精选五年级一次活动作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级一次活动作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级一次活动作文 篇1
“‘创文’真好,现在到处干净多了!如果能坚持下去就好!”这是我最近听得最多的一句话。原来,我市正轰轰烈烈地开展着“创文活动”,市民对这次“创文活动”给予高度赞扬并希望揭阳市能越来越美,而不是“一阵风”的行动。
环卫工人们不顾严寒,不顾风雨,挥动着手中的“长刀”,清扫着一条条又长又宽的街道;“创文”的工作人员也不顾寒冬中的毛毛细雨,来到了榕华市场,清除着墙上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除着违章搭建的建筑、广告牌;“城管”叔叔耐心地劝退占道摆卖的摊主;修路工人起早贪黑忙着修补坑坑洼洼的路面……人们以实际行动投身到“创文活动”中来,美化我们共同的家园――揭阳市。
放寒假了,我和几个好朋友决定为这次“创文活动”出一份力。
我家附近有一块宽阔的荒地,干枯的泥土凸凹不平,严重影响市容,于是,我们商量好给这块荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把预备挖坑的地方用红笔画上标记,我和小青、小陈负责用铁锹在做了记号的.地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,终于挖出了一个半米多深的圆土坑。小青、小陈也是战功显赫,他们挖出的坑也毫不逊色。我们几个都累得满头大汗,手上磨出了水泡,但我们顾不上歇一会儿,又齐心协力地把我家那棵新买的、绿油油的盆景树,从二楼搬到了大土坑旁边,把它密密麻麻的根部,对准那个土坑,小心翼翼地放下去。紧接着,小陈扶着这位笔直的“将军”,我们用铁铲把土铲入坑中,再用脚把泥土轻轻地踩平。种好了第一棵树,我们再种第二棵、第三棵…。我们还在树周围种下了许多五颜六色的小花。看!刚才空空的荒野不见了,变成了一个五彩缤纷的“小花园”了!
接下来,我们几个人每两人抬着一个大桶来到我家里提水。我们抬着满满的一桶水走下楼梯,每走几个台阶,我们就得停下来歇一歇,因为实在是太重了。费尽周折,终于,把沉甸甸的大桶“请”回来了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一样给刚种下的树木花草浇水。看着小水珠在绿油油的叶间滚动着,如同晶莹的珍珠一样,我的心情愉快极了!
最后,我们找来了一块木板,在上面写着“花草树木都有生命,请不要肆意践踏!谢谢!”,然后,把木板“种”在了“花园”前面。路过的叔叔阿姨看到了,都纷纷停下匆忙的脚步,掏出手机拍照。我想他们是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,让更多的人投身到“创文活动”中来!
“美丽揭阳,你我共建”。我们都要争做文明市民,为“创文活动”添砖加瓦,为创建文明揭阳尽责尽职,从身边的小事做起,让揭阳市越来越美,永远美丽!
五年级一次活动作文 篇2
星期四下午,我们和一班进行了“踩石过河‘’的活动。
在分组的时候,我和高文杰分到了一组。张维倞羡慕地说:”徐,你真幸运,跟一个长手长脚的人一组!“可是我却感觉这不是幸运,而是快要大难临头了。比赛开始了,加油声此起彼伏,响彻云霄。一开始我们班一直保持领先,但渐渐地,一班开始反超。张维倞又对我说:”徐,看来只能靠你和高文杰了。“
终于到我和高文杰了,只见高文杰将垫子用力一抛,垫子稳稳地落在了差不多离我有两米左右。我目瞪口呆,但为了比赛顺利,我只好奋力一跳,脚尖刚刚好落在垫子上。可是一个问题马上出来了,后面那个垫子怎么办呢?只见高文杰一下子扑到地上伸出手尽力去够垫子,好不容易捡到了。我对高文杰说:”扔近一点儿,不然捡起来,又会很麻烦。“话音刚落,我看见高文杰又把垫子一扔,落在了很远的地方。我只有叹气再叹气。这些事情应实了这句话:不怕神一样的'对手,就怕”猪“一样的队友。
其实通过这个游戏,我知道了,做任何事情都要考虑周全。
五年级一次活动作文 篇3
今天,王佳怡的爸爸《我们的班主任)组织我们班部分同学在植物园门口集合,进去打真人cs。
老师先把我们分成两组,一组是迷彩队,一组是黑队。穿好比赛服后,老师又给我们每个人配了一支“枪”。我的枪是狙击枪,老师说:“这一局是黑队守,迷彩队攻,每人六条命,死了的人就上台来。”
开战了,迷彩队往下山冲锋,不一会就把我们迷彩队打得落花流水。虽然我也竭尽全力的反攻,可是,担当狙击枪手的我,因为没有机枪手掩护,最终我被乔舜“干掉”了。现在,我们队有两人,迷彩队还有四人,不一会儿,比赛就结束了,原来迷彩队人多势众,所以老师宣布比赛结束,迷彩队赢了。
接着,我们又玩了一局“无间道”,就是每队有两个人做卧底来“刺杀”队长,只要哪个队的队长“先死”,对方就赢了。十秒钟后,我原以为比赛正式开始了,刚要攻下去,就发现比赛已经结束了。原来对方的'卧底已经把对方的队长“干掉”了,这局我们赢了。然后,老师又带领我们到山上打楼道战,玩了一局后,我们便知道了这个地方易守难攻。第二局,我们攻,结果黑队全军覆没。最后,我们又打了一次自由战,规则是:“每队三人,自由对打。”我和刘乙、袁子健迅速组成一队,因为在校院里,我们已经组成了一个“敢死小队”。开战了,我们互相攻击,结果很快就牺牲了,家长们就迅速跑出来“渔翁得利”了。比赛完后,我们换上了自己的服装,下山回家了。
在回家的路上,我觉得今天很开心,虽然只玩了一个上午,但我仍然很高兴。
五年级一次活动作文 篇4
历经几个月,我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满,我和几个小组成员起早贪黑,在业余时间去调查这些不同的物候,从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中,我们建立了深厚的友谊,每天都过得充实而又开心,那今天,我就来分享一些我的结果。
现代科技的发展使人们减少了与自然的接触,我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究,对于物候学有了一个粗浅的了解,我们培养了对物候知识的兴趣,也了解了很多书本以外的.知识。物候知识博大精深,来于生活,用于实践。由于时间所限,我们的调查对象虽然只有三个,但却很具有典型性,相信每一个参与课题研究的成员都有收获。
我们在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动,我也非常开心遇到了很好的小伙伴。
五年级一次活动作文 篇5
本周三下午七点三十,我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。
路途不远,但同学们都很兴奋。在车上,老师给同学们放起了音乐来解闷,同学们都不由自主地唱了起来,不一会就到了。
一下车,同学们都非常兴奋,老师带领我们来到室内,开始上课。第一节是烹饪课,老师先讲解了要求和注意事项,然后把所需材料发给大家,制作开始,我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接点水,一点一点往里加水,边加水边揉,看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水,开始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面终于和好了。
第二步,用模具压出造型。我的模具是一只小猪,看起来非常可爱。我先把面团分成小份,把分好的面团压成面饼,像饺子皮儿那样的'大小和薄厚,再把模具按上,压一下,把模具外多余的面去掉,让面团把模具充满,然后把模具拿掉,小猪饼干就好了。
第三步,就是烤了,将做好的“小猪”放入烤盘里,就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟,一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。
饼干烤好了,老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品,大家都尝到了自己的收获,不管好吃不好吃,都是自己的劳动成果。
通过这节课学习,我明白了,用自己的手去创造、去劳动、去实践,才能的一份美好的收获。
五年级一次活动作文 篇6
上个星期里,我们开展了一次活动。虽然只是一次活动,但是却让我受益匪浅。
在这堂课上,我认为个个小组都特别棒,但是我还是认为我们小组最棒。我们一回到家,先把作业做完,连饭都忙不得吃,然后又边吃饭边改作文 ,在电脑上我们大家都同心协力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一颗颗老鼠屎,搅坏了一锅汤!看完作文,大家又来看幻灯片,边构思边想到底有什么 不足。其实最辛苦的还是组长李珑儿和刘可欣。李珑儿不仅要做幻灯片,还要帮我们大家修改作文。而刘可欣她也不赖,不仅帮我们构思幻灯片的背景,而且还帮我 找出不足之处,和一颗颗的`老鼠屎——错别字,错误的标点符号。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是却也帮了组长和刘可欣不少的忙。
开始展示了,大家虽然有些紧张。但是每一个人都胸有成竹,每个字都读得那么 响亮,那么清脆,那么不结结巴巴。
在这次展示中我感受到了大家用辛苦换来的回报,感受到了大家的团结友爱和互相帮助。还有我的作文,经过多次重复的修改,可以说是锦上添花。还让我懂得了修饰词用在作文中可以使文章生动有趣。在这里我悟出一个道理:“团结就是力量 。”
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