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小学五年级作文：风
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学五年级作文：风，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：风1
风是个姑娘，是一个美丽的姑娘。
春天：风姑娘轻轻地来了，吹啊吹，吹过地球的每一个角落，万物复苏，生机勃勃，吹过草地，草儿探出头来微笑着；吹过田野，农民伯伯忙碌起来了；吹过山坡，百花斗艳，树木茂密，侯鸟儿兴奋着站在枝头歌唱，好像自己是迎春的使者...... 夏天：天上好像有两个太阳照着我们，草儿低下了头，花儿晒弯了腰。鸟儿。知了在树上叫着：“热啊，热啊！”大路哥哥好像在发烧，动物们只好躲在阴凉的地方。这时风姑娘慢慢地来了，她也被“晒”热了，但是总算凉爽多了。草儿慢慢抬起头来，花儿也渐渐直起腰，鸟儿。知了欢快叫着：“好爽！好爽！”...... 秋天：风姑娘缓缓地来了，吹得田野里“果实累累”；吹得河里“年年有‘鱼’”;吹得农民伯伯的'钱包里“财源滚滚”...... 冬天：风姑娘生气了，带着刺骨的寒风来了，吹得好多动物冬眠去了，她还带来了雪姑娘，染白了房顶，染白了大地，染白了树林......
风姑娘很美丽，但是她没有颜色，如果哪一天她有了颜色，就变得更加美丽了！
小学五年级作文：风2
早晨起来，天空由白色转变成黄色，天空阴沉沉的。走出家门，人们纷纷拉紧了衣服，蒙住鼻子和嘴巴，眯着眼睛快速向前走去。路上，清洁工把公路扫了又扫。风总像一个顽皮的孩子，一次次把扫好的纸屑果皮吹散，害的清洁工在公路上跑来跑去，满头急出了汗。
到了学校，在学校操场上，树木被风吹的摇来晃去，点头哈腰，似乎在互相打招呼。
艺术墙上的爬山虎，大多都枯萎了，风一吹，那些黄叶随着风，在风中尽情摇摆。有一片叶子在风吹时，飞上了天空，在天空中打着转儿，飞向了远方，那一定是风娃娃向远方人们寄去的一封信，告诉人们：风娃娃和秋天手拉着手，来到人间了！柳树那细长的柳条在风中跳起了舞，似乎在迎接风娃娃与秋天的到来。
上了教学楼，坐在教室里，风从窗户的缝隙中钻进了教室，风从我们身上轻轻拂过，再悄悄的.看其他小孩，一点也不像前几天暑气逼人的天气了。
啊，多么凉爽的风啊！
小学五年级作文：风3
春风总是那么文静，轻轻的、轻轻地……
世界上有很多难忘并感动的事，而令我最感动的事，还是在春天和好朋友胡玲在一起的日子。
“瞧！我的风筝是蓝色、紫色双色蝴蝶！”我得意洋洋，“不对，还有好多色，彩色蝴蝶！”
“拜托，有什么好得意的，我的和你一样。我们开始吧！”胡玲一脸无奈的样子。称着风大，我们赶紧让风筝“飞起来”！
这时一个小女孩走过来，彬彬有礼地说：“姐姐，教我放风筝好吗？”
“小朋友，姐姐正在放风筝，现在没有时间呢！这样吧，你坐在我们旁边。”我有点儿不好意思，但还是想出了法子，“你牵着姐姐的手，我们一起放！”
“我左手少了一根手指……”小女孩开始呜咽。
“你用右手牵吧。”我微笑着。
“你玩我的'吧，左手玩我的，我来拍照片。”一声不吭地胡玲突然说。我的心也小小地颤动了起来。
风，你 轻轻地吹！让我们暖和点……
小学五年级作文：风4
风，是温柔而轻盈的，也是清凉的；是生机勃勃的，也是狂躁的。
春天，当温柔而又轻盈的春风拂过树梢，当第一阵风掠过湖面时，小绿芽儿悄悄地探出小脑袋来，对温柔的春风姐姐说：“春风姐姐，春风姐姐，是不是您在叫我？”小鱼儿也从湖底钻了出来，与春风姐姐亲切地问好。
当春风姐姐的裙边完全离去时，夏风哥哥哼着小调，悠闲地来了，当初与春风姐姐问好的小芽儿和小鱼儿都已经长大了。“夏风哥哥，你好！谢谢你让我长大了！”是啊，看！多好的一片生机勃勃的样子啊！
夏风哥哥轻盈的'来，又轻轻的哼着小调悠闲地去了。天冷了！秋风阿姨来了，她为人们带来了落叶美景，带来了丰收，带来了欢笑，人们爱秋天，尤其爱秋风，爱她的清爽，感谢她用宽大的衣袖拂去了太阳的焦热……树叶也飘了下来。
”呼——呼——”冬风爷爷迈着沉重的步伐来到人间，呦！他的脾气可真不好啊，大家可得小心了，多穿点衣服，可别冷坏了呀！冬风爷爷，可别把我们当成你的撒气筒呀！收收吧！
狂躁的冬风爷爷去了，接下来，谁会来呢？哦！接下去，又是一个轮回……
小学五年级作文：风5
一年四季都有风，每个季节的风都不一样，感觉也不一样。
春天的风是温暖的、柔和的。在水湖里水是无忧的，可是被风一吹，水湖就皱起了那眉头；那温柔的微风悄悄地吹起了柳树姐姐的长发，它的`头发又长又美，风看见了那美丽的长发就呆住了；风又跑到太阳底下寻找自己的影子，却怎么也看不见自己，于是他悲伤地走了； 就在路上，风又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的风是凉飕飕的。它去找树玩，树笑了，那笑声真好听；我和叶子玩，叶子在空中飘了起来，人们看见了都说美，但是他们却看不到风；就在这时天上下起了雨，风一吹把雨都吹到了人们的脸上，人们开始议论起来这风可真讨厌。
秋天的风是个大画家。它把枫叶染成了红色，把银杏树染成了黄色；秋天的风还是一种很好用的肥料，一霎间所有的果实都被它吹的成熟了；人们开始感谢秋风，秋风此时无比的开心，因为它终于被人们看见了。
一天又一天的过去了，之前那个可爱勤劳的风早已消失的无影无踪。这年冬天，下了一场大雪，这片从小到大一直陪着风长大的树林依然还是那样，它记载着风的故事。
小学五年级作文：风6
我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。
春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。
夏天的`风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。
秋天的风，像一个善解人意的大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！
风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！
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