮”跟头，英勇的“船长”“蹭”地一下飞了出去，又在天空中划了一条完美的弧形……最后“啪”的一声一头栽到地面，白色的蛋清和和黄色的蛋黄混在一起，惨不忍睹。
我将鸡蛋吊在挂历纸做成的大风车下面，轻轻地抛下，大风车随着鸡蛋往下落，还呼呼地转着。可是，在半空中鸡蛋脱落了，摔了个粉身碎骨，大风车还在空中晃悠着呢……为什么出在这个地方？！我在心里责怪起自己来。
黄鸿的鸡蛋像个久经沙场的跳伞运动员一样，拖着小巧的降落伞，在空中悠闲地往下飘，稳稳地降落在地面，鸡蛋毫发无损，同学们不约而同地欢呼起来。
虽然我没有成功，但是我尝到了创造的喜悦！
五年级我的作文 篇4
我是一个什么样的人呢？从小到大，没有一个真正的修饰词能比喻我。爸妈，老师可没从给我个名词。哎呀！可真郁闷！
在家中，我是爸妈的小祖宗。在学校里，我是老师的得力助手，同学们的开学过，但他们从没给过我一个美妙的比喻。
有一天，我对着镜子，有思考起了这个问题，希望镜子能告诉我，镜子里的我，弯弯的眉毛，特黑特浓，虽然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合适，鼻子也很尖，没有什么特别之处。端详完自己的外貌以后，我始终没有听到镜子的答案
真该做饭的妈妈看到我一脸苦恼，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告诉了妈妈，“这还不简单，你当然是我的心肝小宝贝！”母亲这样说，“不，妈妈，我要的是一个真真实实的名词！”“恩，你听话，懂事，在家中你孝敬父母，帮我做家务。在学校你认真完成作业，不打闹，乐于助人，我的女儿是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金无足赤，人无完人，我也有很大的.缺点，它不属于我，它是空虚的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一个与众不同的名字呀！
时间长了，这个问题始终留在了我的内心深处。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意举行了一次评价会，却不负我的期望，当我问他们我是一个什么样的时，他们的回答醒悟了我。”好朋友，你是我们大家的开心果，永远都是个平凡的人，永远是我们的骄傲呀！”对呀，我怎么会把“平凡”这个词忘了呢？我就是一个平凡的人，从出生到现在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。没有平凡就创设不出平凡中的美丽。我要用平凡给父母欢乐，要用平凡给老师自豪，要用平凡给同学信任，更要用平凡去创造不平凡的人生！
五年级我的作文 篇5
中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。
只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！
在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。
在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的.眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。
文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！