五年级叙事作文

时间:2022-11-25 12:27:05 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级叙事作文集合六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级叙事作文集合六篇

五年级叙事作文 篇1

  以前,总害怕摔跤,所以一直没有学会自行车。这个暑假我立志要学会自行车。

  第一天:推着车子漫步在乡间小路,看着硕大的太阳缓缓落下。太阳是橘色的,它像一个调皮的画家,将蔚蓝的天画成了橘色。“哎呀”我揉揉被自行车碰到的,心中很是烦躁。我想:连个车都推不好还学什么呢?夜幕徐徐落下,望着天空上的繁星点点,我十分无奈。

  第二天:车子在我的手中变得十分乖巧,原来我也不是一无所获,我对自行车的厌倦之心少了几分。现在我还不能很好的掌握平衡,所以我一只脚踩在脚踏板上,一只脚在地上滑行来练习平衡。我的脚一蹬、一滑、一蹬、一滑;车轮也一圈圈地转着。看着自己不停进步,我感慨到:“功夫不负有心人!”

  第三天:我已经学会上车了,但还不能一个人骑,需要有人扶。

  第四天:因为有了前几天的基础,所以我今天学的.十分轻松,上车、避开车辆、下车都很好。我大喊道:“我终于学会了自行车!”我学会了自行车,骑着车子,在路上飞奔,心中有一种说不出的激动。

  回到家,躺在床上,我简直连睡觉的力气都没了。我不仅学会了自行车还学会了成功的秘诀……

  五年级:千雪冰之刃

五年级叙事作文 篇2

  世世难料啊!

  ——题记

  下午,“叮铃铃”放学的铃声响起之时,那些被数学老师讲的课听得昏昏欲睡的同学,听到放学的铃声后像打了鸡血似的,个个都精神抖擞,完全没有刚才上课时的的一丝睡意。等数学老师布置好作业后,说了一句:“关好门窗。”就夹着数学课本匆匆地走了。大家收拾好书包后,正准备走时。班长姚季青跑上了讲台,大声说道:“等下,语文老师说明天考第一单元,让大家回去抓紧时间复习!”班长刚说完话,班里立马响起同学们那抱怨的声音,“语文老师也真是的,刚考完数学第一单元,又要考语文第一单元,也不给我们一点休息时间,是把灵静?”我的同桌林纪冰带着抱怨的语气问我,我点了点头,算是回答了她。回到家后,我从书包中取出语文课本和作文选,仔仔细细地看了起来。要是在平常,我一回到家,第一件事就是打开电脑,看我最喜欢看的动画片《小魔女蒙娜》,可是明天要考试,就不能看了。七点钟,悲惨的时间段,有着“捣蛋鬼”之称的.林欣雨又要来找我玩了,不过明天要考试,妈妈肯定不让我出去玩了,所以就算她来了,也耐何不了我。当敲门声从大门外响起时,我就知道她来了,妈妈走过去开门,跟林欣雨说了几句话,她就调头跑回去了。不用想也知道说了些什么。嘿嘿,总算逃过了一劫。深夜里,我在台灯的照耀下,背诵着语文书中语文老师要求的片段部分。直到门外妈妈再三的催促下,我才放下语文课本,走回到自己的床上,掀开被子,钻了进去。

  期待明天的考试。

五年级叙事作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃,”上课了,同学们都纷纷回到教室,这一节是魔法课,同学们都想学习魔法,所以一窝蜂的挤进了教室。

  莫雯雯老师来了,同学们都激动无比,有的在小声的窃窃私语,“诶,你说魔法是怎么样的?你见过魔法吗?”“诶,你觉得魔法真的真的是真的吗?”莫雯雯老师准备好备课件以后,就开始上课了,她拍了拍桌子,说:“同学们,请安静!现在开始上课!”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着,全班同学都站了起来,这感觉就好像整个班都高了许多。

  开始上课了!莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法,接着演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品,全班同学都“哇”的.一声叫了出来!因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿,夏凌漠第一个跑过来,向老师求学,莫雯雯老师对大家说:“别急,请同学们坐好,我现在就给你们买人发一个魔法球,这样会更帮助你们学习魔法。接着,同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静,说安静就安静,教室里静的很,然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了,“我要粉红色的!”“我要蓝色的!”“我要绿色的!”一番吵闹后,课室终于安静了下来,同学们都得到了自己喜欢的魔法球。

  夏凌漠炫耀说:“瞧瞧,我这个魔法球多好看,黑色的,霸气!你们的什么粉红色的,黄色的,老土!”

  这时,于芳芳站出来说:"谁说的!我们这是童真!哼!"

  “哼什么哼呀!真小孩子气!”夏凌漠随口一说。

  “你才小孩子气呢!我发誓,我跟你势不两立!走着瞧啊!”于芳芳很生气。

  夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的,没想到她竟然这么生气!管她去了,难不成我还怕他?

五年级叙事作文 篇4

  像一朵朵浪花,扑打着我心中的海岸,无声无息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  记得那是第一次演讲的时候,我的心如钟声一般,紧张跳动。即使在排练时轻松自在,但我还是紧张地喘不过气来。就算其它选手演讲得再棒,再激情,我只能看见他们的嘴唇在摆动而已,声音都被空气隔开了。

  随着主持人的报幕声,我的思绪被打断了。天啊,时间竟过得这么快,我按压住那狂跳不已的心,松了一口气,走上演讲台,每走一步都那么沉重,好像双腿都灌满了铅。转过身,原本镇定下来的心,有狂奔起来,像十五个吊桶——七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上,更像几百支利剑,要向我射来,我有些不知所措了。

  这时,一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起,这时多么鼓舞人心的声音啊!使我原本茫然的'心又充满力量。我开始演讲了,有了这一阵掌声,我不再害怕。站在演讲台上,有似在阳光下沐浴,那么轻柔,那么舒畅!我的声音在此刻也变得那么优美,那么轻松!我动情地演讲,时不时听见那掌声的响起,而在最后,也是在那掌声中退了场。

  那次的演讲,如果你问,我会感谢谁?那我会回答我会感谢我的老师,同学们;我会感谢那阵掌声,那阵永远难以忘怀的掌声!

五年级叙事作文 篇5

  今天晴空万里,和风徐徐,真是个适合出游的好日子。看着在家里埋头苦读的哥哥和我,爸妈决定让我俩轻松一下,带我们去海边捉螃蟹。我俩乐得简直要把屋顶掀翻,丢下钢笔,拿起外公放在院子里的两只水桶和一张大网,大张旗鼓地出发了。

  车缓缓地停了下来,我打开车门,哇,一阵咸咸的海风扑面而来,我像一只刚飞出鸟笼获得自由的小鸟一般,来不及脱鞋,立刻向大海奔去。踩在软软的沙滩山,虽深一脚,浅一脚,却也胜过“X、Y”无数。

  这会儿刚刚退潮,沙滩上露出了一大片黑色的泥泞。石头经过太阳的烘烤,变得干干的,摸上去有些粗糙,仔细看,遍布着大大小小的孔洞。我一脚跨上去,摇摇摆摆几下,终于站稳了。放眼望去,细小的波浪在微微翻滚,阳光犹如仙人撒落的金子,熠熠生辉。嗬,多美的家乡!这就是我长大的地方呀!

  “发什么呆呢?赶紧抓螃蟹。”哥哥的呼喊打破了我的遐想。

  “咚”,我稳稳地跳了下来,天哪,好多小蟹在泥泞地上爬来爬去,从一个小洞钻出,又钻进另一个小洞里。还有好多弹涂鱼在石头上跳来跳去,晒着太阳。我的.手不禁痒了起来,立刻拿起小桶向“小蟹聚集地”进攻。一只橡皮大小的螃蟹成了我的目标。我用手指轻轻按住它的背,哈,这个小家伙拼命地摆动着它的钳子,作最后的挣扎。可它哪里是我的对手,我捏住它的背,轻轻一提,将它拎在空中。正当我得意洋洋之际,突然它用大钳子狠狠夹住了我的手指。“唔,好痛!”我用力一甩手,将它甩到了空中,小螃蟹估计也被这突如其来的袭击吓坏了,在空中经历了不知几百度空翻之后掉到了一块石头上,摔得七荤八素,不省蟹事。我吸取了这一次的教训,抓到第二只螃蟹时,将它压在地上,抓住它的大钳子,将它倒拎在空中,放到小桶里。

  不过,并不是每一只蟹都是这样容易驯服。在抓一只大螃蟹时,我将它倒拎在空中,可它后腿一用力,竟将身子撑了起来,同时也狠狠地夹了我一下。我痛得立刻松开了手,它如愿掉到了地上。眼看着它要溜之大吉,我顾不上手指的痛楚,再一次扑过去抓住了它,将它的大钳子按在胸前,让它没有攻击的能力,乖乖地成为了桶中一员。

  正抓得高兴,突然听见妈妈喊我过去。“什么事啊,老妈?”我气喘吁吁地问。“嘘,小声点,你看那里有一只大青蟹,爸爸去拿网了,我们等下把它抓住。”正说着,爸爸拿着大网跑了过来。只见老爸拿起网,悄悄地绕到螃蟹身后,趁其不备,一下子把它罩住,提了起来。我们把这只比语文书还大的青蟹放到桶里。我们小心翼翼地用棒子拨了一下,奇怪的是,这只青蟹依旧一动不动。我们最终得出结论:这是一只死蟹。我们几个大眼瞪小眼,扑哧一声笑了。

  海滩上留下了我们许许多多的脚印和手印,水桶里装了好多“战利品”。看着这些小螃蟹们叠在一起,爬上跌下的滑稽模样,我们最终不忍心,又把它们倒在了沙滩上。或许,下一个周末,我还会在沙滩上遇见它们呢!

五年级叙事作文 篇6

  今天,爸爸带着我上了一节考四级前的准备课,我深有感触。

  早上九点,同学们早早的坐在座位上,等着老师来上课。因为七月十六号我们将要到合肥考电子琴四级,所以这次准备课对我们的意义非常大,不过我一点也不紧张,因为每次周测我都通过,而且老师也经常表扬我。

  上课铃声响起,可进来的居然不是我们的老师,而是校长。这次测验将由我们的'校长亲自上。说起我们的校长,来头可大了,今年三十多岁,人长得很漂亮,以前是学校的音乐老师,后来辞职下海创业,创办了一所琴校,短短十几年培养了大批的音乐人才。她可是赵薇的同学,每次赵薇回老家都要看看她。一般她带的都是九级班和全国比赛,我可从来都没敢和她说一句话。

  首先要周测的曲目是《小曲》。同学们一个接一个上,可没有一个合格,很快就到我了,我的心跳得很厉害,身体有些发抖。当我想加节奏的时候,校长跟我说:“我测验的时候不要加节奏,我就要听你的无伴奏音弹。”我更紧张了,当弹到中间的时候,我居然忘谱了,不知道怎么弹,我的脑海里一片空白。校长叫我下去继续练习,我感到很惭愧。这首曲子班上只有三位同学勉强过关,而且毛病一大堆。后边的两首曲子我表现得还可以,顺利过了关。快要下课了,校长和我们说:“马上要四级考试了,从现在开始你们每天早上要弹三个小时,下午要弹三个小时,一天要弹一周的训练量,只有这样你们才有可能考试过关,不要认为你们平时弹得很好就不弹了,考试的时候千变万化,你们只有很认真的弹才是唯一的出路。现在同学们把没有过关的曲目弹熟了在我面前过关才能回家,过不了关的同学就不要回家,今天就在学校住!”

  我在底下拼命地弹,轮到我补考的时候一次性过关了。当我回到家里,爸爸问我今天上课有什么感受,我笑着对他说:“我的感受就是马上继续弹!”

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