五年级书的作文

时间:2022-09-07 11:12:39 五年级作文 我要投稿

关于五年级书的作文集合十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级书的作文集合十篇

五年级书的作文 篇1

  我最喜爱的一本书——《狼图腾》

  在人类的词典中,狼是极坏的动物,凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是,读了《狼图腾》这本书,却让我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。

  走进《狼图腾》,就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物,而不惜一切代价的袭击马群,最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了,而狼族的一些狼被马踢烂了肚子,有的连脑袋都开了花。我读到这里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

  这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下,小狼忍受不住太阳的暴晒,竟能找到一个阴凉的`地方,而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞,让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊!那时它还不懂方位,可是一只从小就被抱走的小狼,却能够很快适应周围恶劣的环境,有着超强的生存能力,这令我惊奇不已。

  从此以后,这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里,我们要像小狼那样独立,有自己的自尊和不屈不饶的精神,让自己的心灵因此变得更加坚强,并像它一样不服输地走到最后!

五年级书的作文 篇2

  我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起,魂牵梦绕……

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘知识的海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩,就像喝了陈年的老酒一样,沉醉在其中,如梦初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把从书中学到的知识都吞了下去。

  要说我和书的故事,别着急,听我娓娓道来:在阳光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》,突然,一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来:“吃——饭——了!”这道声音的威力可不小,它宛如一只大手,把我从书中的世界硬生生的“扯”出来,无奈,我只好带着书伺机而动——找时间来看了。

  看,老妈又在饭桌上唠叨了,而周围的`二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色,你肯定要问:“还有你呢?”我啊,正捧着我那本最喜欢看的书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢,突然,一道目光扫射而来,啊!原来是大姐,看来我又免不了一顿”肉炒脸“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圆瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能听到的声音说:”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨,而你却在没心没肺的看书?看我不”收“了你!“旋即一巴掌悬在空中,就要扇在我的脸上,在这千钧一发之际,我急忙喊:”老爸,救命要紧!“

  “谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手,一副关我什么事的样子,”不过——“

  老爸这个拖长音给我带来了一丝希望,我急忙说:“不过什么,赶紧说,救命要紧啊!”

  “不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。

  “呃……”我有些肉疼的思考着,“好,成,成交。”

  “合作愉快。”老爸表情一变,“来,放了他吧。”

  “终于得救了。”我心有余悸的想着。

  这就是我和书的故事,你的呢?

五年级书的作文 篇3

  书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光。高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”可见,书是我们密不可分的朋友。

  小时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》、《三字经》和一些看图认字的卡片,教我识汉字、背古诗,让我很早就和书成了朋友。

  读幼儿园的时候,妈妈给我买了许多绘本和童话故事,我们一起亲子阅读,那是我最开心的'时光。我印象最深的是妈妈给我绘声绘色地读《不一样的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子们的勇敢和智慧深深吸引了。她们喜欢追求那些不可想象出来的事情,虽然一路坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和导乎寻常的果实。每当我遇到困难想放弃的时候,就会想起卡梅拉和她的孩子们,她们勇于探险,遇事不畏险阻,这种勇气激励着我不断前行。

  上小学后,我又迷上了《昆虫记》,我跟着法布尔一起走进了昆虫的世界,让我如痴如醉。我认识了各种各样的昆虫,比如说有石蚕、有蜣螂、有腰蜂、有被管虫……我最感兴趣的昆虫是密蜂,因为它有很强的辨识方向的能力,无论它被弄在哪儿,每次都可以自己飞回家。只要我们不碰它们,蜜蜂其实是不会蛰人的。蜜蜂还是勤劳的小精灵,有一首赞美蜜蜂的唐诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜!”蜜蜂虽小,但对从类的贡献却一点也不小。

  再大一些,我又读了《十万个为什么》、《成语故事》、《鲁滨逊漂流记》、《千奇百怪的海洋世界》……

  我喜欢看书,书是我的精神粮食,书是我的良师益友,书是我永远的好伙伴。

五年级书的作文 篇4

  从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事,声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是一位博古通今,满腹经纶的老人,从他的谈吐中,可以让我懂得更多的'知识,这又让我想起一句名言:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。如果你问我,读书是个什么滋味,我会说:“书是一串百味冰糖葫芦,有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴,他包罗万象。

  你可以和孙悟空大战三百回合,可以与鲁滨逊一起漂流,可以与白雪公主一起唱歌,可以和卖火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我爱读书,才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》,妈妈喊:“儿子,去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页,我头也没抬,接着看,妈妈楸着我的耳朵,大吼:“卖盐去!”我的眼睛还是没离开书,妈妈连推带打,把我赶了出来。我极不情愿的出了门,我边走边看,来到了小店,服务员问我买什么,我正读到鲁智深拔柳树,便大吼一声:“花和尚!”服务员哭笑不得,“这哪里有什么花和尚?”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来,臊红了脸,跑回了家,妈妈听我讲了经过,意味深长地说:“傻孩子,你不能这么痴……”这回,我把妈妈让我买盐的事,一笔一划的在手上写下,一袋盐。我走到商店时,又傻傻的看起书来,果然,我又忘了买什么,我扬起了手,哦,盐。阿姨说:“你真是一个小书虫啊。”

  书给了我知识,给了我力量。书将伴随我一生……

五年级书的作文 篇5

  书是什么味道的呢?哦,书是甜的!我每次看故事书,自己也仿佛来到了那个童话世界,与故事里的主人公一起去冒险;我每次看书,看到战斗机时,仿佛有一架战斗机从天空上一划而过;看到开心的地方,自己也跟主人翁一样,开心起来……

  有一次我在看科技书,完全被它给吸引了,越看越入迷。这如甜点一样可口,如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我,让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话:细胞核、核武器、电波、超声波……这一看,就整整看了一个下午,不知不觉,颈子有点疼了。书本给了我乐趣,让我的一个下午没有白白浪费。

  我经常做题,题目要求写几个名言,我脑筋一转,就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文,绞尽脑汁,还是没有想出来。我灵机一动,仿照冰心奶奶的一篇文章,信心满满地写了下来,再加上父亲的“一星修改”,95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识,让我填空时可以不用查资料了;书给了我信心,让我需要写“绞尽脑汁”的'作文的时候,可以信心满满。

  “读书破万卷,下笔如有神”同学们,让我们一起遨游在书海中,吮吸着书中的美味与甘甜吧!我们只要多读读书,不仅不怕写作文,还可以当21世纪的“读书圣”呢!

五年级书的作文 篇6

尊敬的环保局局长:

  您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的.家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

  7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

五年级书的作文 篇7

  书籍犹如一片智慧的大草原,又像一位良师无声地陪伴在你身边;书籍也似一位伴侣,在你无趣时与你一同交谈……

  天上黑白分明,乌黑的云儿们快速地从远处飞奔过来,站在阳台上向远处眺望,越远越黑,此时的妈妈站在窗户边,望着远处越发猖狂的乌云。我皱起了眉头:“妈,我饿了!”我饥肠辘辘,不过依然抵挡不住书的`诱惑,紧紧抓着书生怕错过任何一个精彩细节。闻声的妈妈走到厨房,正准备拿菜,可抓了个空。此时的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃台前,快速地拿起钥匙,出去购买今天的饭菜。正要出门时,突然转过身来,面对看书的我迅速说:“把衣服收起来!”接着便大步流星,急匆匆地走了。

  我沉迷于书海,并且妈妈说得太快,并未听清,只是似懂非懂地点了点头,外面风声越来越大,坐在床边的我并未发觉,天色渐渐暗了,屋里开着灯,没有什么异常。不久,小雨点也来撒欢,这一举动惊到了大雨,它们俩你追我赶,雨点不时跳到我脸上,凉爽极了。”“哗哗哗”雨越下越大,不一会儿就倾盆大雨。嘀嗒嗒……一支乐章在我耳边闪过,我更加津津有味了。“叮咚”门铃响了,我被打断了,急忙跑上前开门。“衣服收了吗?”“这……这……这个嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好。“没收吧!”妈妈笑了,我知错,急匆匆打开小门以迅雷不及掩耳之势收回衣服,雨不留情,哦,我全身都湿透了,转眼变身落汤鸡。妈妈“哈哈”地笑了起来,我不好意思地涨红了脸。

  这书,太调皮了,使我像有了书瘾一般,真是“书犹药也,善读之可以‘迷人’”啊!

五年级书的作文 篇8

  书,是我最好最好的朋友。只要我手上一有书,我就会废寝忘食,拼命的读呀读。就算你在我耳边大声叫,也是无法把我从书的海洋中拉回来的。

  我是一个只要手中一有了书,就会忘记吃,忘记睡的人。记得有一次,我正在兴致勃勃地读我那本小<<花千骨》时,妈妈却给我下了一个命令:“过来帮我摘菜。”“能等回去吗?我现在正在读最精彩的部分。”“呦,胆长肥了是吧?还不快点过来!!”“好吧好吧,这就来,真是的!”哎,只得去了但我心里还是只想着我看的书,我心不在焉,为了能继续看书,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了书桌那接着津津有味地读了起来。可这时,我又听见我妈的一声怒吼:“你给我过来,看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是过去一看,我的'眼珠也差点掉了下来,那些菜,能成的部分被扔到一边,而不能吃的,则被装到了一只盘子里。

  书,一道缤纷美丽的彩虹,一辆质朴无华的车骑,一艘无比沉稳的大船。书,我的至爱,我的朋友,他教给我知识,带给我快乐,同学们,让我们一起读书吧!

五年级书的作文 篇9

  说起我的优点,真是一点都不多,可我自认为喜欢读课外书,你如果给我一本投我爱好的书。我可以一天什么都不做,直到读完为止。有时候我坐在厕所里看书,一不小心一坐就是一两个小时,为这事妈妈没少取笑我呢!说到爱读书那可的的确确离不开我哥哥的“教导”。

  我大概3、4岁时,我哥哥他们学校每天布置的.作业就有读课外书。那时看到哥哥读课外书,只是出于好奇,我常常夺来哥哥的课外书看。因此,没少弄坏哥哥的爱书,惹来哥哥的训斥。我常常感到失落,就跑到妈妈面前吵:“我也要看!”妈妈非常开心,就给我买了本带有彩色图片的"[格林童话]。我就每天打开那本书,左瞧瞧,右看看,对书中的童话世界产生了产生了浓厚的兴趣。很快,我就已经对只看有图画的书不满足了,妈妈就开始给我买注音版的书,我一拿上书,如果这本书是我喜爱的一类,我几个小时看完一本书看完一本书不在话下,总之,对书非常来兴趣。

  最后,妈妈就开始给我买科学探索类的书和少儿短篇小说。这次我不像以前只追求于故事情节,现在吸引我的是一些文中的奥秘和一些东西的理解,每学会一个东西,我都有一种满足感涌上心头。有时看着看着还不由自主的赞叹几句作者对人物外貌描写的出神入化。

  看了这么多年(1)第一遍去看这本书的故事情节,去思考故事里人物的心情,去体会作者的心情。(2)第二遍记下自己欣赏的一些段落、词语。理解意思,并学会运用。(3)第三遍概括主要内容,把厚书看薄。并总结自己从书中懂得的道理。

  究其厚因算起来我也看了不少书了,可是作文水平进步却不是很大的,原因是我看书从来不做笔记,所以平时积累的作文素材就有些欠缺,作文写起事整体而言,语言还是不太细腻生动,千篇一律,我以后一定刻服这个毛病,争取作文水平更上一层楼!

五年级书的作文 篇10

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!爱看书的我有所领悟,因此,我在早上醒来时看,在中午睡觉时看,在晚上睡觉时看……

  “啊!作业写完啦!”我站了起来生了个大大的懒腰,向左看时,咦?书架,我第一眼看到了,那个绿色的,厚厚的《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁宾逊好像在说:“快来!快来!快看看!我现在漂流到了哪里!”可是我现在还没听英语呢!没事,就一小会儿,就一小会儿!它好似诱人的美食,我的.手不由得伸了过去,抓起那本书,开始津津有味地看起来。

  我看的非常入迷,深深地被这本书吸引了,这每一行字就像是一条薯条,每一页就是一个大汉堡包,我咬文嚼字,不由得拿起笔在书上又圈又画,我正要翻到下一页,这时,我又想起了刚才的约定——只看一小会儿,我立马合上书,站起来,准备逃离这个诱惑的“禁地”,刚要碰到门把手,书启动了磁石模式,开始吸引我的大脑,再一会儿,就再一会儿,这也太少了吧!至少要把刚才的情节看完一半吧!……不行!再不出去听英语就要被骂了……可是我嘴上这么说,身体却被深深地吸引住了,我又坐在了椅子上,翻开书,又如饥似渴地读了起来。

  一分钟,两分钟,半小时,一小时……时间滴答滴答地过去了,我已经沉浸在了“荒岛求生”的环节里,这时,门开了,妈妈大声地说:“几点了还看书!明天还要上学呢!”这晴天霹雳把我从书中拽了出来,我连忙合上书,放进碟片……

  我就是一个爱看书的人,我常常被书吸引,大脑虽然说不,但身体却很诚实,真是“读书虐我千百遍,我却爱“她”如初恋”。

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