五年级我的作文

时间：2022-12-27 10:33:10 五年级作文我要投稿

精选五年级我的作文汇总九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级我的作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选五年级我的作文汇总九篇

五年级我的作文篇1

　　我站在镜子前面，镜子里有个女孩。我想，这个女孩，我再熟悉不过了。

　　多变的我

　　我真是多变，别人都说上课时的表情和下课时的截然不同，的确，就连动作也不同。而我就是上课都是多变的。小学的数学老师是“凶神恶煞”，她上课，我从来都坐得端端正正的，连大气也不敢出。小学的音乐老师则比较民主，也不算很严厉。当让我们安静的`时候，左邻右舍随便讲一个不好笑的笑话我也会放纵地笑好长时间，然后再被老师说一顿。

　　“大胆”的我

　　上了五年级后，班主任并不很喜欢我，老是冤枉我。就记得有一次，不知是谁往饮水机那边洒了一滩水，而我却不知道，愣在那里等人。这时班主任走来，以为水是我洒的，便让我干值日。不是我的责任，还背着黑锅干，我当然不服气，便头也不回地走了。要下楼梯时，突然有同学叫我，说班主任找我，我就知道是什么事，便加快了脚步。老师把我训斥了一顿，正当这时，我说道：“老师请您把事调查清楚再说，这事确实不是我干的！老师脸都气红了，“不是你干的，还是我干的呀！”老师望望趴在门口的同学，便说：“这事就是齐佳惠干的，对吧？”，这时同学都支支吾吾地说：“的确不是齐佳惠干的。”老师语无伦次了，这时我又头也不回地走了。班主任就是那个“凶神恶煞”。

　　快乐的我

　　多变的我，大胆的我都不是我最主要的特点，从小到大一直陪我走过来的就是快乐。记得有一次，我考试考砸了，竟然考了倒数第10！家长极为生气，说我不争气，老师也很生气，说我给班里扯后腿……当时我特别伤心，特别灰心。但这时，我快乐地自我安慰道：一切已经过去，已经很好，如果你考前三名，不是进步的空间很小了吗？正是这样，你不是更能进步吗？就这样一个小小的安慰，给了我勇气和力量。后来我带着一颗快乐的心努力着，终于考了前三名。我想我成功的源泉正是没有自怨自艾，而是快乐向前。

　　上初中了，缺点我会改掉，那种大胆我也不再想要了，但我希望自己永远是一个“开心果”，味道甜甜的，很好吃……

　　我走开了，镜子里的女孩也走开了……

五年级我的作文篇2

　　也许你们认为女孩都是安静的认真的，是吗？可是我既不安静，也不认真，而是调皮又活泼。妈妈总说：“世界上没有比你更调皮的人！”

　　我有一双骨碌碌转的大眼睛，像樱桃一样的嘴，眉毛又黑又浓，棕色的长发，一看就是调皮的样子。

　　我这个调皮劲一不留神就会爆发。去年冬天有一次下大雪了，我和朋友们一起玩，玩打雪仗和做雪人。我忽然觉得太没意思了，逗他们玩玩吧！我走到一边悄悄做了很多个雪球，向男孩们走去，我悄悄地扔到了他们背上，他们没发现我的“小诡计“，就继续做雪人。

　　下一个“敌人”是我的弟弟，弟弟和他的'朋友正当玩的开心的时候，我攻击了他的屁屁，弟弟吓了一跳，喊：“谁扔的！快冻死我的屁股了，快说！”我假装不知道，走到一边做雪人去了，心里却是忐忑不安：他知道了怎么办？他肯定会打我的……我不想跟他说是我打的……那也活该，谁让我打的……我后面是谁？难道是弟弟来了？……不，是朋友，弟弟千万别发现我该多好……我转头一看，原来真是弟弟，弟弟说：“老姐，别发射了行不行！”我惊讶地很，他怎么知道是我扔的？有人告诉他了？还是他看见了……真奇怪！

　　这就是我，让人伤心的我，让人疑惑的我，让人开心的我！一个调皮可爱的女孩——朴贤姝。

五年级我的作文篇3

　　提到“汽车”这外词，想必大家一定不陌生，它是给人们生活带来极大方便的家伙，但堵车、污染空气等一些挥之不去的烦恼也一定让你头疼。快来看看未来的新型汽车吧！

　　22世纪的车，那可是既节能又环保。在车的尾部，有一片巴掌大的小玻璃，这块玻璃是汽车的关键哦！它可以自动吸收太阳能转换为汽车的'动力，吸满后，它自动循环，排出新鲜的空气。在晚上行车时，你也不要担心，这块玻璃可以化任何光为动力。

　　新型车也避免了堵车的麻烦，在“黄金堵车阶段”你只需要按一下方向盘上的一个红色按钮，它的“头顶”就会伸出一个巨大的螺旋浆，飞快转动，带你飞过去，飞行时，汽车会立刻出现一层保护罩，什么飞行中东西都不会撞到你。

　　另外，这种车还可以调节各种模式。在车中央，有一块与ipad同样大小的智能屏幕，外出旅游疲劳时，你可以选择“代驾模式”，再输入目的地，然后，车上空间会变大，所有座位会变成一张张舒适的大床，你躺下美美地睡一觉，汽车会以最快的时间准确到达地点。如果你觉得饿了或渴了，那就调到“点餐模式”吧，想要什么应有尽有！

　　看！未来的新型车功能多吧！我告诉你，它的外形你还可以随意变换呢！

五年级我的作文篇4

　　20xx年是一个崭新的时代，随着时代的变化，科技也在不断的发展。

　　我是一个全国著名的地质学家，平时喜欢搞点小发明。现在世界各地的环境污染越来越严重，毁林开荒盛行，人们只顾眼前利益，以致水土流失，土地沙化。这件事一直困扰着我，如何阻止土地沙漠化呢？经过无数次的实验，我终于发明了一种特殊的种子，它是由种子和药物合成的。我在沙漠中把合成的种子洒在地上，过了几天，竟然从沙漠中钻出无数个绿色的'小生命，我兴奋极了，我的实验成功了！

　　试验成功后，我和电脑管家安德鲁开始了行动，我们坐着直升机连夜飞到了撒哈拉沙漠的中心地带，到那时已是中午了，非洲的太阳火辣辣的，像一个大火球，阳光直接晒在皮肤上，就像用鞭子抽打般疼痛难忍。我们把合成种子洒进了沙地里。几天后，沙漠上长出了绿油油的小芽，小芽用它们顽强的生命力给沙漠带来了勃勃生机。

　　过了一段时间，沙漠变成了绿洲，顿时充满了无限的生机和活力，不久，树丛中又出现了一条小河，河水清澈，连空气也清新了。以前那种酷热干燥的风，变成了飘着清香、凉爽湿润的微风。随着沙漠绿洲的不断扩大，吸引了城里的人们，他们放弃了喧闹的城市，在绿洲里建起了房屋、农舍，昔日的不毛之地，如今充满了欢声笑语。

　　接下来的日子里，我又去了许多国家，帮助他们把沙漠化的土地也变成绿洲。如今，世界各国的人们都注重环境保护了，我感到很开心。

五年级我的作文篇5

　　我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。

　　我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。

　　我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的'好机会。

　　我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。

五年级我的作文篇6

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂上全神贯注地听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想校园却不只如此。

　　我理想中的学校，是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。

　　我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识，每一道题，都经过动画分析让同学们理解的`更透彻，记忆更深刻；每一个知识点，加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚，学习更轻松。每一天，没有固定的课程表，有同学们自己选课，老师们也增加自己课堂的趣味性，都成为受欢迎的科目老师，同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

　　我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里，同学就像兄弟姐妹，我们一起生活，我们一起成长！课堂上，同学们之间热烈地讨论一道难题，一个个面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，操场上你追我赶，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我理想中的学校不仅仅是学习的天地，也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜，让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛，让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节，让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调，不再缺乏色彩。

　　我理想中的学校是否让你心动呢？让我们一同努力，将这理想中的校园生活变成真正的生活，让梦想照进现实。

五年级我的作文篇7

　　有些人喜欢春天、秋天，却不喜欢夏天，可我偏偏喜欢炎热的夏天。

　　夏天，房间热得个大蒸笼，汗水像瀑布一样直往下流，我们就像蒸笼里的馒头一样。老爸热得受不了。便说：“热死了，走，去海边游泳去！”

　　我们来到海边，扑面吹来一阵清凉的海风。太阳就像一个大火轮一样悬挂在高空，沙滩上，有小孩子在堆沙堡。我大喊一声：“冲啊……”便向大海跑去，当我准备投入大海的怀抱怀抱中去的时候，却一不小心把沙堡弄塌了。那个小孩哭着说：“你赔，你赔。”我只好拿出一根棒棒糖来，这才了事。

　　沙滩上有许多人在晒日光浴。他们躺在那里，尽情享受阳光。他们晒好之后，站起来一看，哇！整个一非洲人。当他们发现有人看，还风趣地说：“看什么看，这叫健康！”老爸也说：“我也要享受一下阳光桑拿浴。”说完便躺在地上，把身子都埋在沙子里，只露出两个鼻孔，我在海边拔了两根水草，搞他的'鼻孔，他张开嘴巴要打喷嚏，结果弄了一嘴沙子。

　　我来到海边，便跳了下去，害得老妈在背后大叫：“喂，小心鲨鱼咬你！”海水很快漫了过来，我赶紧跳了上去，爬回了岸边。

　　夏天的感觉真快乐！

五年级我的作文篇8

　　今天，我看到这一题目，就想起一件往事来。

　　那是四年级放暑假的一天中午，我吃完中饭，就兴致勃勃的对爷爷说：“爷爷，我们很久没有见面了，不如下盘军棋怎么样？我的棋艺可是有很大长进噢！”爷爷点点头说：“好啊！但可不要耍赖哟！”我说：“知道了。我今天一定要打败您。”

　　开始摆棋，我就使坏，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸弹，想：爷爷这回肯定输。于是我便得意洋洋地笑起来。“哇，哇，哇！”刚一开棋，就听见我这几声大叫，原来爷爷第一排全是“工兵”（专挖“地雷”的兵），把我的一个个“地雷”全部挖光了，最后还用“工兵”一起把“炸弹”给同归于尽了。这时我的脸已经成了“红色”，说：“气死人了，爷爷的棋艺还是这么高超。”此时我心里也很慌，想：我会不会赢呢？就在这时，爷爷又用“炸弹”把我的`“军长”给灭了。这时，我又在想：我真的能赢爷爷吗？能赢吗？这句话一直在我脑子里出现，忽然，我的心一下子镇定了，想：我一定会赢的，因为我已经答应过爷爷我一定赢他，所以，我要实现这个诺言。于是，我拿起了最后一远大将——“司令”，带着几个“工兵”和“炸弹”向爷爷的阵地冲去，爷爷一看情况不妙，就把所有的“大将”都放进了“军营”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都给挖了出来。爷爷一看全是“工兵”就把大将全部拿了出来，没想到爷爷刚把大将拿出来，就被我的“炸弹”统统给灭了，可还剩下一个“司令”。最后，我一鼓作气用我的“司令”与爷爷的“司令”同归于尽了，我还剩下一个“工兵”，迅速冲向爷爷的“军营”取下了“军旗”。“我胜利了，我胜利了！”我大声说。

　　通过这件事，使我懂得了一个深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能实现自己的愿望。

五年级我的作文篇9

　　我家有一只十分贪吃而贪玩的小猫,它圆圆的头、浅黑色的身子、毛绒绒的尾巴、墨绿色的脚,黑色的手上还长着锋利无比的爪子,看上去十分凶猛。这不，昨天我放学回家，一直看不见它的身影，我生怕它走丢，便着急地拿了块月饼去找它，刚走到门口，那只小馋猫就顺着月饼的气味回到了我身边，“喵喵喵”地叫个不停，我一看它的样子，就知道它看中了我手上的月饼，它恨不得一口将月饼给吞了。

　　我想了想，它既然这么贪吃，可能在外边找了吃的，再看看这个小月饼，还不够给它塞牙缝，就自己留着吃吧，正当我吃得津津有味时，便看到它嘴里的口水不停的流着，我就情不自禁的将月饼给了小猫，看着它吃着入迷的情景，我真是既生气又越来越喜欢这只小猫咪了。有一次，我正在吃晚饭，啪，骨头掉地上了，小猫看见一个美食从天而降，便一个冲刺，到了骨头跟前，邻居家的那只被称为“狗中霸王”的恶狗闻到了骨头味也以迅雷不及掩耳之势过来抢到了骨头，小猫也不甘示弱，只见它拱着巴背，爪子全布露了出来，凶相毕露，正当它向恶狗抢骨头时，那只狗便刁起小猫的尾巴，使劲地甩着，小猫发出了“喵喵喵”的惨叫声，但是它还是不服气的跟着恶狗撕打起来狠狠地咬狗的尾巴，狗也被咬的“旺旺”直叫。

　　两个小家伙打成了一团，没过几个回合，小猫就像缩头乌龟似的耷拉着头逃到我的身边用它那可怜的眼光乞求我的帮助，我见小猫可怜，从碗里拿出几个骨头把小狗引到了一边。小猫见“敌人”走开便一个人美滋滋的`品尝美味。它一直“喵喵喵”地叫着，好像在夸我是个好主人。

　　还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话铃响了，便放下手中的毛线接听电话。调皮的小猫以为毛绒绒的毛线是皮球，马上爬上了沙发玩了起来，一会儿时间毛线被拉的乱乱的，长长的躺在了地上，小猫一动不动地看着毛线团，等了好半天见毛线团一动不动。

　　它的胆子越来越大，居然扑过去把毛线咬得七不像七，八不像八。小猫好意思看着我做鬼脸！它那可爱的样子，还把我逗笑了！我家的小猫虽然调皮，贪吃，但它还很可爱。

【五年级我的作文】相关文章：