【精品】五年级难忘的一件事作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级难忘的一件事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级难忘的一件事作文 篇1
人的一生，会经历许多许多事，如满天繁星一般，它们会让你哭，会让你笑，会成为你的回忆，那颗最美丽的最耀眼的星，就是让你感悟最深，回忆最久的事，有的早被我忘记了，有的却让我至今难忘。
记得我七岁生日时，家里的'亲朋好友都来了，我大大方方的把家里所有的玩具都拿出来和小朋友一起分享，他们各玩各的玩得可嗨了！这时我发现我的表弟拿着我的拼图捣鼓了很久都没有拼好，我走过去嘲笑着他说：“都这么久了连个乐高拼图都拼不好真没用。”说吧，我拿起乐高拼图开始拼起来。我边拼边说：“乐高拼图我几分钟就能把它搞定，甚至可以不用图纸就把它完成。”这时在一旁喝酒的叔叔听不下去了：“我不信，你现在就不看图纸把它给我完成！”“好叻！”心想：牛已经吹了只能硬着头皮上了。我虽然嘴上已经答应了但是心里却已经胆怯了。我拿起拼图，两分钟，三分钟，五分钟……随着时间的流逝我心里紧张急了，越紧张手就越不听使唤。我屡次失败……这时我听到旁边的窃窃私语还有嘲笑声，我脸红的低下了。
这件事让我明白了一个道理，不管是做人还是做事，都要脚踏实地。不能糊夸海口，更不能瞧不起别人，否则只会让自己失去更多的朋友！
五年级难忘的一件事作文 篇2
我做了一件好事，那是前些天，午饭过后我返回校园，当我蹦蹦跳跳地路过操场时，在操场发现了一叠钱，打开一看是两张伍拾圆——100元钱，啊！这些钱能办很多事呢！失主得多着急呀！平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边??”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了，正想到这里，我看到校园里有值周生，便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里，他们把我的名字记在本子上，我非常高兴，觉得自己做了一件好事。
放学回到家里，我把捡钱的经过告诉了妈妈，妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着，我说，一年级时，我在操场把保温杯丢了，心里很着急，这回人家把100元丢了，能买多少个保温杯呀，那他心里会更着急的。妈妈笑了，说我这种拾金不昧的做法是对的。每当妈妈与
别人谈及此事，我总说，这是一件很平常的事，以后我还会这样做的'。这虽然是一件小事，但给我留下了深刻的痕迹，要想做一个好孩子要从生活中的点点滴滴做起！
五年级难忘的一件事作文 篇3
正月初七这天一大早，妈妈就把我从温暖的被窝里叫醒了。我们吃完早饭和阿姨们一起集合，准备向前童古镇出发，为什么要去前童呢？我充满了好奇，妈妈告诉我，妈妈小时候就有一帮好姐妹，她们小的时候就常常一会儿去这家，一会儿又去那家，各家的外婆对她们都很好，现在妈妈和阿姨们都长大了，于是，她们每人拿一千元钱看望那些外婆们。
首先来到了大阿姨妈妈家，那大外婆看见我们来了，高兴极了，把家里好吃的东西一股脑都搬了出来，由于妈妈一直在苏州，大外婆很少看见，所以她拉着妈妈的手一直问长问短。
还说我长得这么高，如果在路上走就不认识了，我们在前童总共看了四位外婆，虽然外婆们年纪大了，还有个外婆还耳背的很，可妈妈和阿姨她们始终和和气气的`跟她们讲解着什么，一点儿也不嫌她们烦。妈妈和阿姨们的红包都让我们小孩子给的，在给的时候还要说：“祝外婆新年快乐，身体健康。”看着妈妈和阿姨们这么孝顺长辈，我心里也在想：以后我长大了，也要向她们学习，做个孝顺的好孩子。
五年级难忘的一件事作文 篇4
我想人的一生会遇到许多往事，有的事像过眼云烟一样早已忘记，有的事却像刚刚发生的一样，记在脑海里难以忘怀。
三年级上学期的一天，在语文课上老师发现有的同学在朗读课文时存在不举手、声音小、不流畅等问题，老师想出一个办法，让大家进行朗读比赛，选出十名朗读好的同学，我光荣当选，可是老师要求我们十名同学“一对一当师傅”，帮助朗读差的同学提高朗读水平。
这下我可犯难，因为我从未当过“师傅”，也不知道怎么办才好。正好这时老师将我的好“哥们”王海峰同学分给我做“徒弟”，我简直高兴的要跳起来。说干就干，我和王海峰商量一下，选古诗《山行》当做朗读材料，我学着老师的'样子大声读一句：“远-山-寒-山-石-径-斜”，王海峰也认真地学着我的样子读一遍，可是我觉得王海峰还是声音很小，有点不太积极的样子，于是我严肃地批评他，他还闹小脾气。“你不想得小红花吗？你真的愿意做一个不敢大声说话的懦夫吗？”王海峰的脸一下子红，他不好意思地摇摇头。从那以后我和王海峰下定决心为小组争光，刻苦练习朗读技巧，通过听范读、练气息、练发音，每天早晚各练十遍等办法，我和王海峰的朗读水平都有不同程度的提高。
终于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十组，我们是第八组入场的，前面的朗读都很精彩，我很担心我们组发挥不好落在后面。“下一组，陈镯、王海峰”，老师喊道，同学们的目光立即聚集到我们两人身上，我示意王海峰走到台上，同时我向王海峰伸出大拇指，投去鼓励的目光，王海峰自信地点一下头，我说：“下面请王海峰同学朗读古诗《山行》……”，王海峰立刻自信地朗读起来，他吐字清晰，感情饱满，声音流利响亮，我正想对他说一句：“你真棒！”。
激烈的比赛结束，老师说：“陈镯小组表现最好，一人奖励两朵小红花。”大家鼓掌向我们表示祝贺，我的心里高兴极。
下课，我看见王海峰，我们击掌祝贺，我高兴的像吃蜜一样甜。虽然这件事过去很久，但是现在想起来我还是记忆犹新。
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