【精华】五年级生活的作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级生活的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文 篇1
不知过了多少年，匹诺曹长大了，也正是那年，匹诺曹开始了他人生中和二次转折点。
匹诺曹慢慢发现，大自然变得越来越不寻常了。春天，本应该是万物复苏的季节，可是动植物还像在冬天一样。夏天，天气本该无比炎热，但所有的一切刚刚才苏醒过来，像初春一般。这到底是怎么回事呀？匹诺曹有点累了，他慢慢地沉入了梦的摇篮之中。他梦见了蓝仙女，蓝仙女着急着对他说：别睡了，匹诺曹，邪恶的天气仙女—紫仙女开始危害人间了，只有你才能阻止她。记住，她住在地球核心，也就是太阳球与月亮球互相照射的点上。蓝仙女说完便不见了。匹诺曹揉了揉眼睛，伸了个懒腰，睁开了他那明亮的双目。
匹诺曹马不停蹄地赶往蓝仙女所说的地方，一座巍峨的宫殿屹立在群山之巅，金色的殿宇在阳光的照耀下，散发着夺目的光芒。前往宫殿的阶梯上，布满了白色的鲜花，微风轻轻吹过，花瓣轻舞飞扬，幽香阵阵。匹诺曹快步走过去，推开宫殿，却没有发现杀气，没有机关，只见里面一片灯火辉煌，把整个奢华的大殿照耀得纤毫毕现，这也太诡异了吧！宫殿旁边一座很大的花园，遍种奇花异草，而桃花最是开得鲜艳夺目，那粉红的花瓣，本来甚是芬芳，然此时看起来却诡异的很，在那桃树脚下，全是碧绿的青草。一脚踏在草丛上，碧绿的颜色突然一动，匹诺曹赶紧收脚后退，可是还是没来得及，瞬间不知到了哪里。匹诺曹定眼一看，白玉雕栏回廊环绕，映入眼帘的'是一片碧绿而明净的湖水，水面上蓝天和树林的倒影参差相交，湖中有一座亭台，中间放有二颗光彩夺目的珠子，珠子上方似有烟雾弥漫。咦，这是什么？怎么摆在这儿？四周静悄悄地，匹诺曹小心翼翼的拿起那两个球，仔细地观察起来，只见那二个球一个遍体金色，在白雪的反射下发出耀眼的金光，而另一个是银色的，银光四射。握着这二个球一股莫名的力量快速充布全身，这是光之力。原来是太阳球与月亮球！想到这，匹诺曹高兴极了，终于找到紫仙女的老巢了。突然两个球快速飞出手心，射向湖面，中间出现一个巨大的旋涡，匹诺曹也被牵引飞入其中，睁开眼发现来到了另外一个世界。
紫仙女正坐在一张通体乌黑的大椅上，望了望他，匹诺曹大喊：请你赶紧把世界恢得成原来的样子。紫仙女不说话，她手指一伸，紫光划过匹诺曹的手臂，长长的血口子流了出来，你回去吧！告诉蓝仙女，一切已成定局，谁都改变不了。匹诺曹忍着痛说：把世界变成这样对你有什么好处？不要执迷不悟干坏事了。只要有我在，就不会让你的阴谋得成。找死。紫仙女魔法棒一挥一道道紫光射向他，匹诺曹本能的伸出手挡住那道光，这时手上的手镯发出二道灿烂的金、银之光，身体的那股能量也随着这道光快速涌出，光芒散后，紫仙女不见了。匹诺曹带着微笑晕了过去，等他醒来，一切都像没发生一样。大自然恢复了正常。
蓝仙女突然出现在他眼前，夸他长大了，成为了一个真正的男子汉。
从此，匹诺曹成了大自然的使者，维护正义的天使。
五年级生活的作文 篇2
在我们的成长过程中充满着酸、甜、苦、辣、咸，可谓是五味杂陈，成长的五味瓶组成我们童年难忘而又美好的时光。而在我的生活里“甜”首当其冲，让我每天快乐得像只小燕子。
我有个能干的爸爸。作为公司的老总，他把公司管理得井井有条，业绩蒸蒸日上，深得上级领导的好评。尽管他忙得一塌糊涂，但回家时却是我最好的玩伴了。在我很小的时候，他会陪我玩开飞机的.游戏，玩挠痒痒的游戏，每次都把我逗得咯咯直笑。等我渐渐地长大了，爸爸已经开不动我这架小飞机了，他就陪我玩数独、玩24点、下围棋等智力游戏，而我总是他的手下败将。有时爸爸会故意让着我，看着我开心得哇哇大叫的样子，爸爸也笑得合不拢嘴，说我像个疯丫头似的。
每当爸爸陪我的时候，我的妈妈永远忙碌着，或是烧菜做饭，或是洗衣洗碗，或是备课工作，所以我有个风风火火的老妈，做起事情又快又好。每天除了学校的工作，还会把家里收拾得整整齐齐，把我照顾得妥妥当当。晚上做完所有的家务，她会习惯性地问我：作业做完了吗？有什么不懂的地方吗？如果有，她一定会想尽办法地帮我解决问题，如果没有，她也会和我聊上一会儿。
周末我要参加各种兴趣班，大部分时间都是妈妈接送。妈妈知道我很累，所以总会想方设法地让我放轻松，比如看电影，放风筝，溜冰，骑自行车，登山等等。其实妈妈也很累，但是为了我，她总是毫无怨言。
有这样的爸爸妈妈，怎么能不幸福呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定会用我的成绩、孝心和长大后的幸福生活去报答他们的！
五年级生活的作文 篇3
我的课余生活有很多，比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。
每逢星期天，我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球，记得有一次，
我们举行比赛，我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队，和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负，每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了，我们队个个精神抖擞，大个子金识宇在我们 的配合下，一连进了十几个球，我也不甘示弱，也连续进了几个球，眼看我们就要羸了，可由于我们的一个小失误，对方把球控制在他们手中，我们一抢球，他们就迅速把球传给队友，就这样他们乘 胜追击，一连进了十几个球，正在这时，有一个对手故意拌了我一脚，我摔了个仰面朝天，这样，就由我罚球，我两投两中，第一局，我们赢了。
第二局很快又开始了，我们队的金识宇在场下休息，没有了金识宇的协助，这一局我们打的非常吃力，只有招架之功，没有还手之力，结果我们输了。
第三局开始了，这是决定胜负的`一局，双方又开始“战斗”起来了，打得难分难解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒计时时，球传到了我手中，我用尽全力，往上一投，球在球篮上转了两圈 ，进了！他们以一球之差输给了我们，我们都高兴得欢呼起来。
这就是我的课余生活，同学们，你的呢？拿出来分享分享吧！
五年级生活的作文 篇4
生活中处处皆学问，只要我们用心观察，仔细思考，一定会发现一些奇怪的现象。
今年夏天，我和爸爸妈妈一起去杭州旅游。在飞机上，我静静地看着外面的风景，人就像蚂蚁一样小，公路上川流不息的汽车就像夜空中的.流星。我在那一刹那发现了所有的房子的屋顶都是三角体的，这，究竟是为什么呢？
回到家，我问妈妈："妈妈，可以告诉我屋顶为什么都是三角形的呢？"因为妈妈学历高，所以说了一堆深奥的文字，我一个也不懂。我只好打开了电脑，向‘百度老先生’请教。原来，屋顶建成三角形的样子，是利用了三角形的的稳定性。屋顶和良母构成三角形，就能防止屋顶塌陷，增加了安全性。而且，还利用了斜面原理。如果接二连三的下起了雨，平面屋顶会有很多的积水，可是三角形的屋顶，就会顺着墙面流下去了，不会有积水。假如遇上台风天气，三角形的斜面会减少风的阻力，使房屋更加坚固，不易被风吹倒。
我恍然大悟，终于明白了工程师为什么要把屋顶设计成三角形的原因。
是啊，我们身边有着许多事物，都有着无穷的奥妙，需要我们去发现和破解。
五年级生活的作文 篇5
我在生活中常常看到雷锋，于是，我用心的小镜头拍下了我看到的生活。
学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》；“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。
雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。
雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”
雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的.大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。
我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他可以做，难道我就不可以做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的快乐。
人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮助他人的快乐。
我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。
这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的，也是我们生活的一幅美丽的写照。
五年级生活的作文 篇6
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比赛的日子。已是围棋一段的我，在上一周参加了二段的比赛。
二段比赛十分困难。我考一段时，有十一个名额可以晋级。而二段只有四个名额可以晋级。因此，我做了充足的准备。在暑假，我每周上三节课，并保证每天在“弈城围棋”网站上下三盘棋。到了九十月，我没法上星期一和星期四的课，又有许多作业。但我依然坚持每天练一盘棋，即使没有时间，我也会在周六或周日补上。
十一月二日，比赛的时间到了。我和爷爷一起搭着十八路公交车到体育馆。那里已经来了不少人。大部分是小学生，有几个中学生也来比赛。从公交车站看它们十分醒目。我在门口领了牌子，和爷爷一起走进体育场。体育场和以前一样，教学楼、篮球场、餐厅，都是一如既往的样子。五分钟后，我和一名小女生开战。这盘棋很快开始，也很快结束。十五分钟后，她被我杀得丢盔弃甲，只好投子认输。同样的，第二盘也一样十分顺利的把对手打败。第三盘，我跟一名叫姚宇轩的'男孩对局。最终，我还是以半目的细微差距输掉了这盘棋。
吃过午饭后，我振奋精神，以充足的精力迎接了第四盘棋，我跟对手展开厮杀，最终成功把他干掉。
最后两战竟然连续遇到高手，被杀的惨败，最后以失败告终。我看了看手表，已经接近五点。我拖着沉重的腿，走向公交车站。
尽管这次没有考上二段，我也不会泄气。古人说过：“失败乃成功之母。”我一定要更加刻苦的练习，争取在下次比赛中晋级。
五年级生活的作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的，特别有意思。不信，那就让我来告诉你吧。
我是一个典型的UFO之谜爱好者，它的事迹引起了我对飞碟之谜的强烈好奇心和无限幻想。每天放学回家后，写完作业，我就一头扎进我的个人空间——研究UFO之谜。
UFO是一圆盘状的发光体，因为它的外形通常是圆盘，而且闪着光飞翔在宇宙中，因而被人们称之为“飞碟”；同时因为它来历不明，又被称为“不明飞行物”，英文简称“UFO”。
爸爸特别支持我研究UFO，他给我买了很多有关UFO方面的书初中，我也在课余时间注意收集关于UFO方面的资料，还定期收看中央电视台科教频道的`《探索发现》栏目，从中学习关于UFO方面的知识和故事。在我的影响下，爸爸也加入到了研究UFO的行列，只要我有空的时候，爸爸就会和我一起研究UFO。我们先一起查资料，接着上网看有关UFO的报道和视频，然后，我就和爸爸开始讨论，有时为了一些问题，我和爸爸还会因为见解不同而互相争吵起来，每当这时，妈妈就会在一旁劝和呢，真的很好玩！
经过几年的细心研究，现在，我基本上可以算得上是一个UFO方面的“小专家”了！每当和小朋友们在一起讨论交流时，我常常说得头头是道，引来了小朋友们羡慕的眼光。这时候，就是我最得意、最开心的时刻了！
我喜欢我的课余生活，它让我学到了很多课堂以外的知识，也给我带来了极大的乐趣。我一定要好好学习，长大后当一名科学家，去真正探索UFO世界的未解之迹！
五年级生活的作文 篇8
天气渐渐清凉了。树上的枯叶再也经受不住秋风的敲打，从树上变成金色的蝴蝶，在空中飞舞着，缓缓地落在了地上……风忽忽的刮着，打伤了他的.脸颊。他——正是一个衣衫褴褛的老人，全身蜷缩着，嘴唇冻得发紫，不停地往手上哈气。在他的面前，孤单地摆着一个空碗，碗里空空如也。老人就这样蹲坐在墙角边。
这时候一位年轻妈妈牵着一个小女孩走了过来，小女孩脸上红扑扑的，好比春天的太阳一样，阳光灿烂。他缓缓地抬起头嘴角上杨，露出最朴实的笑容，眼里却含着泪，十分奢望地望着小女孩。
可是，小女孩却是一个箭步躲在妈妈的后面，就像躲瘟疫一样，小嘴嘀咕着“乞丐，乞丐”。乞丐顿时低下了头，不再看她们。几天来都这样，他已不再奢求别人的施舍，他们都不怀好意，他只希望自己能够在这个秋天安静地死去。
但是年轻妈妈并没有带着小女孩走，却是停下脚步，从后面把小女孩拉到前面来，微笑地蹲了下来，对她说：“还记得天堂里面的天使吗？”“恩！”小女孩用最甜美的声音回答了年轻妈妈的问题：“天使他可好看了呢！有一对洁白的翅膀在天空中飞翔，她能带给我好运的，妈妈！”“那你能做一个天使，给这个叔叔一点好运吗？”小女孩低下头，眼珠子向左转了一会儿，手里紧握着5元钱，过了一会，小手松开了5元钱，说道：“妈妈，我愿意做一个人间的天使，给叔叔一点好运！”，小女孩蹦蹦跳跳地来到他身边，蹲下小身子，轻轻地把5元钱放在他的碗里。站起身子，蹦蹦跳跳地回到妈妈身边，拉起妈妈走了…
他抬起头，眼里包含的泪水在也忍不住秋风的袭击，落了下来。干巴巴的嘴唇动了动，却说不出话来。看那！小女孩和年轻妈妈就是一对天使，更是生活中的一朵花，一朵能让别人能开花的花。
五年级生活的作文 篇9
寒假一转眼就快过去了想想那件趣事，我就会不停地笑。
那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的'第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”
我爱寒假！
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