【精品】五年级生活的作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级生活的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级生活的作文 篇1
我在课余是有许多兴趣爱好，有玩篮球，足球，下象棋等。但最浓厚的是收集树叶。
我喜欢收集树叶，一本厚厚的书里夹着许多枚树叶。每当我翻看我的“树叶书”时，都令我无比的高兴与自豪。因为这里面积攒着我多年的成果。
收集树叶这个兴趣是从我小学三年级时产生的。那是在我上完微机课时，我刚到甬道上，不知是谁在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意还是一不小心。我只知道我在那人说“对不起”中到进了树丛中，接下来是许多的'树叶遮住我的脸，就看不清了。我的同学讲我拉上来。我把我脸上的树叶拿下来，看看见它清晰的轮廓；那翠绿的颜色；还有它那小巧玲珑的样子，令我陶醉！我一动也不动的站着很久，很久……我竟没有想到大自然是那么的美丽。从此，我与书业界下了缘，每当我看到我没有看到的树叶都会尽全力的得到，以满足我对树叶的好奇与渴望。
在我的“树叶书”里树叶的种类很多。有火红的枫叶；橙黄的银杏叶；嫩绿的柳叶，还有刺人的松树枝。
让你们一起为我加油吧！我感到收集满足时，一定会让你们看的，你们等着呦！
五年级生活的作文 篇2
我是一个超有个性的女孩，所以我也要我的读书生活个性起来。——题记
我现在虽然非常爱读书，可并不是从小时候培养出来的，只是二三年级时的那一次“紧急状况”，我才被书吸引到了。紧急状况？怎么会有紧急状况；我来为大家解答，那次我要爸爸来买一本书，可是我还没到书店的时候，就有点想上WC，所以便急匆匆的的挑选了一本书，谁知道那本书使我恋上了读书，那本书便是伍美珍的同桌冤家。它虽然给我带来了书的乐趣，却也把引上了校园路。
从那以后，我便喜欢上了伍美珍和她的同桌冤家，疯狂的开始购书，每次看一会儿，我便发出“咯咯咯咯”的笑声，实在是太好笑了，兔子和惜城真是一对同桌冤家，阿呆和咪咪也不赖，属于是胖同桌！后来，我又喜欢上了她的小书房，有一次一下子买了10本呢！我就每天钻在书的海洋里不肯出来。同学带到学校一种知识性漫画：寻宝记，我便又开始收购寻宝记，寻宝记在本市并没有卖的，只好托姐姐从网上买了一套（20本），我便又在漫画性知识书里钻来钻去。
虽然我看的书多，但是知识面比较狭隘。名著我读的太少，只是在知识漫画和校园小说里徘徊。
这就是我个性的读书生活，不过奉劝和我一样只爱看校园小说和不看书的'朋友们：以后一定要改掉这个缺点，向那些博览群书的人学习，多读书读好书。记住，书是我们最好的良师益友，书可以使你成为一个大文豪，也可以成为一个被别人鄙视的人，你愿意当哪种，肯定是大文豪吧，那就多读点书吧！
五年级生活的作文 篇3
炎炎夏日，我感动于丝丝清风；茫茫深夜，我感动于柔柔月光；漫漫征程，我感动于暖暖关怀……是的，生活中令我们感动的地方有很多很多。我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，其中有一个小镜头，最让我心灵震撼。（排比句式，开头优美，过渡自然。）
我们这个院子里的王阿姨是位普普通通的清洁工。每天一大清早，她就带着扫帚，拉着小车，清扫马路了，常常忙到天黑才回来。
在路上，我常常会遇到王阿姨，她总是在埋头忙碌着。你看，王阿姨多认真啊！大扫帚扫过后，马路变得一尘不染。遇到那些角落里的落叶、沙石、纸屑什么的，她就蹲下身去，用手一点一点抠出来。
还记得去年冬天的一天早晨，我到少年宫去学书法。刚走出家门，一阵凛冽的寒风就迎面吹来，我缩了缩脖子，好冷啊！这时，我看见一个熟悉的身影，正蹲在一个下水道前，是她——王阿姨。原来这条下水道被脏物堵塞了，路上积了一大片的脏水。好多行人都绕过脏水，却不屑停一下，想想怎么解决。再看王阿姨呢？她正弯着腰，把窨井里的垃圾，烂菜叶、方便袋什么的一把一把地掏出来。那些脏东西弄脏了她的手、衣服，她全然不顾，一个劲儿地掏啊掏啊……过了不久，下水道终于畅通了。王阿姨松了一口气，盖上窨井盖，又挥舞着大笤帚，“刷刷刷”地清扫马路了。（用一件具体的事例说明为什么让“我”感动。）
这声音，我再熟悉不过了，可此时听了，似乎更动听了。我不由得走上前对王阿姨说：“王阿姨，您真不愧是‘城市美容师’啊！”王阿姨淡淡一笑：“哪儿呀，我只是做了自己应该做的.事情。”
多么美好的心灵，多么可贵的品质！王阿姨一言一行令我深受感动，而我的灵魂也因感动而受到了洗礼。（收尾简洁，说到对自己的影响，不错！）
总评
这篇习作紧扣“感动”这个主旋律，精心选取了生活中的一个小镜头，通过定格、放大，刻画了一位认真负责、忘我工作的清洁工的形象。流畅的语言，生动的叙述，再现了感人的场景，给人以深深的触动。习作首尾呼应，重点突出，结构完整，一气呵成。
五年级生活的作文 篇4
生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折。在困难和挫折面前，是勇敢地站起来，克服和战胜它;还是怨天尤人，畏缩退避，这也许是生活中产生强者和弱者的一个主要原因吧。
前天下午放学后我去修车。天已微黑，学校附近的两家修车铺早已关门。焦急中我想到了邮电所旁边的那家修车铺。
邮电所外，朦胧的路灯下，一个老人坐在小板凳上，正在给人补胎。几辆待修的车子横七竖八地停放在他的四周。天都黑了，修车子的人这么多，他还是一副悠闲的神态，边修车子边和顾客聊天。我叹了一口气，索性到附近的大街上溜达去了。
大约过了20分钟，老人叫我，说是车修好了。修好了?我真不相信他有这么大的本事。钢圈弯了，辐条断了两根，刹车失灵，他这么快能修好?我将修好的自行车猛地一踩，又猛地一刹，一切正常!我暗暗惊叹老人的修车技艺。
付钱的当儿，我仔细地打量着老人，其貌不扬，面孔黝黑，眼睛很小，穿一件灰布褂子怎么，他少了一只胳膊?我呆住了!刚才我还想着他一定有一双布满老茧的灵巧的双手，而此刻在我眼前的却是一只空空的袖管
如此熟练的修车技术，如此快的修车速度，竟出自一个残废之手!
我忽然感到，老人实在是一个生活的.强者。现代社会是竞争的社会，优胜劣汰，多少工厂倒闭，多少工人下岗;而这位独臂老人，凭着他那高超的手艺，在这竞争的社会中生活得这么自如!
在我们面前，也许是有一些困难和挫折，但比起这位独臂老人，这点困难和挫折算什么呢?只要有勇气面对现实，跌倒了再爬起来，前面定是一个明媚的艳阳天!
五年级生活的作文 篇5
记得我上三年级的时候，因为上级的领导要来检查，老师叫我们做大扫除。
一时间，全班行动起来，扫地的扫地，拖地的拖地，而察窗户这一块是由一名叫田雨的人来负责的，正在大家做的正起劲时，只听一声响声，好像是玻璃烂掉的声音，一下子全班围了过来，坐在窗户边的同学不愿意了，这玻璃是学校刚换来的，大家本想着这下可以过好一个冬天了，谁知又遇到了这种事，中队长走过来了说：“谁弄得，要照价赔偿。”和田雨玩的`好的一个人说：“田雨又不是故意的，而且她也是想为班级做贡献呀！”我忍不住了说：“要不我们在向学校申请一块玻璃，看能不能再要一块。”中队长说：“不行，这样要影响班级荣誉呀！”不知谁叫了一声：“田雨家这么穷，平时连一根棒棒糖都不卖。”是呀！田雨家父母在外地打工，从小住在奶奶家，而奶奶一个月的退休工资不高，田雨和奶奶生活上一直很简朴啊！一下子我们班的班长，龙雨说：“我们班有五十二人，四十除以五十二也没剩多少呀！只要每人出几毛钱四十元不就有了吗？”一时间一起鼓起掌来。没过几天新窗子安上了，课堂又恢复了平静。
我想班长-不愧是数学高手，他用乘法来增加班级荣誉，用除法来给同学分忧，这真是一名好班长啊！
五年级生活的作文 篇6
生活就像一个大舞台，每天都在上演着不同的故事，这些故事就像吃进嘴里的食物一样，有着酸、甜、苦、各种各样的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的'游戏，弟弟当“鬼”，他把蚕丝被盖在身上就来抓我。可好景不长，弟弟用手乱撩，只听“啪——”一声音，把妈妈最喜欢的灯罩玻璃台灯给打碎了。妈妈听到声音赶来，一看地上的碎片就似乎全明白了。她问弟弟：“轩轩，这是你干的？”“不是，绝对不是！”弟弟很坚决地回答着。“好你个小兔崽子，竟然敢说谎，气死我了。”妈妈接着又转过脸来问我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你还狡辩”我不敢再说了。于是，受了妈妈一顿训斥后，我伤心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上个星期五，我满心欢喜地跳回家，和我同路的同学说：“瞧，你那得瑟样！叹，我还真羡慕你考得那么好，我肯定得挨揍。”我没说什么，只是笑了笑。回到家，我马上蹦到妈妈跟前说：“我今天考了100分，是数学哦！”妈妈满脸惊喜地说：“真的，不过你可不要骄傲呀，要继续努力！”“嗯！”呵呵，听了妈妈的话，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜时，我做了一个梦，我来到一个地方，树木葱笼，山清水秀。我走到一个森林里，越往里走，树木就越黄、越枯。这时，我一不小心落入沼泽里，身上一点力气也没有，最终被沼泽吞没。我吓得惊醒了，这时才发现弟弟那双臭脚正放在我的鼻子上，我把他那脚拿下来。谁知我刚要睡着，他又把脚放上来了。这样来来回回折腾了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再让他把脚放上来，叹，真是可惨呀！
其实，生活是多姿多彩的，只要你细心地去观察，去品味，总能从中找出一些让你回味无穷的滋味。
五年级生活的作文 篇7
说起大年初一这一天，我早早地起了床，因为我要贴春联，这种“重大事情”我可要抢先做阿。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴，我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了，我便以迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，用剪刀剪下胶带布往门上一贴，之后又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原先是妈妈，她指着这副对联说：上下联没有对齐，而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的`样貌，说：“这个嘛，让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是此刻的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原先贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置，唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了，妈妈说不许把纸撕破，我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。
接下来，我在妈妈的指导下重新贴对联!我留意翼翼地拿起早已准备好的胶带，然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边，用手轻轻抹平，嘿，上联大功告成了!按照这样的方法，又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果，我好有成就感呀!
这个寒假我过的不仅仅乐趣无穷，而且让我学到了许多课堂上学不到的知识，真是受益匪浅阿。
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