五年级我的作文

时间:2022-10-07 11:15:51 五年级作文 我要投稿

有关五年级我的作文汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级我的作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级我的作文汇总10篇

五年级我的作文 篇1

  我班有个风云组合,那可是班上所向披靡[注: 所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。],无人敌过!

  要说风云组的组员,不多也不少,正好两个,而且还是两位女生!惊讶吗?两位女生既然在班上所向披靡。

  风云组的队长是小刘(化名),戴着眼镜,一头短发,有点肥,声音威震四方。原是语文科代表,但不知什么原因,老师让她当纪律委员。她上课维持纪律时,有的同学听,有的同学不听。不过比班长的威望大多了,同学们较听小刘的话,不知同学们是不是怕她。

  风云队的组员是小邢,一头学生发,矮矮的,有点肥,嗓门也特大,是英语组长。我跟她是小学同学,她是风云组的组员,我一点也不奇怪。因为在小学,她人缘好,到处遭人骂。谁跟她走在学校哪个角落,总有一群男生围过来骂几句,嘲笑几声。她对骂她的人不满的就回骂几声,然后展开对骂战,我看最无辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的泼辣,在班上取得成功,当上了班长。可是班上的男生一点都不服她。

  这两位可是班上的风云人物[注: 指活跃一时,言论行为能影响大局的人物。]。

  一下课,风云组的队长就收到挑战书。这挑战书是谁的呢?这是班上男生队两人组织的双电队,队长是邝同学,组员是周同学。

  双电队是风云组的最大的'强敌。经常发战书给风云组。

  今天又免去不了战争,两组的队员在第三节的下课发动攻击。

  对于我班的同学,两队的战争已是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。],想劝阻也没用。所以有的同学看,有的同学熟视无睹[注: 熟视:经常看到,看惯;无睹:没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。]。

  两队的队长一样使出“佛山踩脚趾”的功夫,踩呀踩,队员就使出“口若悬河[注: 讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。]”招式对骂。围观的就叫:“加油!”

  上课了,又是风云组赢。双电队每次战败退场,他们不服就又发挑战书,我看这次也避免不了。

  小刘开始用威震四方的声音开始维持纪律。同学们听到了,静下来等待老师上课。

  待续……

五年级我的作文 篇2

  谈到感动,我的思绪不禁回到了去年暑假的一个清晨:我迷迷糊糊地睁开眼睛,觉得嗓子就好像被塞子堵住了一般,干涩得难受。胸口也痛得要炸开了似的,还咳嗽不止……

  这时,外婆过来叫我起床吃饭,我挣扎着想要坐起来,却失败了,还咳嗽连连。外婆发现了我的异样,一摸我的额头,发现我发烧了,连忙把我抱在怀里,坐上外公的三轮车,火速将我送到医院看医生。

  医院里人山人海,人声鼎沸。我蜷缩在外婆的怀里,被抱进了急症室。我隐约听到了“肺炎,要挂盐水”这几个字,我心里一惊,哇哇大哭起来。外婆不顾脸上如雨般的汗水,拍拍我的肩膀,柔声安慰道:“挂了盐水病就好了呀,你很勇敢的,真棒!”外婆的鼓励使我安心多了,一扫之前的郁闷。

  已经是中午十二点了,我躺在椅子上无聊地挂着盐水时,手里忽然多了一本书。我抬头一看,看见了外婆慈祥的'脸。她用粗糙的大手摸了摸我的头,说:“一定太无聊了吧,我帮你买了一本书,你就看看书打发时间吧,我现在去给你买午饭。”说罢,起身走向医院旁边的饭店给我买了一盒饭,一上午没吃过东西,我肚子早就饿得咕咕叫了,所以,一盒饭三下五除二就被我吃得精光。这时,我才注意到外婆自己没买午饭,她说不饿。外婆一会儿为我找医生,一会儿给我买书,一会儿给我买饭,忙来忙去,自己却抽不出一点儿时间休息吃上一口饭。

  这哪里是外婆不饿,分明是外婆为照顾我而顾不上自己吃饭。这份关爱让我的心感动了许久,许久。心想我以后一定要好好孝顺外婆。

五年级我的作文 篇3

  冬日,漫天的飞雪是它最为显著的标志。它们张牙舞爪地肆意飘飞,似乎只在顷刻间,大地融成一片一片的白色,高高的天幕之下,万籁俱寂。人们瑟缩在厚重的冬衣里,因为畏惧那强劲刺骨的冷风,畏惧那刀一般的严寒……

  于是,雪莱道出了人们的信念:冬天来了,春天还会远吗?

  春天不远了!是的,每个殷殷期盼春天的人,都能感受到春天愈来愈近的脚步。枝上早开的迎春花也在翘首盼望着:春天,春天,你来了吗?

  春天盈盈地笑着,轻声应着每个人的.呼唤:是的,是的,我已经到来了。

  雪,先在那温暖春光的感召下,渐渐消失。冬日寒冷的魔王,终究抵挡不了春天暖暖的温情,它只能悻悻退去。

  暖而和煦的春风最先吹来。不同于冬日的寒风,春风像恋人的手一般,柔柔的,轻轻抚过每个人的脸颊。好一阵吹面不寒的杨柳风!那一丝一缕的寒意,一点一点为暖春的气息让出位置。阳光把温暖轻轻晕开,洒向大地,也洒到人们的心里。

  空气中似乎也氤氲着春天的甜蜜。这笑着的世界,唤醒了沉睡了一个冬天的万物,也唤来了枝上色彩缤纷的花儿。洁白的玉兰,粉红的桃花,紫色的丁香……无怪乎古人写道:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那“千朵万朵压枝低”的花儿们,直引得“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”站立在花下,深吸一口气,便有种说不清、道不明的愉悦,伴着花香味一齐涌入身体。

  树上冒出了嫩嫩的尖芽,探头探脑的,好像还在专心欣赏这清新的世界。小草舒展着身体,急急忙忙融入这多彩的世界。蓦的,天空中飘起了小雨。那绵绵的细雨,把世界又变成了一幅水墨画,有大笔点染的飞扬色彩,还有一笔笔勾勒的细节美。这雨不大,但很滋润,很有“润物细无声”的韵味。它们细心地洗去一切铅华,仅留下一个清新透明的崭新之境。这雨小得根本不必打伞,它们就是那润如酥的天街小雨;这雨细得仅像是一层淡的烟雨水雾,仅仅是那沾衣欲湿的杏花雨。

  孩童们连忙趁着春暖花开出来嬉戏。花下,有成百成千花一样的孩子们,笑着,闹着,纸鸢在天上应和着,而春则在一旁咯咯地笑着。是啊,孩子,亦是春日一道风景!难怪冰心说,春日,要“只捡儿童多处行”。有孩子的地方,春意更浓,更活泼,更有朝气。

  而此时的田野,也是一派生机。农人早早播下了希望的种子,刚长出的嫩苗竞赛似的长个不停,布谷鸟快乐地唱着,而春,则随着那歌声在一边翩翩起舞。

  春天就是这样,一个“无边光景一时新”的境地,一个总给人惊喜的世界,一个有无穷魅力的季节。春日的美总令人目不暇接,总能给人无尽的新鲜感,总能给人多方面的感官享受。

  春天,如此美好。每个人,都早已沉醉在这个美丽的季节中了。

五年级我的作文 篇4

  在我5岁时,一个阳光明媚的早晨,我和堂弟高高兴兴的奔向爷爷锄地的草地,花儿多么的美丽,天气是那样的晴朗,我们高兴的在田地里玩耍,到处都是一片金黄色,接连不断的油菜花香,浸入了我们的鼻孔,我看到远远的田垅有一朵娇艳的蒲公英,我就跑过去摘,不料踩到一片松土,因此,我顺着田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的'脚一阵刺痛,我听见堂弟在向爷爷呼喊!

  花儿的露珠蒸发了,太阳的脸越来越亮,炽热的阳光射到我的身上,我睁不开眼睛。我的脚越痛越厉害,我晕了过去!

  当我醒来时,我模糊的看见爷爷的面孔,耳朵里回响着爷爷焦急的叹气声,爷爷见我醒了,就焦急的问我:“你全身哪里痛?”我感觉到脚像针刺一般,我回答说:“脚,我的脚痛!”爷爷查看了一下我的脚,用手拨弄了一下,我痛得像杀猪般嚎叫。爷爷叹气的说:“脚骨头断了!怎么办呢?!”!这时爷爷想到了自己的一位战友,是一位艺术高超的军医,可是他在十几路以外的赵家村,但是爷爷二话不说,就背着我向赵家村跑去!

  我在爷爷背上感到痛苦慢慢消退了,一缕温暖浸到我的全身;山路弯弯,非常寂静,我听见了树叶的沙沙声和爷爷沉重的脚步声,走了一个又一个山坡,爷爷汗水渗透衣裳,又浸透了我的衣服,太阳慢慢的落进山头,夜幕渐渐的来临,爷爷终于赶到了赵家村,见到了他的战友,经过这位爷爷一夜治疗,我的伤好了些!

五年级我的作文 篇5

  我博览群书,但不是一位博士;我又是一个忠诚的伴侣,陪伴在主人身旁,但我不是一只宠物。你猜到我是什么了吗?我只是一张小小的书签。我有着金黄的叶脉、鲜红的丝线,却常常被当成“烤肉”夹在两块“面包”间,虽然常常受压迫,但我仍很愉快。言归正传,我给你们讲讲我的主人从小到大阅读的那些“乱七八糟”的书籍吧。

  婴儿时,不对不对,那时她还不识字呢!在幼儿园时,她爱看童话故事,也就是在那个时候,我才渐渐地融入她的生活中。她是一个可爱善良的小女孩,可是,每逢有什么好玩的、有趣的事情时,她总是随手把我xx书页间,把书往沙发上一扔,便一蹦一跳地跑开了。我呢,只能和书兄一起“自由飞翔”,便狼狈又安稳地一头扎进了沙发中。

  时光流逝,小主人上小学了!小主人在看书时有了很大的变化,有时她会非常入迷、全神贯注,有时会发出惊讶的声音,有时嘟着嘴像在思考一样。每当这时,坐在旁边的我总是为她的丰富表情哭笑不得。我发现,她已经爱上了看书,因此我现在的使用频率很高,经常被累得气喘吁吁。

  慢慢地,小主人的兴趣更加广泛了,哲学书籍、恐怖小说、诗歌散文等都有涉及,但有一点令我难以置信的是,她竟然还在看笑话与漫画,都“老大不小”了,还喜欢漫画。哎呀,我都不知道该说她是幼稚还是天真了……当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,她为卖火柴小女孩的`命运默默祈祷;当读到《夏洛的网》时,她为夏洛伟大的付出洒下晶莹的泪滴;当读到《三国演义》时,她为诸葛亮的雄才大略钦佩不已;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把她折服……最近啊,我换了座新房子,从原来美丽温馨的世界搬到“阴森森”的豪宅,原来小主人迷上《福尔摩斯探案集》了,害得我天天心惊胆颤呢!哎呀,能不能叫别人来代班啊!淡定,淡定!

  不知道小主人将来又会喜欢上什么书呢,真想一直陪着她,做她永远的“贴身侍卫”。将来,小主人的兴趣会改变,书也将一本一本的换,那我呢?

五年级我的作文 篇6

  老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

  三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

  说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的.话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

  说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

  啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

  评:

  小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。

  文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。

  开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。

  只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。

五年级我的作文 篇7

  我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

  蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。

  蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的'拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!

  我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。

  每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。

  蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!

五年级我的作文 篇8

  大概没有人像我有这么多的痣吧!嘴巴、手臂、手指、眼皮,多得数不清,而且比起小时候,我的痣有越来越多的趋势,这是怎么回事呢?我感到非常的好奇。

  我的忍耐功夫也是一流的,这也是无人能敌。不管你怎么欺负我、瞧不起我,我都会很有修养的吞下来,但请注意,我的忍耐是有限度的,你千万不要太过分,要知道我也是有自尊的,我可以不跟你计较,但不能被你踩在脚下。所以,万一把我惹毛了,我就会大声嘶吼、叫骂,甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重,这样就天下太平了。

  在运动会的时候,我发现我有一项独一无二的特点,那就是我的加油声是最清楚的,在一群吵杂声中,你会很清楚的`听见我兴奋的打气声。但我自己的体能却很差,好害怕体育课,跑步更是我的弱点,永远都是跑最后一个。唉!害我有时好自卑。

  但我的强项是“英语说故事”,不但常常参加比赛,还得过名次呢!所以尽管我的鼻子塌塌扁扁的,有同学爱笑我是“猪”,我依旧是独一无二的,欢迎你来听我说英语故事,我也会帮你打气哦!

五年级我的作文 篇9

  我快乐,是因为我经过努力得到了一百分,我快乐,是因为我遵守了自己的诺言。

  我努力,我快乐

  ”又没得一百分吧。想得一百分?不可能的,下辈子吧!哈哈!“妈妈都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不会马虎,一定会的一百分,一定得!哼!“说完,我立马去复习数学,为下一次”华山论剑“做准备。终于到了那天,我决心一定要在这一次大展拳脚,把试卷打得落花流水。功夫不负有心人,我得到了梦寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我当时恨不得一蹦三尺高,恨不得飞回去,把这个消息告诉妈妈,告诉全国人。

  我守诺,我快乐

  几年前的`一个上午,同学xxx嘱咐我:”你能帮我做一个纸青蛙吗?全班里就你做的最好,你做的不仅好看,跳的也高。“”行!明天早上就给你。“我爽快地答应了。天有不测之风云。老师把全班同学留了下来,并布置了N多的作业,要明天早上交。我飞快地跑回家,放下书包,还没来得及喘口气,又要开始写作业。终于9点钟写完了。我刚要上床时,突然想起纸青蛙的事,又忍着哈欠,遵守诺言。做完了,我真高兴,我遵守了自己的诺言。

  我快乐,是因为我经过努力证明了自己,我能得一百分。我快乐,是因为我遵守了自己的诺言,没有辜负他人的厚望,他成了别人的愿望。

五年级我的作文 篇10

  紧张的期末考试结束了,我和同学们迫不及待的收拾东西,一蹦一跳的跟久别的.父母回了家。

  几天后,令我们期待而又担心的通知书发下来了,妈妈告诉我说:“这次考的不错.”我悬在心里的石头终于落了下来.她还答应我的要求给我买“蛇板”(它是滑板中的一种)

  又过了几天,妈妈出差满载而归回来了。我在车门外一看,嘿!还真有“蛇板”。我急忙把车门打开,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好家伙,这种可是最好的“蛇板”,(它带有两个一模一样的白色的,发光的轮子,可以旋转,它有60厘米长,滑的时候前后可以扭转像蛇一样扭来扭去,还可以玩出许多的花样)妈妈问我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕着:“看着它,比滑还开心!”

  第二天,大清早我把作业做完了。为什么呢?我是急着去滑“蛇板”呢!因为我太想滑了,所以我刚站上去,还没站稳,就来了一个“狗啃泥”。哎,真痛!没办法我又只好扶着爸爸地手从头开始练。

  几小时过后我不但学会了滑“蛇板”而且学会了“神龙摆尾”别的小朋友都羡慕我呢!

  逐渐地我又学会了“翘板”和“射板”……我相信“蛇板”这一类东西会随着科技的发展越来越好,走向世界。

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