风景五年级作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的风景五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风景五年级作文1
我爱农村，因为农村空气清新，更是因为农村的四季风景。
农村的春天美。万物复苏阳光普照大地，田野间的小路旁遍地都是油菜花的身影，偶尔遇到几棵含苞欲放的小玫瑰花，耳朵里尽是小鸟叽叽喳喳歌唱出的音符。
农村的夏天美。如果在城市里的话，那么所有人都会呆在家里吹空调不出来。但是如果在农村就不同了，人们提着板凳步行至大树下悠闲地聊着家常。更有的.人家把门板卸下来，用绳子的一头系在门板上，另一头捆在树上，这样一次捆几根绳子，就变成了一张吊床。这样人们就可以再上面休息了，这种淳朴而悠闲的生活，真舒心啊！
农村的秋天是美的。一片片落叶铺在路上，给这小路赋予了别用的趣味和风景。一株株花儿上沾满了露水，好似“窈窕淑女”。风中含着雨后清新和花的香气的气息。
农村的冬天是美的。云朵姐姐为大地妈妈织了一件雪白的毛衣。孩子们拿着一根根棍子，放在屋檐上，冰妹妹为他们制造了一根又一根的冰棍。人们在严寒中，在家里烘烤着火柴，使房子弟弟温暖起来。
怎么样，农村的四季美吗？
风景五年级作文2
我们村旁边有流过一条河——贾鲁河，河边一带是大家喜爱的风景。
村子旁边修了一座木头桥，架在河上非常的漂亮。河中央有一个小亭，不过想去这个小亭得过桥。这个桥的修建给我们村的男女老少带来了很多便利，村里的人们傍晚吃完饭可以和家人们去河边散步，去小亭子里歇息。
这条河很长，据说它从尖岗水库一直到西流湖。这条河有很多路可以下去，我知道的有五条路，但是只有一条路好走，可是这一条好路有人看着，一般不让人进去，其他四条路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易缠住脚摔倒。有几次和家人一起去散步，我感觉这条河慢慢的变浑了，水草比较多，水里还有鱼，水上有很多的虫子，水里还有癞蛤蟆，我不知道那是癞蛤蟆还是青蛙，看着像是癞蛤蟆，具体是什么我不知道。水里的鱼都是野鱼。
听大人们说，这里河水很深，有2米多，小孩子是不能随便来这里玩的。
放假的`时候，老师给我们讲了防溺水的主题教育，还有给家长防溺水安全的一封信，安全教育平台上还有安全提醒，真是为了同学们好。所以，真爱生命，远离危险，在这里陪着家人晚上散步倒也可以。
风景五年级作文3
“卖豆腐咧！臭豆腐咧！”，“糖葫芦，好吃的糖葫芦！”各摊主似乎在比赛，一阵阵叫卖声此起彼伏，一声高过一声。我和妈妈来到商城北门小吃街，准备庆祝一下圣诞节，让自己的肚子享点福。
呀！我们吓了一跳，这哪是“小吃天地”整一个“花花世界”吗！可不是吗？白的，黑的，绿色的塑料袋满天飞扬，走路还时不时会踩着，人们没吃完，扔在地上的'食物，真令人恶心。 有的人皱着眉，提着裤子在走；有的人匆匆而过，溅起一些泥点儿，溅落在人们的衣服上，穿白大衣的人马上变成了101斑点狗；还有的人看了这样子，舍近求远绕道走了。 妈妈打趣儿说道：“这‘风景‘，可以成为一处旅游景点了，我看叫‘垃圾制造厂’最全适。”
我们小心翼翼地踮着脚，深一步，浅一步地走着，防止泥点子的“袭击”，也警惕着食物垃圾兵团的“进攻”。终于，找到一家小吃店，便开始犒劳自己的肚子起来。一番与食物的拼搏，斗争过后，桌子上的食物被我们消灭干净了，只剩下空的营地－－碗，盘子了。
“卫生纸扔哪儿？”我拿着擦完嘴的纸说。
“就扔在门外吧！”老板毫不客气地说。
“没垃圾桶吗？”我疑惑地问。
“还要什么垃圾桶，扔门外得了。”他依然是那种‘残酷’。
风景五年级作文4
在一个阳光明媚的下午，温暖的太阳光照射着大地，绿油油的草地上停着许多小昆虫，美丽的花朵边也飞着许多蜜蜂与蝴蝶，这一切好像是一幅美妙的画。
一位鸭妈妈带领着它的'“小宝宝”们准备到马路对面去散散步，它们优哉游哉地走着，正好走到马路中央时，鸭妈妈发现了一个井盖，便带“小宝宝 ”们绕着井盖走了过去，一只小鸭子由于好奇，左转转、右转转，落下了队伍。突然那只小鸭子走到了井盖前，因为他没有听妈妈的指挥，脚不幸被井盖的缝隙卡住了。这时鸭妈妈已经过完了马路，发现少了一只小鸭子，再回头一看，那只小鸭子正在马路的中间，鸭妈妈急忙过去，看见小鸭子的脚被井盖缝隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人听到了它的叫声，以为发生了什麽事，都跑来看。路上的行人们看到焦躁不安的鸭妈妈指着面前的小鸭子，急忙打电话求助。不一会，几位维修人员来了，把井盖撬开，用锯条锯，最终把小鸭子救了出来。鸭妈妈看到小鸭子安全归来，感激地对路人们闪闪翅膀，眼睛里仿佛闪着泪光，路人们看到小鸭子获救了，都高兴地离开了。马路上又恢复了平静，刚才的情景己经成为马路上的一条“风景线”，那条“风景”那么“美”，是任何美丽景象都比不了的......
风景五年级作文5
国庆节的时侯妈妈带我去桂林玩。
刚下火车人们便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在导游的带领下我们坐上了大巴车开往美丽的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的数了数船上估计有好几十人。我问妈妈：“妈妈船的限重量是多少呀？”“不知道”妈妈说，“万一大家的体重超过船的限重量该怎么办呀？”“放心吧人家都安排好了！”
开船了，我拿着妈妈给我买的柚子和鱼上到了船顶上我看见有一个外国小女孩所以走到她身边给她握了握手啊！真幸福呀！在那幸福的.时刻妈妈说：“赵航你快看那是五指山！”
我扭头向远处望去只见那五个山像人们的指头一样立在那里“妈妈快给我们两个照张相！”还没等我说完妈妈就开始这儿照一张那儿照一张。现在我拿起照片心里充满了幸福！
啊！我真想在回到那幸福的时刻呀！
风景五年级作文6
温暖的阳光洒在身上，一阵微风吹过，空气也格外甘甜。这天，我来到了东白山。
望着这陡峭的东白山，我心情非常愉悦，恨不得立刻像离弦之箭似的冲上山顶。我扬起眉毛，心想：这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可幻想是美好的，现实是残酷的。
这时，爸爸大喊一声：“出发。”我便像脱缰的野马似的，飞快地冲上去。但是，我跑到一半，就已经气喘吁吁了，有点力不从心了，我怕我没爬到山顶，就已经要累趴了。天色也有点阴沉下来了，一阵微风吹过，我打了个哆嗦。但是在爸爸妈妈的鼓励下，我仍坚持爬到山顶。
又走了一段路，我的腿已经像在醋里泡过似的`，腿软弱无力，就像块豆腐似的。我根本没有想继续走的念头。天下起了一场小雨，如“牛毛”一般。我决定放弃了，但在这时，爸爸说：“只有坚持的人才能看到最美的风景。”我听到这句话，顿时又有了力气，便再一次向山顶走去。
这时，我好像不再疲劳，我向山顶大步流星走去，终于到了，我朝山底望去，一大片绿色，一大片花。这时，天边的乌云渐渐散去，雨停了，阳光露出笑脸，一条彩虹划破天际。
爸爸说得对，只有坚持的人，才能看到最美的风景。
风景五年级作文7
生活是丰富多彩的，只要我们有一双会发现的眼睛，其实，生活中的美好无处不在。
有一次，我们出去爬山时，看到了许多游客也想去爬山，他们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的`吗？有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，而有些人则继续爬山，他们一行人来到半山腰时，看到这里古木参天，林静山幽。这时，又有人问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答很好看。
于是有人在山腰间流连，有些人继续攀登。他们来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。风景煞是好看：远处，山峰在白云中若隐若现，远远望去，只能看见白云与山峰融为一体，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下树木葱茏，青翠欲滴，还有一条小溪唱着歌儿向前奔去，岸边杨柳依依，显得格外唯美。
看着这些游客截然不同的选择，我陷入了深深地思考，有些人因为听信了别人的话，从而没能欣赏到美丽的风景；而有些人却和别人看到了截然不同的风景；爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。
风景五年级作文8
我的家乡在忻州东北部，那里我最喜欢的是五台山。五台山是一个美丽的地方，那里空气新鲜，天气明朗，你上山扑面而来的就是新鲜的空气。
在山上有大小不同的寺庙。山上的`景物也是很美的，比如一片片小树林，那里的泥土是那么松软，在树林里大多数是松树，有时候还能看到小松鼠呢！小松鼠在松树上蹦来蹦去，还有的在地上跑来跑去，那些小松鼠不停的哄我们开心，把我们逗得哈哈大笑，好像要和我们成为好朋友。树林中不光有松鼠，还有小蛇，小蛇在地上蹿来蹿去。
五台山有这样一个故事，这里是文殊菩萨修行的地方。在山上有座小寺庙，我经常去那里玩。我是骑马上去的，但那些全都是高头大马，我根本上不去，只好站在一块巨大的石头上才能上去。我骑在马上往下看，下面会是悬崖峭壁，我心脏怦怦地跳个不停。
还有一些风景，你这一天根本看不完，我们还去了回母洞，就是一个小洞，如果你觉得自己的运气不好，就可以从这个洞钻进去，意思是从头再来。
我还去了大堂宝殿，那里的佛像不计其数，每一个佛像都有自己的眼神儿。我看得看得不知怎么入了迷，在那里看了一个半小时。
五台山的风景真美呀，我爱我的家乡。
风景五年级作文9
春天悄悄地走了，夏天也缓缓地来了。
夏天是美丽的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷叶托起一朵朵洁白的荷花，荷花上，一架架小飞机在盘旋，小鱼儿游得更欢了!花儿更美了，红的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引来了更多的蝴蝶和蜜蜂，他们一刻也不显得忙着采蜜呢。晚上，一颗颗星星像一颗颗钻石闪着迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎热的。滚热的太阳烤着大地，让大地着了火似的烫。小动物们也受不了了：知了躲在叶子底下，好像在说：“热死了!热死了!叶子怎么不管用了?”小鱼和青蛙藏在荷叶底下热得动也不动。就连勤快的`小狗也趴在地上，不住的吐着舌头。水牛赖在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充满生机的大树有气无力地垂着头，再也不敢跳舞了。人们也不愿迈出家门半步，在空调间里睡觉，就连吃个午饭也汗津津的。
夏天还是快乐的。我们和爸爸妈妈一起去游泳池，一看到水，我高兴极了，赶紧换好泳服“扑通”跳了进去，有的泼水，有的比赛游泳，可开心了，大人们也禁不住这水的诱惑，也“扑通”跳了进去，和小朋友们一起玩，一起笑，活像一个小孩子。吃西瓜、吃冰棒，这些事儿更让人觉得享受。
风景五年级作文10
走在这有读书气息，又有着玩耍、嬉闹声音的校园里，我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任；还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐，当然，也有陪伴我三年的同学们，都让我很庆幸在这个学校读书。
这校园里，走着枝叶茂盛的树木，不是还可以听到虫鸣鸟叫，小鸟跟昆虫的交响曲，搭配完美无暇，常常把在上课的我吸引了过去，让人听了有放松的感觉。其实在上课时，隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢！还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音；下课时，又多了学生在玩闹的嘻笑声。
我喜欢上体育课，因为可以在排球场上打球，也可以在草地上玩耍，偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫，也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时，我们也会邀请他们，跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。
或者是打扫时间时，看到大家都好认真在做自己的.扫地工作，就感觉好快乐，这种大家一起同心协力的做事情的感觉，真的很好。
在我的校园里，我看到、听到好多好多东西、声音，我爱我的校园，所以，我会努力去学习，那你呢？
风景五年级作文11
时光的沧桑，带不走我内心的感受；世事的万变，消释不了留在我心底的风景，不知，你在另一个世界，生活的好吗？——题记
迎春花早已开过，这是盛夏栀子花开的时节，白白的六瓣堆叠的.花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，细细地嗅着空气里淡淡的栀子花的香味，却闻到粽子的味道。抬头，看着日历，哦，原来已近端午了。
于是，脑海中不由的浮现出一个身影，汩罗江边，石桥上，仰天大笑，绝望的摇着头道：“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒，”流泪问苍天，为何这般捉弄人？苍天无语，你摇头，怀抱大石，猛然一跃，汩罗江面，激起一朵无比灿烂的水花，而你，却已消失在这水花中……
屈原，你可知道，在你投江后，人们为你建立了端午节，你那投江时的场景，永远留在了我的心底，成为了一道美不胜收的风景。
风景五年级作文12
我的家乡在绍兴。那里是一个山清水秀的地方，不仅有柯岩风景区，香炉峰等。更是出了许许多多的名人，爱国诗人陆游，书法家王羲之，爱国作家鲁迅，朱自清等人。
说到风景，我最喜欢的还是香林花雨了。每当秋天来了，那成片的桂花林，散发着一种独特的香味，使人心旷神怡。她开的'不像玫瑰那么妖艳，不像昙花那么美丽，只是静静地藏在绿叶中悄然绽放。由于桂花较小，一簇簇的，第一眼看过去不是那么显现，不引人注意。但这小小的花朵中却隐藏着浓郁的香气。每当走到香林花雨门口，迎面而来的是一阵阵沁人心脾的花香，那么清新，那么舒服，那么惬意！走进去，一簇簇桂花挂在枝头，不是那么的美丽。诗人李清照说得好：何须浅碧深红色，自是花中第一流。桂花不开在春天，偏偏开在萧瑟，寒冷的秋天，它却依然散发出如此香的气息。自是春天开的花，也没有它怎么香，多么顽强的生命力呀！桂花分为橙红色的丹桂，乳白色的银桂，金黄色的金桂。一阵阵的香味萦绕在我的身边，使我陶醉。即是走出了香林花雨门口，走出十米，二十米，还是能闻到香气，这仿佛是桂花的天地。
在我的心里，永远也忘不了，那片桂花林。
风景五年级作文13
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的'建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
风景五年级作文14
今天凉风习习，秋风吹过大地，卷起一片片枯黄的树叶。“呜呜呜……”的声音就像微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来。正在专心阅读的我被打乱了思绪，猛地一抬头，眼前的一幕却令我感到十分惊奇：7、8架飞行器如同大海里的一叶叶小舟，轻轻地在风中颠簸着、摇晃着。
我激动得像哥伦布发现了新大陆一般，急忙喊来了爸爸妈妈，一起欣赏这壮观的情景。瞧，那几架飞行器在空中划出了一道又一道优美的弧线，上下轻快，左右自如，掌控得十分娴熟。见此情形，我羡慕地说道：“哇塞！他们能像小鸟一般在无边无际的蓝天中自由自在地飞，多好呀！”说完，爸爸指了指那些飞行器，接过话茬：“你别看他们现在十分得心应手，之前光是克服恐高就需要很大的勇气，更何况还要适应空中的气候变化，俗话说得好，‘台上三分钟，台下十年功’，我们不要只看到他们取得成功的一面，而忽视他们背后所付出的艰辛。”听了爸爸的.话，我感慨万千，打心底里对他们敬佩不已。
听着那渐渐消失的“呜呜呜……”声，我明白了：在漫长的人生旅途中，我们难免会遇到崎岖和坎坷，但只要有坚持不懈的意志或毅力，我们就会成功，绽放出最美的一面，并且画出一道属于自己的独特的风景线！
风景五年级作文15
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进这个学校，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的.疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；音乐教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
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