五年级一次活动作文

时间:2022-11-15 19:03:46 五年级作文 我要投稿

有关五年级一次活动作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级一次活动作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级一次活动作文三篇

五年级一次活动作文 篇1

  星期五下午,学校组织我们去海力士参加消防体验活动。

  海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施,并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。

  模拟现场灭火可有趣了!每三个人组成一个灭火小队,当发生火灾的时候,三人同时用水枪喷射火源,如果火熄灭了就算成功,否则工厂就会发生爆炸,救火就失败了。我们都很兴奋,争先恐后地去当消防员,看见火苗冒出来了,急忙用水枪扫射,可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了,我两手紧紧握着水枪,双眼盯着显示屏,火苗窜起来了,我急忙用水枪喷射,可是火势越来越旺,黑烟越来越弄,工厂又爆炸了……看我们接连失败,大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结,喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下,灭火成功了,我们高兴得又蹦又跳。

  我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场,一片漆黑,还有呛鼻的.烟味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出现了一道门,我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度,可是门是热的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左边又出现了一道门,用手试了试温度,没问题。我勇敢地推门而入,沿着安全逃生的箭头继续前进。突然,一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上,痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后,海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想:哎哟妈呀,要是真的火灾,我的小命不就玩完了吗?

  这一次体验活动不仅给我们带来了快乐,更给我们带来了安全。

五年级一次活动作文 篇2

  今天,我们怀着兴奋的心情去参观养鸡专业户——林妈妈的养鸡场。

  到了林妈妈家的院坝,我们先请林妈妈讲她养鸡的经过。她兴奋地说:“以前,我们队里人多地少,我儿子林建中初中毕业后,他想干活,可是没有活干,只好闲着,成天不是打扑克就是到处游荡,有时还同别人打架。我们一家就靠他父亲在外地工作挣点钱养家糊口。去年,我们在大队领导下,办起了养鸡场。开始,我们还有些担心,一怕政策变,二怕鸡生病。而党的政策是定了就不会变的,这样我们全家就越干越有劲头了。头一年全家总计收入4000多元。”

  林妈妈讲完后,我们便进了养鸡场。鸡场里一片雪白。到处是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫声。公鸡踱着方步,走来走去,样子挺威武。母鸡在窝里下蛋,它们的脸都涨红了,仍然一动不动。刚生下蛋的母鸡,用爪轻轻地推着白花花的鸡蛋,像对待孩子一般亲切,还“咯塔咯嗒”地叫像是在给主人报喜。还有的母鸡像大姑娘一样,侧着头,用嘴梳理着羽毛,仿佛在梳妆打扮自己。

  随后,我们来到林妈妈的卧室,我一下子惊呆了,真没想到一个普通农民的家里有电视机、电风扇、收录机。床上挂着洁白的`帐子,铺着新毯子,叠着缎子棉被。放着绣花枕头我简直不敢相信自己的眼睛了,可这一切又确实就在眼前。

  看着这一切,我不禁想起:党的十一届三中全会以来,党的富民政策使农村开出了多么绚丽的花朵,结出了多么丰硕的果实啊!

五年级一次活动作文 篇3

  叮铃铃……老师神采飞扬地走进课堂,这节是我们期盼的作文课,今天我们进行了一次竞争异常激烈的活动。

  上课了,老师有点神秘的告诉我们说:“今天,我们要玩一个有意思的游戏”。同学们情绪高涨,异口同声的说:“什么游戏呀?”这时,老师在黑板上写了四个大字:成语派对!

  老师说:游戏规则是:“我们大家分为两组,第一组先派出一个代表上前面来表演一个成语的动作,大家在下面猜,谁猜对了获得一颗星,哪个组猜对得多就获胜!”

  话音刚落,同学们都显得异常兴奋,个个摩拳擦掌,好像真的要进行一场激烈的`战争似的。我心里也非常紧张,心想我们组到底能不能获胜呢?

  活动开始了,我们组要先选取一个代表去表演。同学们自告奋勇地把手举了起来。老师让王彤先上去表演。表演开始了,同学们都全神贯注地盯着王彤,生怕漏掉一 个细节。王彤先做了一个这样的动作:从门那里跑到讲台边,停下来以后气喘吁吁的,好像快要休克一样,这时,我眼珠一转,哦!我想到了是那个词,老师让我回 答,我飞快的站起来说:“跑得上气不接下气。”老师说:“回答正确!奖励一颗星”。一组的同学立刻为我鼓掌。然后王彤又做了后面两个动作,同学们都猜对 了。接着该第二组的同学表演了,可是他们一个个的你推我让的,最后决定让刘燕杰同学上去表演,经过几抢答.他们组的得分和我们组的一样。老师看两个组打个 平了,灵机一动,说”老师表演三个,同学们抢答,以决胜负.”,同学门情绪又一次高涨起来.前面两个两组分别猜对了一个,到了第三个决定胜负的成语的时 候,我们都非常紧张,后来王鑫丰脑袋一转想到了答案,老师宣布说我们组获胜了,同学们高兴得手舞足蹈。

  虽然这次我们组获胜了,但我们知道了我们的词汇量还远远的不能满足需要,不能骄傲。争取下次再取得更好的成绩。

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