五年级描写秋天的作文300字

时间:2022-08-21 20:11:11 五年级作文 我要投稿
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五年级描写秋天的作文300字汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级描写秋天的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

五年级描写秋天的作文300字汇总10篇

五年级描写秋天的作文300字 篇1

  当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

  清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

  秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的.苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

  花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

  田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

  秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级描写秋天的作文300字 篇2

  炎热的夏天早已离去,美丽的秋天缓缓向我们走来。

  秋天,大地穿上金黄色的外衣,缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸,像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的.,一场秋雨过后,夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了,这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声,花落知多少?而我们的校园——水果湖一小在秋天里显得格外美丽!

  我们的校园四周种满了樟树,树干粗壮挺拔,像是解放军叔叔在保卫着我们!每当秋风吹过,密密层层的树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“小朋友,天气凉了,要多穿衣服哦!”校园的花坛里,一朵朵金黄色的菊花欣然怒放,远远望去,像是“满城尽带黄金甲。”

  树叶黄了,花儿谢了,但是我们的校园永远不会褪色。我爱秋天。

五年级描写秋天的作文300字 篇3

  今天上午,李老师带领我们去参观了美丽的植物园,大家亲眼看到了秋天的树叶,那千姿百态、色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象。

  走进植物园,首先映入眼帘的是那一片片红叶,好像一团烈火在燃烧,走近一瞧,原来是槭树的叶子,我捡起了一片叶子看了一下,红红的叶子边上还有锯齿,摸上去还挺扎手呢!

  我继续向前走去,忽然,有一股淡淡的清香扑鼻而来,我嗅了嗅,跟随着这种香味我走了过去,哦!原来是桂花树,虽然叶子不怎么起眼,但是我却被那美丽的.桂花吸引了,我凑过去闻了闻,嗯,真香!

  咦?那又是什么树呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶树呀!哇!叶子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的两倍。叶子背面还有一层绒毛,摸上去很舒服,听老师说,琵琶叶熬成汤后可以治咳嗽,作用可大呢!还有中间那高大的柳树,叶子又细又长,枝条长长的,风一吹,柳姑娘的辫子随风摆着。

  最引人注目的是那一排银杏树,银杏树的叶子像一把小蒲扇,一阵微风吹来,银杏树叶纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

  我爱这些美丽的树叶,我爱这些色彩!我更爱秋天!

五年级描写秋天的作文300字 篇4

  秋天到了,大家一定会注意到五彩缤纷的树叶吧。

  当我们观察枫叶的同时,感觉它就像一团秋天的火焰,漂亮极了!枫叶有粗粗的筋脉,大部分有七个叶子,枫叶还十分的小巧玲珑。

  说完秋天的枫叶,大家在栏观察一下隐性树叶子。她像是一个小手掌,颜色呈土黄色,经脉紧密,摸起来滑溜溜的,边缘无刺。春夏季,他们呈绿色,之后到秋天它们慢慢变黄,冬天黄黄的银杏树叶像在天上跳舞的蝴蝶飞了下来,回归大地,落叶归根。

  之前的叶子有黄有红,再来看一下那香樟树的叶子。香樟树郁郁葱葱,四季常青,走过它的旁边摘下一片叶子,你会感到它边缘光滑,摸上去也很舒服。还有它纹路的特点是清晰,叶子与叶子之间生长得很密,闻上去还散发着淡淡的.清香,它们还养育着一个个香樟树种子。它们在冬天纷纷落下,供给生它与它的香樟树。我相信,明年的春天,又有一大片的“叶子世界”。

  这就是秋天的叶子,如果你还知道什么叶子,那就快写下来跟大家分享吧。

五年级描写秋天的作文300字 篇5

  一年四季,春夏秋冬。现在是秋天,我们的学校很美丽,但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园,可真美丽啊!

  我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了,我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看,高大的槐树.杨树的叶子被风一吹,就飘落了下来,像一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩飞舞着,不一会儿,落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿,七个班的同学开始打扫上院的卫生,落叶像不听话的小孩子,躲来躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊!我们的校园还很美丽,秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽,那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的'画。

  我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷,我更喜欢秋姑娘,因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给我们的是一首欢乐的歌,所以我喜欢秋姑娘。

五年级描写秋天的作文300字 篇6

  秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?

  但我说秋天是彩色的!

  秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的`翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.

  秋天是红色的.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.

  秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.

  多彩的秋天,秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景,这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!

  秋色梦幻,秋天,就像是一幅五彩缤纷的画。

五年级描写秋天的作文300字 篇7

  春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

  每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

  丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

  轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

  直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

  桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

  桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的',一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写秋天的作文300字 篇8

  一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。

  今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的.越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。

  树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。

  所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。

  河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静

五年级描写秋天的作文300字 篇9

  我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

  课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

  这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的'两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

  不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的作文300字 篇10

  如果你喜欢春天的清新,夏天的火热,冬天的洁净,那么我还是喜欢秋天的丰实,其中最爱的还是田野的深秋。

  你看那金黄色的稻田里,满满的稻穗把稻杆压弯了腰,秋风佛过,它们向你微微点头,远处震耳欲聋的`收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子,它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香,还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

  你看那道路两旁的树丛中,黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯,满眼黄色的银杏树正在得意地摇着自己的小扇子,成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣,还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

  你看在那白白的云,蓝蓝的天和暖暖的阳光下,孩子们享受着这一切,在田野里奔跑着,在果园里采摘着,在花香里徜徉着,它们诉说的是秋天快乐的故事。

  于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐!

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