精选小学五年级学生作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
暑假的时候，我正在忙着做暑假作业，这时候看见书桌上到处都是我的.笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧!
首先我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸，还有水彩笔。
开始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一边。紧接着在红色卡纸上画一个爱心，然后用剪刀剪下来粘在白纸上，接着在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后只要用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
小学五年级学生作文 篇2
看到这个题目，你们一定知道我的父母对我很好，没错！据我调查，班级里成绩优异的同学，都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我，生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中，从没被父母打骂过，因此，让我觉得学习不是沉重的负担，而是乐趣。
我的父母不会因为考试的`分数不理想，而批评我。记得有一次期中考试，我因为考试时马虎粗心，又没有静下心来认真的复查，只得了班级第六名。回到家，我哭了，父母见状，走了过来，和蔼地对我说：“幸幸，别难过了，千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕，重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中，你永远是最棒的，我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气，给了我力量，让我又恢复了往日的信心，去迎接新的挑战。
大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的，就会拼命地让自己的孩子做大量的辅导资料。我的父母就不会这样，反而他们会更注重培养我的兴趣和爱好，让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来，我的课余生活也丰富了许多，充实了许多，让我在多方面受益，真真正正地做到了边玩边学。
我的父母和天下父母一样，对我也抱有成才梦想，可他们不会把自己的梦想强加于我，而是顺其自然，创造条件，帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式，让我很快乐。
小学五年级学生作文 篇3
有一个农夫，他有一块西瓜地，便让小狗给他守着那块西瓜地。在西瓜地附近住着一只狐狸，一天到晚都想着吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守，是不可能溜进去也不能好好地品尝那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐狸见小狗又渴又饿，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！于是，便对小狗说：“狗大哥啊，你听，那儿好象有什么动静。”小狗一听狐狸说那儿有什么动静，便精神抖擞，可它一想：咦，那儿没声音啊！这狐狸肯定又想偷吃西瓜！狐狸见小狗还是寸步不离，便走开。第二次，小狗见狐狸又来，便故意问他：“狐狸小弟啊，你是不是找我有事啊？”“狗大哥，我正四处找你呢！你一定渴吧，我刚才看见你的主人在后面放一盆水，你赶快去喝吧！”狐狸不紧不慢地说。小狗想：主人每次送水给我的时候，都是放在我面前的啊！狐狸一定是在骗人！小狗还是寸步不离。狐狸又走开。第三次，狐狸一见到小狗就兴冲冲地说：“狗大哥，我刚才上山时发现一块大肉，你赶紧去吃吧！不然就被别人吃掉！”小狗已经饿得眼冒金星，就神不知鬼不觉地向前走几步。
狐狸见小狗走，刚想进西瓜地时，小狗跑回来拦住它说：“狐狸小弟！你别再骗我，快回到你的老家——大森林吧！”小狗之所以那么说是因为小狗认为狐狸应该生活在大森林里，不该跑到人们的.家园里偷东西！于是狐狸跑回大森林靠自己的劳动成果养活自己，快乐、幸福地生活在森林。
小学五年级学生作文 篇4
今天下午，妈妈对我说让我下楼学骑自行车。
刚开始的时候，感觉车子晃来晃去，总想往下看自己的脚，妈妈说：”不要往下看，要向前看，如果自行车向左歪，就向右拐，自行车向右歪，就向左拐。“听了妈妈的话，我能自己骑一小段路 程，可总是骑不远。妈妈又扶着我骑了一会，可总是骑不远，有一个路过的'阿姨对我妈妈说：”你别扶他，让他自己骑，一直扶着学不会的，要放手让他自己学。“于是妈妈让我自己骑，我想不就是骑 自行车吗，没什么大不了的，我一定要学会。过了一会，我慢慢的摸索着学会了骑自行车了。
通过学骑自行车，我感觉到在困难面前，一定要对自己说我一定行的。
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