【精华】五年级快乐作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级快乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
这天就是星期天，我做完回家作业看到地上很脏，就立刻拿起扫帚和灰铲子去扫地。
开始，我先走到自我的房间里扫地。我先把四个角落里的垃圾给扫了出来。然后我把它们全部扫到中间。然后，我用扫帚沿着四周的墙边往中间扫。灰尘很快就集中到一齐了。我再检查了一遍，看到有两处还没有扫干净。于就是，我拿着扫帚走过去再扫了一遍。我把灰尘扫在一齐，装起来，看到垃圾多得快有一只脸盆那么多了。啊，真就是惊人啊！我心里在想如果再不扫地那么我的房间将会变成一只垃圾箱了。我再往高空看，发现上面角上有一些蜘蛛网。于就是，我举起扫帚往上面舞动，把那一些蜘蛛网给扫了下来。然后，我再把自我的房间扫了一遍。之后，再在房间里面洒了一些香水。此刻，我看到自我的房间既干净又芳香。我想在这样的房间里面睡觉必须会睡得更香一点的！
扫好自我的房间我又去妈妈的房间打扫。我先打扫地面。啊，妈妈的房间怎样比我的.房间还要脏，扫出来的垃圾还要多。我真惊讶！扫好地，我又帮妈妈擦桌子。桌子擦干净了我就拿了一块干净的干抹布擦电视机。我拿着抹布起劲地擦，反复擦。越擦电视机越光亮，到之后简直跟新买的一样了。我又帮妈妈把房间里的东西整理了一下。然后，我也在那里洒了一些香水。我想就应让妈妈的房间和我的房间一样既干净又芳香。
打扫好，我望着干净美丽芳香的房间高兴得笑了起来。这天，我真高兴！
五年级快乐作文 篇2
过几天，就是我的阳历生日了，我把这件事告诉了我的好朋友——陈朴，还邀请他在第二天早上八点钟到我家来玩。
到了第二天早上，我的心思根本就没有花在做作业上，而是一直在想陈朴什么时候才能到我家来玩。十分钟过去了，二十分钟过去了……终于在十点钟的时候，陈朴和他的妈妈来了，陈朴笑眯眯的过来了，借给了我一本书，还送给了我一个小玩具，接着他就和我玩了起来。
我们先较量一下谁的玩具车的速度快，虽然我的轮子比他要小三倍，但是我的比他的要轻松多了，比赛起来，果然不出乎我所料，我赢了。虽然我比他要快的多，可是我的稳定性比他要差很多。不久后，他知道了我的.弱点，就要跟我玩跳格子比赛，我刚开始是有一些害怕，后来我壮着胆子说“好啊。”我就连忙跑门外，把他放在指定的位置，我们就像龟兔赛跑一样，我的遥遥领先的跑在前面，他却像乌龟一样跑起来。我就到了格子的旁边，我的心立刻紧张了起来，只听“嘣”的一声，我的车被打翻了。现在该轮到他了，他的声音轻轻的向下走去，他赢了。……不久后，他就走了。
这件事情让我知道，不管怎么强大的东西，都有他的弱点，别人可以利用他的弱点来打败他。
五年级快乐作文 篇3
叮铃铃，叮铃铃……清脆的闹铃声把我从美梦中惊醒，我揉了揉朦胧的双眼，慢慢地向窗外望去，啊！天已经那么亮了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，负责打扫卫生的阿姨已经在匆忙的打扫院子里飘落的树叶，晨练、买菜的人们已经三三两两的回来了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完毕，蹑手蹑脚的走到电子琴旁边，悄悄地打开电子琴，用最小的声音弹起了美妙的乐曲——<彩云追月>。新的一天已经开始了。
一切收拾完毕，我背上书包，与爸爸一起一路小跑来到了学校，开始了一天的学习生活。上午我们上了数学、品德、音乐课。最有意思的是数学课了，在课堂上，老师讲了新课——认识“分数”，让我们把一张长方形的纸平均分成两份，两手拿的每一分就是它的1/2。在课堂上我一边按照老师要求把纸分成两份，一边认真听讲，还积极举手发言。我懂得了什么是分数、分子、分母，知道了分数的意义。老师还多次表扬我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一样。
下午，我们上了美术课，我带了各种颜色的水彩笔和彩纸，按照老师的指点，我做了一双漂亮的`“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黄色的。放学后，我把这双拖鞋带回家，让妈妈试穿，妈妈一看就乐了，“儿子呀！一双拖鞋哪能有两种颜色呀！”。我说：“这是样品，你喜欢哪种颜色，我就做哪种颜色的给你！”。“嗷！你还挺会说的！”妈妈穿上转了一圈又一圈，直说：“真不错，真不错！”。
今天晚上作业不多，一会就完成了。一看时间还早，我就把今天的快乐写了出来。今天是快乐的一天，也是充实的一天。愿明天更快乐！更美好！
五年级快乐作文 篇4
成长，是每一个人都要经历的一个循序渐进的过程。
——题记
时光流逝，岁月如梭。白驹过隙之间，童年对于我们这些初中生来说，已经渐行渐远了。我们成长了，成为一个背负着学习重任的青少年。
有的初高中生，或许会说，小时候没有压力，有孩童时期的童真，可以尽情地玩耍，那多好呀！哪像现在，还得写作业，还需要考试。有的孩子呢，还想长大，总是对父母说：“爸爸妈妈，我好想长大，长大了，就可以独立了，可以自己做住了。”
对于以上这些论点，我却有不同的意见。我想说：“成长也有快乐呀！我们可以学会更多的知识，考上理想的'大学，找到一个适合自己的工作。哪有人生活中会没有艰难和困苦呢？学习是为了让我们获得更多的知识呀！”想想看，我们成长过程中，随着年纪的增长，我们解决了我们原来没有解决的问题，这是不是快乐？我们懂得并且理解了更多的新知识，这是不是快乐？
那些人的生活中没有挫折呢？但都要勇于面对挫折，伟大的爱迪生，经历了重重困难，最后才成功，成长中虽然有许多困难，但我认为它是快乐的。
总之，在成长的旅途中，我们收获了许多知识，知识使我们快乐，即使是一件极小的事，也会让我们欣慰，快乐是悲伤的良药，面对生活中的挫折，我们要坚强，让我们在成长中更加快乐。
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