二十年后的学校五年级作文

二十年后的学校五年级作文（精选20篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二十年后的学校五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　二十年后的学校五年级作文 1

　　时间过得飞快，一晃二十年就过去了。现在是夏天，我带着孩子回到了我的家乡杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理小学。

　　走进校园，我发现学校的变化真大啊！先进的升降式操场展现在眼前，上面有足球场，羽毛球场和篮球场等运动场所，它们都是用特殊环保材料铺成的。学校几十层高的教学楼拔地而起，冲天矗立！

　　穿过操场，我撑着电梯来到三楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，我只要对着黑板说话，黑板上就会自动出现字，老师完全可以不用粉笔在黑板上写字了。还有那椅子，也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业还是回答问题都可以在电脑上自由操作。桌子下面还有一个书柜，上面有不同颜色的按钮。只要按一下红色按钮，想要的书就会自动摆上桌子上了。

　　到了中午，同学的午餐也很方便哦。只要坐在座位上，按一下蓝色的按钮，一盒香喷喷的盒饭就摆在桌上了。还有后面的黑板，你想设计什么样版式的`黑板报，需要什么图画，就对着墙面的控制面板说出你的需求，这样，一副生动的墙报就自动推送出来了。教室的门也很神奇，只要同学们站在门前，门就自动打开，而如果是访客，则需要输入特殊编码才能进入。

　　下课时，同学们只要站在升降式的操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以开开心心地活动了。

　　现在的学生学习比我们那时更方便了！

　　二十年后的学校五年级作文 2

　　时间过得真快啊！转眼间，都已经过去二十年了，我决定去看看久别多年的母校。

　　一进母校，我发现大门前站岗的人消失了，取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗，还可以防止危险人物进出校园。因为，学校的所有人员的'档案都在她的记忆芯片中。所以，当坏人想要在学校里为非作歹的话，它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍，好好的教训坏人一顿。

　　进入教室，每个同学都有一套一模一样的文具，分别是：牛奶笔，面包橡皮，空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的，比我们的塑料，木头桌椅可好多啦！其中，我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能，还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新，你只需要调出尺子的控制面板，找到返回出厂设置就行啦！这些文具都是可以吃的，天然无添加，一点都不浪费，价格也很亲民呢！

　　二十年后的学校简直太棒啦！真希望那一天能在点儿到来！

　　二十年后的学校五年级作文 3

　　今天，我来到学校，上完第一节课我突然有一个想法，二十年后的校园会是什么样子呢？我带着这个想法来到了20年后的校园，这里是二十年后的文山县一小。

　　我走进了二十年后的文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会，我过去一看，啊！原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区，啊！跑步区全长五十千米，太壮观了。我又来到游泳区，完全想不到，同学告诉我来这里练一个月，就能1分钟游五百米，在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西，去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说：“老师好。”胡老师一看，说：“啊，原来是杨潇同学呀。”我说：“胡老师，您还好吗？”胡老师说：“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师，里面不是钱，是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了，因为里面是一百万元的支票。

　　就在我跑的时候，我被上课铃声叫回来了，这就是20年后的`校园，虽然这只是我想法，但是大家努力，一定会变成真的。

　　二十年后的学校五年级作文 4

　　时间是瓶子里的水呀，总在不知不觉中流逝！一转眼，时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了，我们回到以前的小学，准备开同学聚会。

　　当我们走进往日的校园，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前，教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道，跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央，向四周望去，到处是绿色的草地，到处是五颜六色的'鲜花。看着这么优美的环境，我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

　　那时的学校又旧又小，教学设施落后，校园环境差，花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾，在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭，学校里的小朋友都受不了这样的味道，每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受，每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视，他们派人来改建学校，整修学校环境，处理学校四周的垃圾……

　　是啊，何不让我们共同来维护环境，还孩子们一个美好的读书环境呢？

　　二十年后的学校五年级作文 5

　　二十年后，我成了一名科学家，被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡，但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校，于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。

　　当我来到母校的门口，朝里面走去时，发现那大门需要人脸识别。于是，我去求助领导学生的机器人，它的名字叫“小小”。我向它说明来意，它便将我带进了学校，里面的空气十分清新，四周的`环境干净、整洁，都可以用一尘不染来形容了。

　　教学楼虽不改其形状，但内部有变化，比如说在教室里，如果你在做小动作或者是在讲话，360度监控摄像头会无情的拍下来自动发送到各位家长的手机里，回家就要接收一顿“爱的教育”。

　　我还看到一个椅子上，它拥有透视的功能，瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品，也可以查看你的身体今天是否正常。

　　二十年后学校，我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的学校，而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想，让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。

　　二十年后的学校五年级作文 6

　　二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“

　　洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

　　我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的.笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！

　　你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。

　　我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？

　　二十年后的学校五年级作文 7

　　二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！

　　教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的'题，成绩也慢慢地提高了。

　　老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。

　　上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。

　　我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

　　二十年后的学校五年级作文 8

　　“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱干活，长大以后要保护祖国”一首歌，让我想起我自己的母校，一下子20年过去了，这让我连夜回到祖国。

　　第二天早上我起床后用百度地图查了一下石门实验小学地址，用无人机驾驶车去到学校，一下车，我被眼前的景物吸引住了一片花花绿绿，鸟语花香，学校现在是个花仙子城堡。不对，我可以听见你说话了哦，原来，校长让我们进学校的'人每人带上一个耳机，带上耳机就可以听到动物鲜花们说话，我看鱼池排成了一句话，欢迎来到石门实验小学，然后每条鱼都在游水，好像在跳舞……我来到花园花儿，为什么这么开心呢？红日初升。其道大光何，和出伏流一泻哦，花儿正在听班级，朗诵了，难道现在花儿也有耳朵了？我来到了教室，那整整齐齐的朗读声，让我重新回到我小时候，这和那时的声音很像，那朗读的声音犹如小溪流水一般快乐，如同一场宏伟的唱歌，那声音多美啊，听完一遍，还想再来一遍。

　　我去上学校，天天不迟到。这首歌，在此勾起我对学校的回忆，只是听起来并不那么陌生，因为我还站在学校上，我现在还欣赏，最纯净最美好的地方。那是我的母校！

　　二十年后的学校五年级作文 9

　　时间过得真快啊！一晃20年过去了。2041年的一天，我来到了母校--石门实验小学，母校的变化使我惊奇万分。

　　学校的大门变成了全自动的门，门外有一条毛毛狗，你可别小瞧了这条毛毛狗哦！它可是有超强的记忆力！它可以记住每个同学的样子，这样坏人就进不来学校了。仔细一看，母校变成了“世界一级学校”。

　　这里的操场，比20年前的操场大了好几百倍。再往前一看，以前的教学楼早已无影无踪了。屹立在我眼前的是100多层的高楼，我乘着超快速电梯来到了100楼，我来到了5班，教室早已焕然一新了。

　　当然，黑板已经不存在了，取而代之的，是超级薄的'电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本的知识全在这个电脑里了。只要打开电脑就可以看到了，电脑会根据每个孩子掌握的知识程度，设计出对每个孩子的个性化的教学方案，让孩子们轻松掌握每一门知识。我还惊奇地发现，每个上课的老师，都是一个智能机器人。

　　原来现在的学校这么神奇了。不仅神奇，还很有趣呢！我以后一定会多回去学校，看看还有什么神奇的建筑和变化。

　　二十年后的学校五年级作文 10

　　时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了，社会已踏入了2031年。我已经是一位赫赫有名的科学家。由于科技飞速发展，许多人都离天了地球，去了火星。由于我一直在金星工作，我要看望我的学校了。

　　我开着我的光速小飞船，不到十分钟，就到了学校，眼前的学校真是让我目瞪口呆，学校非常大，里面的花草树木也非常美丽，再走进教室一看，里面的学生不像以前一样，都是穿着美丽的校服，学习方式也不同了，同学们都是用电脑上课。在同学的课桌上，都有一个小小的按钮，只要同学们轻轻按，电脑立刻从桌上出现，插上U盘，电脑会出现老师今天讲的课和课后练习，如果谁上课不认真听课，玩电脑游戏，电脑就会立刻发出警报，同学们再也不要背沉重的书包了。

　　还有特别的`呢！每天上完课只要在墙壁上按一下自动清洁按钮，在墙壁的内侧面会出现一个机器人来帮我们打扫卫生，机器人会在你规定的时间内把教室打扫得干干净净，我们就有更多的时间玩了。

　　未来并不遥远，我相信，总有一天这个神奇的学校出会在我们面前，孩子们就会在这神奇的学校里学习；生活。先说这么多，我要回金星工作了。

　　二十年后的学校五年级作文 11

　　20年后的同学聚会，我们相聚在久别的母校，借此机会我可以回母校一睹风采。

　　走进大门，我差点惊呆了下巴，几个高级机器人手满分举电枪，向我脸上扫描一通，一眨眼，大门打开了。

　　来到鱼池，周围一片片薄如纸翼的玻璃像一朵朵金黄的向日葵，只见玻璃上的显示屏到处扫射，我脸部闪起蓝光，鱼池里的小鱼给我表演了“跃龙门”，随后潜到水下摆出了我的名字，我真的喜出望外。

　　远看教学楼，已从原来的小矮层变成了高耸入云的大高楼，气派极了。我向它走去，进入电梯，心想：去三楼以前的教室看看吧。还没等我找到按钮，它就已经动了。电梯门打开后，只见活生生的“三楼”二字映入眼帘，我惊讶极了，学校的电梯竟能脑波传送识别。

　　走进教室，我找到当年的`座位坐了下来，突然耳朵上多了个耳机，耳机发出了电波，收到电波后，我的脑中便多了许多知识。我看了一下时间，竟然只过了两分钟，心想：那现在的小学生用这种方式不就变得上通天文，下晓地理吗？

　　这就是我20年后科技发达的学校，我爱我的学校——石门实验小学。

　　二十年后的学校五年级作文 12

　　二十年后的学校变成了魔法的宫殿，光芒四射，五彩缤纷。

　　2038年，我回到了我的母校——成村学校。学校外的大门不只是单单的普通的大门，而是有全新设备的大门，有面目开锁，还有身份调查。如果你是以前学校的.学生，调查一下“学生记录手册”大门就自动打开了。一进门，映入眼帘的是五彩缤纷的大荷花，有人问为什么有大荷花呢？我会回答：因为所有的教室都在水上。好几个岛屿组成的教室，非常美丽。所有的教室众星拱月般围绕校长办公室，校长办公室上流出一条银河，美不胜收。侧面的操场上，大家正在上体育课，看到来了一个陌生人，不是冷落，而是举手欢迎。

　　“沙沙沙”“沙沙沙”忽然下起了雨，体育老师马上按了旁边的那个绿色的按钮，“哗啦”一张碧绿的大荷叶升起来了。雨停了，那雨后的空气十分清新。老师看到了这样的情景，一按红色的按钮，一个荷花池就升了起来，同学们在雨后观看荷花，闻着雨后的空气，十分舒心。

　　参观完20年后的母校，我坐车回到我的研究所。回想到刚才参观的学校，心里有说不出的喜悦，没有想到20年后的母校更加美丽了！

　　二十年后的学校五年级作文 13

　　“学校的风，学校的云……”这首校喻户晓的歌曲，让我再一次响起了自己的学校。是啊，一转眼，离开学校已经有二十年了，是该回去看看了！

　　我走进学校，让我两眼发光，你们知道为什么吗？是因为，天上的'鸟摆出了“欢迎”两个字，水里的鱼还排出我的名字，看来，这些小鸟、小鱼在就知道我要来了。

　　我走进教室，看到许多同学在玩，我看了看喝水的地方好智能，旁边有一个纸杯，你只要拿起纸杯，说你要什么，然后就会自动下来，比如说有：冰水、热水、温水、雪碧、可乐和菊花茶等等。“叮叮叮”上课了，哦对，这节课，是语文课，我的书本在铁柜里，没事，只要你按下红色的按钮，语文书就会从地板履带传送到桌子上。如果你要学习《少年中国说》这篇课文的话可以按五下红色的按钮，就会有几个人来上面读课文。

　　上体育课，如果你要比赛可以按下蓝色跑的最快，如果你要慢跑可以按下红色的，六十米可以按黄色。

　　“学校的山，学校的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在学校的体育馆上，还在欣赏学校的美景，我爱我的学校。

　　二十年后的学校五年级作文 14

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经是大名鼎鼎的发明家。这阵子终于有空了，我打算回校。于是我就开着小型飞机来到了我的母校---科技小学。

　　我走进了教室看见黑板是电子屏。上课了，老师戴着耳麦，心念一动，黑板根据脑波发出指令自动书写使上课便捷多了。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高来调节这个程序。

　　每个桌上加装着摄像头，如果你上课分神的话，它就在旁边提醒你，第二次还走神的'话就会用耳麦告诉老师来惩罚你，这样老师就可以轻松的休息了，所以我不敢上课做小动作。

　　在学校里我看见了很多地方，其中让我最感兴趣的就是餐厅。于是我就向着餐厅走去，走到饭堂门口时，愣了一下。怎么没有窗口呢？忽然间，有个机器人看见我，对我说：“请问你需要吃什么？”于是它给了我电脑来选食物。接着我选了汉堡和可乐后按了提交，机器人收到信息就快速送了过来，吃完后我就去上课了。

　　二十年后的科技，多么发达！二十年后的亲情，多么亲，这，就是二十年后的学校。

　　二十年后的学校五年级作文 15

　　“金子老板枪，哈哈，我又赢了”“3、2、1，你们藏好了吗？”“陈铭博，小心足球”“啊”“我从梦中惊醒了，我心里想着小时侯真美好啊！我要去母校。

　　我对着手表说“我要去石小”，我被送到了一片平原，我的前面是一座城堡，我走了过去。

　　一个机器人走出来，开始扫描我，他说“检查到你是以前的'学生，请进”。

　　机器人给了我一张地图，我看了看，发现505班在30楼，我注意到一个上了一台电梯，我跑过去问道：“请问可以搭我一程吗？“他爽快地答应了，我前脚刚进去，电梯就说”已到站“，我想着“这么快吗？”。

　　我进入了教室，发现每个桌上都有一副VR眼镜和耳机，我找了空位坐下来，带上了VR眼镜和耳机，有很多学科让我选择，我选择了科学。

　　上面有要学习的课目，我选择学习《太阳》这课，一个老师走了过来，对我说：”我是你的老师，木老师。“我发现我在火箭上，我的旁边就是太阳，我好奇地观察着太阳，我心里赞叹着，现在的科技真强啊！

　　现在的学校是多么美丽，多么发达，多么宏伟啊！

　　二十年后的学校五年级作文 16

　　在过二十年后我变成了大人，科技也在不断的进步。我上学的长郡未来实验小学有许多的变化吧！比如说桌子变成了万能的桌子了，笔变成多功能笔了。还有什么呢？让我们去看看吧！

　　我一进教室发现没有老师了，只能看到一台大大的电脑。教室里面还有己几个小同学在上课。他们个个都戴着科幻眼镜进入学习模式，如果有不懂的的问题，电脑里面的老师可以对你个人辅导。他们的桌子里面没有任何书。原来事情的过程是这样的，只要按下桌面上的黄色按妞，上面会说要拿什么书？如果说语文书，桌上就会出现一本语文书。非常神奇吧！以后上学，同学们就不用再背沉重的.书包来学校了。

　　二十年后的学校变化非常的大，学生要学的知识越来越多，但是学知识的方法变的很简单。二十年后的湘郡未来实验小学将是一所智能小学。

　　二十年后的学校五年级作文 17

　　我坐着时光机来到20年后，走进我曾经十分熟悉的学校。

　　来到了教室里，只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。同学们认真地听着，时不时在自己桌上的电脑做下笔记。下课了，同学们的桌子降到地下去了，游乐器材从地下一点一点地升了上来。大家排好队，一个个玩了起来。同学们脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我又带上瞬移眼镜，来到了操场。操场上画着一条条跑道，一片片绿色的草坪。王老师说，只要学校举行大型活动，这些草坪上就会升起阶梯形状的椅子。这时，我发现跑道旁边有一个红色按钮，那个按钮仿佛是一个个孩子们的笑脸。我按了一下“笑脸”，操场上立刻升起了一个雨棚，听王老师介绍，这个雨棚是下雨天时罩起来的，这样子学生们既不用担心下雨会生病，也不用担心下雨不能上体育课了。这个功能实在太好了，不像以前，下雨只能把体育课改完数学课。

　　接下来，我又来到了我们学校的`花园---行知园。行知园里的小溪变清澈了，松树林里的空气也变新鲜了。行知亭里也充满了诗情画意。一切都那么美好。原来二十年后的学校这么厉害，这么美好啊，正当我沉浸其中时，一个声音打破了此刻的美好。

　　“宝贝，起床了，怎么还在睡呀，快点起来啦，要迟到了。”我无奈的睁开眼睛，哎，原来是一场梦。我希望梦会成为现实。

　　二十年后的学校五年级作文 18

　　一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

　　站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。

　　二十年后的教室与现在的`教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

　　二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！

　　突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

　　二十年后的学校五年级作文 19

　　如果你看到这个题目,你肯定会说二十年后的学校当然比现在的学校好了!是的,你说得没错,那么你看见过二十年后的学校吗？

　　如果没有就请跟我去到二十年后的学校吧！

　　首先你会看到那个高大的教学楼,里边的教室真叫完美啊!每个课桌上都摆放着一台高级电脑,这时,你会发现教室里少了一样东西—讲台.我告诉你吧,其实校长已经把讲台设在老师办公室里了,办公室里有个巨大的银屏,老师就坐在屏幕前给学生讲课.

　　这样,老师门就可以一次性给几个班上课了呢!同学们的电脑旁边还有几个显示器,如果某个同学开小差或和别人讲小话等,显示器就会自动发出“你开小差了”等话语来提醒你……

　　教学楼两旁是一个大花园，那一簇簇的花，红的似红，白的似雪，金似麦谷……当你看到这些美丽的花儿，就会什么烦恼都抛到九霄云外。同时你会问这些花不会自己长的吧？对，这些花是经过十多年才研究出来的“永不凋谢花。”这些花不用园丁的培育就能自己从地里取水，自己会施肥……这些花无论春、夏、秋、冬都不会枯萎，而且还可以根据气候变化散发不同的香味。

　　最后，你会到学生的'乐园—欢乐操场，那儿有羽毛球场、篮球场、足球场、游乐圆等设备，学生们下课就会到这里来娱乐，玩得可开心了！

　　看到这些，你会问这么好的学校，学费一定很昂贵吧！不，你错了，事实上是很便宜的，每个学期只用交100元左右就可以上那么好的学校，真实“价廉物美”呀！怎样，同学们是否喜欢这个学校呢？

　　二十年后的学校五年级作文 20

　　一辆银灰色的高级小轿车飞速穿过立交桥，在光明小学校门口停下。从车里出来一位体形修长的女子，这位女子就是我——朝阳市市长。我来到我的母校门口，毕业二十年了，我想回来看看我的母校有什么变化。

　　在校长的陪同下，我走进学校。首先映入眼帘的，目之所及，哪里都是绿的，到处都是植物，都是绿树、红花、草地。记得二十年前我读书时光明小学很小，没有地方植树种草，现在好了。在绿树掩映中，崭新高大的教学楼、办公楼矗立在校园北侧。我乘着电动毛毯，来到我读小学时候的班级——六年一班教室。来到教室，学生们正在上课，而我却没看见有老师在教室。原来，现在光明小学使用的是电化教学，教师在办公室用电脑上课。班级里还有一个大屏幕，里面有老师和学生清晰的'画面，而且师生还能通过大屏幕上互相交流。更令人惊奇的是由于我们光明小学的老师教学水平高，通过微机联网，全市其它小学课堂的大屏幕上也可以出现我们老师的身影，也就是说我们老师可以远程给全市六年级的小学生上课，这可真先进啊。

　　我还看到同学们饿了，书桌上就出现了好吃的东西，渴了也有机器人助教给学生送来饮料，多神奇啊。

　　看到这里，我笑了。校长说这都是我这个市长的功劳。我想我一定会更加努力，争取把朝阳的经济建设得更好，把我们学校建设得更好。