五年级乐于助人作文

时间：2022-11-03 08:22:59 五年级作文我要投稿

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五年级乐于助人作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级乐于助人作文，欢迎大家分享。

五年级乐于助人作文

五年级乐于助人作文1

　　梁老师今天带我们做了一个游戏，叫做“小山羊与小刺猬的故事”。五年级作文梁老师先把我们分成了两个小组，每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。

　　故事是这样的，秋天，秋高气爽，一只小刺猬哼着歌，蹦蹦跳跳地来到不河耍，玩着玩着，忽然，一个又红又大的苹果映入他的眼前：“哇！好大的苹果啊！真想吃一个呀！”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水，朝树枝爬去，“哎哟喂，”小刺猬从树上摔下来了，“痛死我了！”小刺猬从地上爬起来，生气地说：“哼！我就不信我吃不了苹果！”

　　正在小刺猬生气时，一向自私的狼先生走来了，“尊敬的.狼先生，请你帮我摘几个苹果吧！我会分你一些的！”

　　“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”

　　说完自私的狼先生就走了。

　　奇怪的是狼先生刚一走，善良的小山羊就来了，“嗨！小刺猬你最近好吗？”

　　“不好，一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗？”

　　小刺猬说，“当然！”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。

　　从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的好品质。

五年级乐于助人作文2

　　我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的'还是我那双大大的招风耳。

　　我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地“夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。

　　虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。

　　我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？

五年级乐于助人作文3

　　当你急需要帮助的时候，会有人给予你帮助；当你的东西丢了的时候，会有人和你一起寻找；当你遇到困难的时候，会有人向你伸出援助之手……

　　这样的人就是乐于助人的人，在我们班就有这样一位乐于助人的人。没错，他就是文质彬彬，仪表堂堂的史公子——史浩龙。

　　当你读到这里时，了解浩龙的'同学肯定会反问我：史公子是一个不爱说话，只爱看书，总是将人拒之千里之外的冷漠哥，怎么会跟乐于助人的热心肠扯上关系？但是，我想告诉你，看人绝不能只看外表，那真是太武断了，人家浩龙虽然表面冷冰冰的，但内心却是火热、阳光、乐于助人的。就在前几天，他就帮助了我。

　　前天，我早早地写完了作业，骑着自行车到胜利广场玩，一边练我的车技，一边消磨时光。当我正哼着歌，想象着我表演绝活时那帅气的、拉风的、迷人的身影时，一个不留神连人带车钻进了路边的矮木丛，树枝划破了胳膊和腿，尴尬带着疼痛，让我的心情顿时像坐过山车一样，从快乐美好直达倒霉透顶。

　　从我身边走过的人都用异样的眼光看着我，仿佛我是一个破坏花草树木的坏孩子，但却没人帮我一把。就在我无所适从的时候，只见一个人从人群中向我走来，他正是我所熟悉的史浩龙。见我被卡在树丛中间出不来，他赶忙扔下手中的书，三步并作两步跑到我面前，帮我从树丛中逃脱出来。

　　那时那刻，在我心里只有一个念头：史公子就是那个救我于危难之时的人，是一个乐于助人的人。

五年级乐于助人作文4

　　我有一位同学非常的乐于助人，她是我的好榜样，是我乐于助人的精神一直是我学习的。

　　有一次，心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的'背，还说：老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：不会有事的，老爷爷，我顺路！说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

　　还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：您回去吧，我有时间一定会再来陪您！

　　同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为心悦同学是一位非常乐于助人的同学呢？你们也一定和我一样把她当作自己学习的榜样了吧！

五年级乐于助人作文5

　　我们班有一个同学，叫利伟。虽然他的成绩不是很好，但是他为人憨厚老实，乐于助人，我们大家都很喜欢他，他的热心在我们班里可是出了名。

　　现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

　　来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。

　　然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的`脸涨得通红。他没有找我算帐，反而按照我的命令去做事。他真是一位乐于助人的好同学！

五年级乐于助人作文6

　　当，当，当，当！第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦！

　　主持人小花狗说道：经过评审团的评判，本次活动的冠军是大花猫咪咪！场上顿时议论纷纭：这只猫平日里成天看不见人，好吃懒做，怎样会被选上呢！这时候，一个小女孩走上台，温顺地说道：大家先听我讲个故事，讲完以后，再议论也不迟。

　　一个春光明媚的中午，我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的啼声划破了宁静的天空。我们一看，原来是有一窝小燕子在唱歌呢！忽然歌声转喜为哀，只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝！我快步走上前去，刚想捡起这只小可怜，不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来，蹑手蹑脚的走近小燕子，屋檐上的啼声更急促了，我们紧张起来----在很多故事里，贪婪的猫都会把小燕子给吃了！我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴，越来越接近那被吓得岌岌可危的'小燕子了。就在这危在旦夕之际，我紧张得只敢从指头缝里向外看，大花猫轻轻地叼起小燕子，快步走向架在楼旁的一架梯子，灵敏地往上一跳来到了屋顶，它像一个杂技演员一样，摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁，轻轻一张嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花猫纵身一跃，在空中自由转体360度后，稳稳地落了地，然后一头钻进绿树丛中，没了影。

　　死一般的寂静后，是雷鸣般的掌声，大家都被大花猫的行为所感动了！都对舞台上那只打着红领结，穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光。

五年级乐于助人作文7

　　“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课，我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中，公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子，我足足等了30分钟，可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎！真倒霉，什么都不管了，先上车吧！

　　我刷完卡，飞快地上了车，汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上，我穿得多，像热锅上的蚂蚁，等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了！你不会去旁边站着，偏站我这啊！”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀！头发长长的.跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。

　　终于到站了，我想快点下车，再也不要看见她了，我憎恨之际下了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等！”我停住了脚步，转头看她。她难为情地对我说：“你误会我了！我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢！”我怀着感激送走了她……

　　我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动！

五年级乐于助人作文8

　　那是谁？认真一看，原来是我亲爱的邻居陈阿姨。他可真是个乐于助人的好邻居呢！我们都非常地喜欢他。

　　那天，我的妈妈看见天空阳光明媚，万里无云，就赶紧把一大堆脏脏的衣服放进洗衣机，把它们给洗干净。洗完后，就拿上了楼顶，一件一件的挂在钩子上，就出门上班去了。谁料到，中午十二点多的时候，天空中乌云密布，不一会儿便下起了倾盆大雨。妈妈看见这个情形，就赶紧给邻居陈阿姨打了电话，请她帮忙把衣服收下来。可喜的是，陈阿姨看见天色转坏的时候，虽然不知道这一大堆衣服是谁的，但还是匆匆忙忙地把衣服都给收下来了。晚上，回到家里以后，我们一家人都非常感激她。

　　还有一次，我们家准备吃“海鲜大餐”，正在洗海鲜的`时候，突然“啪”的一声，家里停电了。我惊恐地大声尖叫起来。邻居陈阿姨听到叫声，连忙来到我们家按门铃，我摸索着来到门口开了门。陈阿姨第一句就问道：“出什么事了，怎么你们家这么黑？你还大声尖叫？”我告诉她事情的经过后，她恍然大悟地对我们说：“哦！原来是这样呀，要不然我给你们手电筒，你们先把海鲜放进冰箱，来我家吃饭吧！反正我的丈夫和儿子不回来吃饭，我今天晚上又多做了饭。”我们一家人异口同声地回答说：“那不好意思吧！”但她还是诚意地邀请我们，我们只好答应了。

　　我的邻居陈阿姨，她有着一颗乐于助人的金子般的心灵，她值得我们去学习！

五年级乐于助人作文9

　　梁老师今天带我们做了一个游戏，叫做“小山羊与小刺猬的故事”。梁老师先把我们分成了两个小组，每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。

　　故事是这样的，秋天，秋高气爽，一只小刺猬哼着歌，蹦蹦跳跳地来到不河耍，玩着玩着，忽然，一个又红又大的苹果映入他的眼前：“哇!好大的苹果啊!真想吃一个呀!”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水，朝树枝爬去，“哎哟喂，”小刺猬从树上摔下来了，“痛死我了!”小刺猬从地上爬起来，生气地说：“哼! 我就不信我吃不了苹果!”正在小刺猬生气时，一向自私的狼先生走来了，“尊敬的狼先生，请你帮我摘几个苹果吧!我会分你一些的!”“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”说完自私的`狼先生就走了。奇怪的是狼先生刚一走，善良的小山羊就来了，“嗨!小刺猬你最近好吗?”“不好;一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗?”小刺猬说，“当然!”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。

　　从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的好品质。

五年级乐于助人作文10

　　我的同学有很多种，有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴，瘦瘦的身体…

　　一天，史老师留了一页数册，我迅速的做完前面的几个大题，可是做到智力发散时，就放慢了速度，这道题很简单，我怎么想不起来了？我左思右想，该怎么写呢？我突然想到了我们班的'学习委员，涂思危，我想我去问他吧，但是我又想了想：这道题这么简单，只是我想不起来了，他肯定会说：“你怎么这么笨，这么简单的题你都不会，别来烦我，快走！”但是我还是决定去找他问题，没想到他却这么说：“哦，这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我，这么简单的题，你都不会，你真笨！涂思危却接过题温和的给我讲解，他一边看着我，一边问我是否明白？见我眉头紧锁，他就工工整整的列出来，他一边指着题，一边给我耐心的讲解，直到我明白为止，他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了，他就笑着说：“那咱们就讲在下一道题了！”都讲完了，他舒了一口气，安慰我说：“你挺棒的，是该毕业了！”那笑容是那么真诚，让我的心里暖暖的。我问他：“同学们都嘲笑我，说我笨，这么简单的题都不会，你为什么不这样说呢？是你不敢说吗？”他微笑的对我说：“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心，因为我原来也被同学嘲笑过，己所不欲，勿施于人，还有就是这道题其实你会，只是想不起来了，只要你明白，就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光，听到美丽的话语，我不禁被感动了。

　　经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人，“己所不欲，勿施于人”同学有困难了，不要嘲笑他，而是要帮助他解决问题！

五年级乐于助人作文11

　　在我小学的生活当中，有很多令我感动的事情，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，他们都是在我最需要的时候给了我帮助，每当想起的时候，我的心情是万分感激。

　　记得有这么一件事情，在我上小学五年级的一个课外活动课上，我的一支自动铅铅笔，被一位同学给弄坏了，我当时心里很难过，这时，顾薇看到我很不开心，就问我：“乔钰婷，你怎么了，你好想看起来不怎么高兴啊，到底发生了是什么事情了，跟我说一说。”我没有回她的话，而是，从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看，她双手接过那支坏掉的自动铅笔，说，“原来，你是为这支自动铅笔，而哭啊，放心吧，我会给你修好的。”说完，她仔仔细细的观察起来，接着，她又叫上了许多的同学来帮我修理这支坏掉的自动铅笔，他们修理自动铅笔时，是从这头观察到那头，从那头观察到这头，从里头观察到外头，又从外头观察到里头，反正，那支坏掉的自动铅笔，没有他们没有看过的地方，最后，他们把坏掉的自动铅笔给我修好了，然后，顾薇用双手拿着那只以前已经坏掉的自动铅笔，郑重的对我说：“乔钰婷，您的自动铅笔已经被我给修好了，请拿走你的.那只自动铅笔吧。”说完后，我带着心奋、激动、感激的心情郑重的从顾薇手里拿过了那支漂亮的自动铅笔。

　　自从，我的那支自动铅笔，被顾薇修好后，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”的精神。

五年级乐于助人作文12

　　我坐在窗前，凉凉的秋风吹起了蓝色的窗帘，也吹起了我的思绪，时光定格在我六岁那年的秋季。

　　那天，只比我大四岁的表姐杨心怡来到我家做客。大人们都出去二伯家打麻将了，只剩下我和表姐在家里。我和表姐都无聊透了。突然，表姐眼睛一亮兴奋的说：凝紫，我们出去玩吧。听了表姐的建议我立马答应了。这不，我们已经穿上衣服出来了。

　　我们在一个阴暗的巷子前停下，巷子里传出呜呜呜的哭声，好奇心驱使我和表姐走进巷子里。凭着手机的亮光，我们看清了是一个全身脏兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活泼、善良的表姐走了过去，用她那如微风般拂过的声音安慰着小男孩，你怎么啦！怎么会哭呢？你爸爸妈妈呢？。小男孩抖动着肩膀抬起头望着我和表姐带着还有哭腔的声音说：呜呜妈妈不要楠楠了，楠楠好怕。呜呜。表姐又温柔的问：妈妈怎么会不要可爱的楠楠呢，可以告诉姐姐妈妈的电话号码吗。说着表姐站起身小声的对我说：凝紫，你先回去，我想他可能饿了，你回去把我们白天买的小吃放在桌子上。我打个电话给他妈妈，马上就回去。我望着小男孩脏兮兮的脸蛋，飞快的跑回家里去把所有东西都准备好。

　　过了十多分钟，叮叮的'铃声响起，我快速的去开门是表姐回来了。表姐看见我笑着说：凝紫，我已经打了楠楠他妈妈的电话了，想必一会儿他妈妈就会来了。大约12点了，我和表姐还有楠楠都快睡着了。就在这时悦耳的铃声响起，我起去开门，一对陌生的夫妇冲了进来抱着楠楠激动的说：我的宝贝终于找到你了。说完对着我和表姐说：真是太谢谢你们了，要不然我都不知道我们该要怎么办，好人一定会有好报的。我和表姐的心里洋溢着一种从未有过的感觉

五年级乐于助人作文13

　　我有一个好朋友，他不仅学习好，而且还乐于助人，我很崇拜他，他就是我们班的——敖洋。

　　有一次上体活课，我正在跑步，突然，我的脚不小心打滑了一下，一没站稳，摔倒了。有些同学装作没看见，继续跑步，有些同学还在旁边嘲笑我。这时，敖洋跑了过来，把我扶了起来，关心地说：“怎么样，有没有摔疼？”我回答道：“没事，只不过擦破了点皮，休息一下就好了。”“不行，这都发青了，万一摔骨折就不好了，还是去医务室看一下吧。”敖洋说。他就把扶我去了医务室，一路上还问我：“不要紧吧，脚还疼吗？”

　　还有一次，马上要上数学课了，我才发现尺子忘记带了，我就像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。敖洋看见了，就问：“你怎么了，怎么这么着急？”我说：“马上就要上数学课了，数学课要用尺子画分数格、画直线，可今天我忘带尺子了，怎么办呀？”“没事，我还有一把尺子，你拿去用吧。”敖洋说。

　　他不仅帮助我，还经常帮助班里的其他同学。

　　有一次，我们练完武术操回来，每个人都是满头大汗的'，我们一进教室，就拿水杯冲到饮水机前倒水，可没过一会儿，就没水了，怎么办呢？敖洋走了过来，把旧水桶拿下来，把新水桶搬了上去，我对他竖起了大拇指。

　　敖洋帮助别人的故事还有很多很多。我们应该像他学习乐于助人的品质，多多帮助他人，做一个乐于助人的好学生。

五年级乐于助人作文14

　　刘翰文，是五（3）班一个很普通的成员，黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸，从没见过他生气的样子，似乎每天都有着高兴的事。

　　一次，天气很热，上完体育课，大家一回到教室，都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机，生怕晚一步就没水喝了，可是遗憾的'是饮水机里真的一点水也没有了。

　　“啊。怎么没水了？今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。

　　“渴死了，渴死了，你们男孩子谁去抬水啊？”一个女孩子说

　　“我不去，我连路也走不动了”

　　“我也不想去了，这么热的天还跑800米，累都累死了。”

　　看到大家累成这个样子我正想出去搬水，就在这时，一阵“嘿咻，嘿咻的声音传入了同学们的耳中，我循声望去，原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了，只见他涨得满面通红，走到饮水机跟前，两手熟练的托住饮水桶，猛一使劲，就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。

　　“有水喝了，有水喝了！”同学们一见有了水，便一窝蜂的拿着水杯灌水，而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心，那张本来就充满笑意的脸上，笑容更加灿烂了。

　　看着刘翰文憨厚的面庞，突然我觉得虽然他不比我高，但他在我的心目中的形象却越来越高，越来越大。

五年级乐于助人作文15

　　她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

　　她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

　　中午放学，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，突然她跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，不用看我就知道是谁，一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着：“我钱丢了，没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱，温柔地问他：“够吗？”小男孩有点吃惊，抬起头来问她：“真的吗？”“恩，拿着吧，别弄丢了，快回家，你妈妈会着急的。”那男孩接过钱，说了声：“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失，她才离开。我问她：“这天气这么热，你不买雪糕把钱给他，你怎么想的？”她认真的.对我说：“你知道吗，那个小男孩丢了钱回不了家，不就少吃了一根雪糕吗，但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了！”我忍不住赞叹道。她说：“唉，其实也没什么，我也没干什么惊天动地的大事，只是一件小事，帮助人是很快乐的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。

　　她，没有干什么大事，只是帮助了别人，可是，就在这些小事中，我看到了她那金子般闪光的心。

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