【精华】我的五年级作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
妈妈的爱像一盏明灯,点亮我前进的道路;妈妈的爱像一块面包,使我迸发出强大的力量;妈妈的爱是一曲深情的乐曲,为我弹奏出最温暖、最动听的歌声;妈妈的爱是上天给予我最丰厚的礼物、最甜美的露水……
记得在两年前,我还是一个三年级的小学生,在那一时、在那一刻我深深的体会到了什么叫“慈母手中线,游子身上衣”。
那一天,我在辅导班下课后,就在辅导班门口等妈妈来接我回家,那一天的前一天正好下了一场大雪,路上有许多泥水和厚厚的冰层,我傻傻的站在门外,我很想回辅导班的屋子里,但是我上的那节课是所有课的最后一节课,连老师都走了。十分钟、二十分钟、二十五分钟……就在这时,一个人从我背后给我披了一件衣服在了身上,“贝贝,早晨让你多穿点儿!你非不听!冻着了吧,我的衣服你穿吧!倒霉孩子!”“妈,你终于来了!你把你的衣服给我,你穿什么?不冷吗?”“能不冷吗,你不是我的宝贝儿子吗?哈哈,谢谢你这份心意了,有这心就好!跟我回家吧。”在回家的路上,我偶然的发现妈妈的衣服上有一个小口,我正纳闷呢,妈妈突然说“儿子,你看今天晚上吃什么?”“省事就行!”“好吧。”
回到家我问妈妈“你的衣服怎么了?“不小心弄破了!没事。”“妈妈你在说谎,这不是擦破的!而是摔破的!”“哎,还是什么事都瞒不过你,我今天去接你,一看马路上堵车,我就从出租车上下来,跑着去接你,但是我的`鞋是高跟鞋,一不小心……我没什么事啊!”“妈,我……”“大男子汉哭什么哭!我没事,我去给你缝衣服了,你爸给你买的这件衣服太不好了,总破!对了,厨房有你爱喝的鲜橙汁,自己去盛,我去缝衣服了。”看着妈妈的衣服,我的眼泪不禁涌了出来。
“慈母手中线,游子身上衣”。妈妈您对我的爱是无私的、永恒的!您对我的爱我会记住的,母爱如天!
我的五年级作文 篇2
老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。
三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。
说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的`同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。
啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。
评:
小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。
文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。
开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。
只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。
我的五年级作文 篇3
几个小时的颠簸之后,动车终于到站了,沉默地拎着行李走向站口,不经意抬头,望见头顶依然如故的月光,疲惫感顿时烟消云散,释然地想:老家,我回来了!
高高的个子,一头长发披在肩边,原本纯白的衬衫已被五彩的颜料染上,脏乱,却透着一独特的艺术美。还有一顶精致的红帽子嵌在黑发之中。二十年后的'我已经是位颇负盛名的画家了。
昨晚,夜已深沉,什么也没看见,匆匆睡下,今天的清早,父母还未起床,一改往日的凌乱,身穿干净简约的短裙,漫步于街。变了,故乡。没想到几十年过去了。家乡天翻地复变成了这幅模样!原本污染万分严重的小河不见了,取而代之的是清澈见底的河流,在阳光下耀耀闪光;马路成了彩色的,使司机不会昏昏欲睡,又为家乡增添了一份色彩。充满尾气的汽车也不见了,所替代的是那环保的太阳能汽车,可以把所吸进的太阳能,由一种机器转化为清晰的空气推
出。身为画家的我不禁想用绚烂的彩笔定格下这美好的画面。
沿着街道漫步,转角处,不留神与一个女孩相撞。“对不起!”“没关系!”那女孩悦耳的声音好听极了!像极了一个人“可钰!”那女孩果然诧异地转过头来。“你怎么……啊!你是薛瑾!”我们完美邂逅。我们激动地抱在一起,为重逢笑了!这次国庆(回乡)从北京回来,就是想见见我儿时的同学,曾经的往事,一件一件浮现于脑海……千言万语说不尽,时间不多了,依依不舍地告别了。
时间飞快,转眼间已经10点了,赶紧回到了老家,父母那熟悉的身影在厨房里忙碌地穿梭着。心疼不已。“爸!妈”他们一起回过了头,“女儿!”我们终于重逢,泪眼朦胧,抱在一起,哭成一团。渐渐,风吹干了眼泪,心情却久久不能平静。从包中取出几朵北京的国花——月季,来送给我最亲爱的父母。他们对我爱永远都忘不了!随着父母来到了公园,我简直不敢相信我的眼睛。天,湛蓝;草,碧绿,整个公园被一个巨大的而又美丽的网罩住,正是夏天,公园里好像网成了灰色,真是避暑的好去处。爸,妈两人靠在长椅上,长椅竟伸出了按摩器,轻轻地按摩着,两人脸上无比安详、幸福……看到这样,我安心地笑了。
弹指一瞬间,国庆短短七天过去,带着留恋与不舍,和家人、亲人依依惜别。月光依旧沉默着,轻轻拂去了我的泪……
我的五年级作文 篇4
岁月匆匆,似白驹过隙一半,倏地,我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生,还没等我细细品尝,童年就弃我而去了。
儿时的风筝,拥有着快乐、烦恼的的动力,在天空中越飞越远,手中的线轴失去了控制。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝俯视大地,渐渐远去……
手中握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空,总觉得长大遥遥无期,总渴望长大的感觉,总渴望独立自主的生活。
冬天的一个早上,我坐在公交车上,透过车窗往外看,却发现玻璃上的寒气模糊了视线……
我伸出手,用手掌的温度拭出一片风景……
原来世界是这么美丽,只从这个小小的口儿,却发现世界是如此神奇,每一个角落,每一簇风景,在组合着这个世界。
突然发现自己在这么仔细地观察这个世界,也许我真的'长大了,多了些奇妙的幻想,多了些无端的惆怅,多了些弥漫心头的痛苦,多了些困扰自己的烦恼。
我长大了吧,因为我发现自己懂得了恨。学习上,我怀恨自己,恨自己没有很好地选择,恨自己没有努力学习,所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃,想逃避。也许自己真的到了山穷水尽,没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里。我看不起自己,挺没面子的。就这样,我从来没有感受到成功的喜悦,从来没感到快乐,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不过,我不再感叹这个世界没有公平,因为我知道那是没有用的。再说,很多的事,很多的人,出现在你的生命里,也许那就是快乐吧。
我长大了,发现所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,渐渐适应残酷的社会,渐渐变得不像自己,变的圆滑世故,变的孤僻。独立自主,渴望化作孤独,无助……
我痛苦,我无助,但这一切都会过去,我还恨什么呢?也许最后一切都化作了一滴滴伤感的泪,一本厚厚的、精美的纪念册。纪念我们尘封的往事,记录痛苦并快乐的回忆。
是的,成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有凄风苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩,与众不同。正如我不可能永远地笑,不能永远生活在快乐中,那样生活才不会失去意义。
快乐虽然少,但这正是最值得怀念的。我应该想:至少我可以在那窗口,看见世界美丽边角。至少曾经和别人一样笑过,至少自己一直努力着,至少自己还没放弃自己……
不再做一个幼稚的自己,不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼,但我会为快乐而快乐。
我确实长大了。
我的五年级作文 篇5
未来,一个多么美好的字眼,它令人憧憬,却又令人怨恨。小时候,想象着未来的成熟稳重;成年之后,却又怀念童年的天真无邪。有人在思考,未来到底值不值得去期盼?
——题记
“起床了。”刚刚翻了个身的我,就被妈妈送来的这个机器保姆吵醒了,瞧!它还在催促我起床。“快点起床。”哎!没办法,起就起吧。
机器保姆给我穿好了衣服以后,就带我走下了楼,来到了餐厅。当它把一道道自助餐的菜品和饮品拿上餐桌时,我肚子里的馋虫情不自禁地欢呼起来。就做饭这一点上,我还是挺喜欢这个机器保姆的。嘻嘻,也许只能说明我是个吃货吧。
吃完早餐之后,我已经是精神焕发。坐上自己的车,设置好终点及其路线之后,我便惬意地喝起了咖啡。耳边还有悦耳的歌声,真希望每天都能如此!不一会,就到达了目的地——中国航天局。
几个烫金的大字嵌在伸缩门旁边的一栋墙上,看起来熠熠生辉。给人一种严肃而又庄穆的感觉,这就是我梦寐以求来工作的单位——中国航天局,今天终于可以在这儿上班了,我十分激动。
刚走进大门,我就被保安拦住了,他对我说:“你是干什么的,闲杂人员不得入内。”
我十分自豪地拿出了中国航天局的工作证。没想到他大跌眼镜。十分佩服地对我说:“你是我见过最年轻的工作人员,你必定前途无量,加油!”
我稍有点羞涩地说:“没那么厉害了,谢谢你的称赞,我会继续努力的!”
刚走进大厅,就有一个工作人员过来对我说:“你就是王荣祖吧,请跟我走。”
我跟着那个工作人员走进了一间办公室,里边坐着五个工作人员。沿途走来,所有的工作人员都很严肃地干着自己的工作,没有一个嘻嘻哈哈,可能是他们知道哪怕0.1算错了都有可能让一座飞船跌落。我被这种严肃的环境感染了,心想:我是一个爱笑的人,今后一定要克制我爱笑的习惯。最认真的便是小W了(小W的名字是我在后面才知道的。),你看他,双眉紧锁,手里快速地在键盘上输入着什么。他埋头苦干,突然之间,小K来问他问题(小K也是我在后面才认识的'。),他却沉迷在工作之中了,竟无动于衷。他真是一个敬业的人呀!
我坐在办公室一个靠右上的位置,见同事们都在工作,也就没打扰他们。过了一会之后,一个工作人员叫我去局长的办公室,我跟着他去了局长的办公室,局长对我说:“为了欢迎你来这儿工作,我决定下午三点要举行一个介绍会,你去准备准备吧。哦,还有,我姓刘,你叫我刘局就可以了,你去吧。”
“好的,刘局。”我高兴地说。
下午三点,介绍会准时召开,刘局走上主席台,向着所有工作人员说:“欢迎王荣祖来航天局工作,大家掌声欢迎他来做自我介绍。”
“我叫王荣祖,今年20岁,航天大学毕业,硕士学位,以后有什么做得不好的,还请多多关照。”我怀着一种自豪激动地心情介绍自己。
台下发出一片雷鸣般的掌声。
“赶快起床,看看都几点了,太阳都晒到屁股上了。”妈妈在床边大喊。
我迷迷糊糊地穿好了衣服,心想:原来是梦呀!如果是真的该多好。不过,我会好好学习,长大后实现这个梦想!
我的五年级作文 篇6
我五年级的语文老师。她很美丽,整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋,还有一头为黑亮丽的头发,鼻子是挺挺的,老师对我们很慈祥。 语文老师每一次上课十分有趣,每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气,而且发脾气的时候,奇偶像一只豹子,十分可怕,发脾气是十分会用礼貌语言,来教育孩子的'。
还记得那一次,我刚刚成为您的学生的时候,您对我们说的自学的那件事深深地印在理我的心里,还给我们说自学的规则,还给我们晚上布置很少,那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。
我还记得上一次您带我们去秋游,虽然累了,哭了,但我们还有天出的,我记得我们发现了一个水中小怪物,直到被李泽通支付,那一幕我终生都不能忘。
老师您为我们付出了这样高的代价,您是图个啥呢?我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。
我的五年级作文 篇7
我设计的果园机器人,它的头部上有二根天线和六根避雷针,其中,天线用来听主人的命令,但是,它只能在十万平方米之内有效.避雷针是用来打雷闪电 时可以把它们都收集起来,变成电,这样,果树既可以不被电倒,又可以收集电,不是一箭双雕吗?眼睛是红的,每摘一个水果会发出“X红外线”可精确判断出水 果成熟度和会不会生虫,不成熟和生虫的它会直接打落在地,它会用天线发电把水果击碎,让虫子不在作害。
它的脖子上有许许多多的孔洞,下雨时,可以把雨水收集起来,等发生大旱灾时,那些孔洞会旋转,而且,会喷出雨水,给果树施肥.它的双肩有两把电锯. 如果,哪棵果树的树干有毛毛虫了,那么,它就把那棵果树锯倒,它的肩上还带了一包种子,它就拿一颗种子,种在剩下的树干上,那么,倒下去的那棵树该怎么处 理呢?没关系,它的电锯上还装有一种名叫“缩小X光”的东西它可以把树缩小到只有玻璃弹丸那么大它就可以把树装进“电锯储藏室”内,在“电锯储藏室”里有 一种叫“吸果石”的东西,它能把装进去的树上的水果吸到“吸果石”上去,剩下的树呢?剩下的就送到垃圾场处理了。
它的双手作用就更大了,它的手臂上长满了很多很多的刺,如果碰到榴连这种带刺的水果,刺上的磁铁就会直接把它吸过来,然后刺可以伸长,把榴连丢到果 筐里面,手腕上还加有特殊的弹簧,遇到过高果树手腕可自动伸长,摘到树上的水果。背部装有火箭,一个地区的水果摘完了可迅速飞到另一个地区去摘水果。火箭 下方还装有一个洞,机器人可捡地上的水果装入洞中,变成电。它的胸部装有两个大红灯,如果有人想把它偷走,红灯会迅速报警,并发出很大的响声。两个红灯之 间有个蓝色按钮,身体内的机器坏了,按下此钮可自动维修机器,在这期间可用备用机器工作。肚皮上有两个散热机,可为体内机器散热。臀部拖着两根电线,打雷 时,避雷针收电收不完时,可把电放入地下,避免机器被烧坏。大腿长得像子弹一样,内部装有39根弹簧,可跨过河流,脚趾长在腿部的`东、南、西、北四个方 向,以支撑沉重的身体。脚底下也长满了许多的孔,里面装满了种子。在采集水果的同时利用压力可压入地层,使果农收获更多的水果。
我的果园机器人设计的全面吗?每个问题都照顾到了吗?
我的五年级作文 篇8
在我的心中,有很日复一日,年复一年,在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。
清洁工有着一种勤劳的精神:天刚破晓,当淡青色的.天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。是给我们的家园带来一份干净,一分美丽。
记得有一次,那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作。这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的!
清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。
我的五年级作文 篇9
我嘛,是一个五年级的小学生,长着一双小眼睛,嘴巴小小的,长着一头乌黑亮丽的头发,扎着一条独辫子。
在家中,和在学校,接下来,就让我来给大家讲讲我的故事吧!首先,讲讲我在学校中发生的事吧!在一个星期三的一个下午中我们下课了,我从三楼,下到了一楼,看见了我的弟弟,他在吃苹果看到了我就说你还有几个苹果。弟弟说,2个,我就说你吃吧!弟弟非跟着我,我就说,你别再跟在我后面我开始对弟弟大骂起来你走吧!弟弟还是在我后面,我就说回去跟在妈说你吧!但是又过了一会儿,我的心里特后悔的对弟弟说,对不起我不应该那样说你的'我来真诚的向你说一声对不起,就在这个下午,我又对弟弟开始了见意。
在家中我在早上的时候在读让我们抄的作文弟弟说:你在自言自语吗?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起来,弟弟说谢谢,姐姐,真的我的心里多么的开心,无比的开心跟自己做了坏事不一样,说到坏事有一次我把碗打了坏了,爸爸就开始无数次的说我,我的心里无比的伤心。
从中我得到一个启示赠人玫瑰,手有余香帮助别人是快乐的,开心的。
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