五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文1
那人是谁？扎人的胡子，乌黑的头发，明亮的眼睛，一个当超级职员的我。
我的四样工作题目：一、牛奶公司的快递员；二、果酱公司的包装员；三、雪糕公司的总经理；四、酒店董事长的秘书。
早上6题目：00—9题目：00变身快递员；唉，快起床，迟到了。我来到公司签到，骑上送货的.摩托车，开始送货。先是把红枣牛奶交给幸福小区的王奶奶，告诉她这是大女儿叮嘱一定要当时喝掉的；再是把苹果牛奶交给快乐小区的张爷爷，告诉他这是小孙子送来让他午饭吃完喝的；接着是把香蕉牛奶交给高兴小区的黄女士，告诉她这是丈夫吩咐她晚上睡觉喝的；然后是把西瓜牛奶交给勇气小区的吴先生，告诉他妈吩咐他工作累的时候喝的；最后是力量小区的的刘弟弟，告诉他是他爸叫他下午喝的，还加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9题目：00—11题目：30变身包装员；果酱公司呼我了，我来到公司签到，快速换上工作服，拿出工具，走进工作间，搬出果酱和果酱瓶，装箱。现在装蓝莓酱，先把工作区的蓝莓酱挤进事先准备好的果酱瓶里，再盖上果酱瓶，用塑料封住，放进盒子，最后整齐摆放在箱子里，封箱。接下来照前面的方法按顺序装箱。我整整工作了两小时才下班。
中午12题目：00—15题目：00变身总经理；雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特别为我准备的雪糕型豪车，换上乳白的燕尾服，衣领上的黑色蝴蝶结和黑色领带称出了燕尾服的白。
我来到办公桌前，叫秘书拿来今天要签的文件。呀，今天的文件可真多，不过我也办的完。
五年级作文2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年到了这个节日，人们都会吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句，来表达大家对先人的思念之情，而今年我却发现了一股邪气。
我们全家回老家给奶奶扫墓。我们步行上山时，发现山路被封了，一些人在收过路钱，每人二十块，不交就不让过去。爸爸气愤地准备打110，妈妈急忙拦住他说：“算了！
多一事不如少一事。得罪这些人干嘛呢？20元又不是什么大数字，给他们就是了。你不想想：我们走了，他们要是来破坏坟地怎么办？”爸爸无可奈何地摇了摇头。交完钱上山的路上，我一直忿忿不平地想：这些人想钱想疯啦？这种招都能想出来？他们就不怕遭报应？
来到奶奶的坟前，我们放置了几束鲜花，几盘糕点及一些水果，然后我们点上香烛，把折好的'锡箔元宝、纸钱烧给先人，表达我们对奶奶的思念与祝福。
爸爸妈妈在给奶奶的坟培土，我就四处走走、看看。我惊奇地发现别人家的祭祀用品五花八门：有纸糊的别墅、奔驰，他们说是要给老人过过好日子；还有纸糊的美女，他们笑着说是要给老爷子享受享受；更搞笑的是，还有一家请了一个“大仙”作法，“大仙”在那儿又蹦又跳的，而那家人都跪在地上顶礼膜拜……
我觉得这也太不应该了，尽孝道应该是在老人活着的时候对老人好一点，而不是在人死后摆排场、比阔气。铺张浪费、封建迷信，这些不仅亵渎了先人，也玷污了清明节的“清明”。
清明扫墓，缅怀先人，既是民族习俗，也是人之常情。文明的扫墓的方式很多——有送上一束鲜花，以此寄托哀思；借培土之机，在坟旁栽上一棵树，既庄重节俭，又绿化环境……
我希望警察能管管那些收所谓“过路费”的村民，我还希望大家能够文明扫墓，让清明节真正变得“清明”起来。
五年级作文3
昨天上午，五（2）班的教室里似乎弥漫着一股浓浓的火药味。在上课铃响的那一瞬间，一场激烈的班干部改选战争拉开了序幕。
现在的五（2）班可以说是人才济济，班长之争一定是史无前例的。果然不出我所料，打头阵的便是养生园。只见他落落大方地走上讲台，响亮地说：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好……”从他滔滔不绝的演讲中，敬佩之感从我的心中油然而生。杨声远的相貌虽凡，但荣誉可是数不胜数。他的作文曾获得过国家级一等奖，科学论文也获得过国家级一等奖，不仅如此，几乎每届“双语节”，他都拿到了奖项，真是一位名副其实的“才子”！听了杨声远的演讲，也要竞选班长的我不禁有些心虚。
经过了小小的思想斗争后，我还是勇敢地举起了手。我快步走上讲台，先向同学和老师礼貌地鞠了一躬，在开始演讲：“大家好！今天我要竞选的职位是班长……”起先，我的手紧紧掐住演讲稿，心始终不停地跳动着，无论如何也平静不了。我的大脑中只有“紧张”二字。突然，我想起了笛福的那句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”现在，我的心情的确如此。我转念又想：如果我继续这么紧张，岂不是在心理方面就输给了杨声远？我一定要自信！自信！我的心逐渐平静下来，我的语句逐渐有了起伏，我越说越流利，越说越自信，渐渐找到了感觉。当我演讲完毕，同学们给予了我阵阵掌声，一阵轻松之感遍布全身。我成功了！
接下来，是最紧张的一刻——宣布名单。我的心中鼓起了一个希望的`泡泡。“班长是——”，当王老师说出这三个字时，我的心弦绷得紧紧的，“是叶辰昱！”当我的名字报出时，我的脸上露出了欣喜的笑容。
我想，我成功的原因，猪妖在于我对班级管理谈得比较详细，而杨声远则更注重于自己能力的展示。我一定会像演讲时所说，做一个热爱集体、帮助老师的好班长！
五年级作文4
夜，静静领走了喧闹，送来安静与和谐，当天边最后一丝霞光散去之时，世界焕然一变，百家灯火忽然亮了，明亮的金光点点的海洋、大地、树木，一切生物都换上了银光闪闪的新装。
我们刚吃过山珍海味的团圆饭，正在回味刚才的御用之味时，大人们就带着丰厚的礼物去送礼了，我也只带了几个冰皮月饼，坐车去珠海海滨，我提前了一站下车，因为我是来赏月，而不是看渔女的，所以我没必要走那么快，我顺着海岸边缓缓赏之，也忘其月饼。我走着看着，不知不觉来到了一个广场旁，我坐在石椅上，听着收音机，那美妙而悦耳动听的钢琴乐，拿出月饼，悠闲地边吃边等着欣赏无瑕秀丽的月儿，月儿迟迟害羞得不肯露出她那秀丽素雅和脸。过了一会，皎净的月光从轻纱中若隐若现地钻出来，于是，月亮那清辉的银光把广场点缀得朦朦胧胧。广场上那儿童的小灯笼，儿童放的孔明灯带着美好的愿望和淡淡光芒照得广场格外动人。
美丽的月儿透过洁白的面纱静静地俯瞰着中秋大地的景象。她看见了边疆战士都有用盼望的目光望着她，让她把思念之情带给踞尺千里的家乡亲人，她哭了，可忍住了，她不想在这个美好的'节日里流下泪水。躲进云彩中思考了很久，她那朦胧的光芒在云彩的摭掩下显得更加神秘了，过了一会儿。她扯开了一点儿，从云隙中发现海外一双双深情的眼睛，含着晶莹的泪水，望着遥远的东方……
猛然她好像知道了什么，她钻出云层，拿掉自己的面纱。就在那一刻，那一秒，人们期盼地终于来了，只见空中悬挂着桂魄冰轮，流露出真实、纯洁的情，显露出无比的美，不知怎么，我觉得平时吃起来那么浓香的月饼，怎么也变得和茶水一样清淡了。那种月光，晶莹湿润。像母亲温柔的双手，像婴儿芬芳的枕边的甜梦，像含着柔情的少女羞涩怯怯的初吻。这时，多少海外华侨流泪了，又有多少平时坚强无比的战士流下了思念家乡的泪水。
多么美丽的中秋月！
五年级作文5
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”，让我的情绪也随着春天的到来而舒畅，演绎春天的方式扣人心弦。
“一年之计在于春”，这个春天，就是我们开始撒播“知识种子”的季节，需要我们精心培育，辛勤的蜜蜂永没有时光的悲哀。在课堂上，我们就应全神贯注的听讲，用心回答问题，课下，可千万不能忘了给“知识种子”浇水，带着理解去温习学过的知识。
简单明了的话语，做起来谈何容易？对于一个自制力差的我，想要去完成目标，就像蜗牛爬向金字塔的顶峰，步步为艰。尽管如此，我也下定决心，全力以赴，去知识的海洋中遨游，去实现我的理想，我的目标。
我的远大目标，长大后就是考上一所名牌大学，在这一段艰苦的途中，会让我遇到许许多多的“绊脚石”，但就是我相信我能够经受一切困难的磨练，“宝剑石从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我能够踏踏实实的学习，认认真真听课，像美国的'亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动，也让我明白了一个道理：任何一个成功者，背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好，就就是不简单；只要把平凡的工作做好，就就是不平凡。做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你明白你的具体的目的地，此时而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路！
我想：只要我能够坚持下去“尽心就就是完美”、“我必须能行”，虽然我不聪明，但就是我明白“天才=99%的汗水+1%的灵感”，从此刻做起，我要认真乐观的学习，享受学习中的快乐，在困难面前决不屈服，在失败面前决不放下，在挫折面前决不退缩……那么，我此刻的艰难会换来未来的成功。
我仿佛看到：未来在胜利的曙光中照耀着我，让我充满自信，憧憬未来，我的未来不就是梦！我自信！我成功！
五年级作文6
新年像个可爱的孩子，一蹦一跳地跑向我们，将快乐、幸福带给每个人，同时也带来了许多过年习俗。
今天早晨，正在写作业的我被扑鼻而来的香味弄得直嘴馋。我朝奶奶那儿瞧了瞧，只见她正站在桌子前揉面团。我走了过去，仔细地看着锅里的面团，它在奶奶的手里仿佛有了生命，时而像一只正在吃草的兔子；时而像一朵在天空中悠闲散步的白云；时而又像一个卧在草地上翘着两只小腿哼着歌的小孩。我看得正入迷，一盘香喷喷的包料出现在我的眼前——原来诱人的香味是它发出来的呀！奶奶微笑着说：“想不想包汤圆？来，我教你。”话音刚落，我就高兴得像只小兔子，欢蹦乱跳起来。
奶奶从面团上揪下一个小块，把它放在左手手心上，然后用右手在上面轻轻地搓着，不一会儿，原本凹凸不平的.面团就变得又圆又光滑，还带有几分光泽。我跃跃欲试，立刻也揪下一小块，学起奶奶来。可这面团似乎在与我开玩笑，我“友好”地与它“交朋友”，可它却偏与我作对。我越想把它搓圆，它就越扁，最后成了一个蛋不像蛋饼不像饼的东西。弄了好久，我终于把面团“制服”，开始钻洞了。奶奶把大指姆往圆溜溜的面团上戳了一个洞，然后其余的手指都有序的把外表弄平，另一只手则托着这个面团。一会儿的功夫，一个完美的“碗”就出来了。我学着奶奶的样子，小心翼翼地做着每一步，可做出来的还是没个样，要么底穿了，要么太薄了，唉。
包好包料，下了锅，一个个汤圆似乎很害羞，都沉到了水底。过了好一阵，一个汤圆浮上了水面，又一个浮上了水面……渐渐地，所有的汤圆都浮上了水面，他们是不是在水里待久了，有些不耐烦了呢？汤圆出锅了，我把碗里的汤圆夹碎，放一块在嘴里，嗯，美味！
过年了，一家人坐在一起吃汤圆，是一件多么美好的事。这，才是团圆年。
五年级作文7
我的家乡在美丽的贡格尔草原。家乡记录着我成长的足迹，家乡带给我童年的欢乐，我热爱这片神奇的草原。
春天，燕子从南方飞回，她把春的信息撒遍家乡的每一个角落。春风给山坡披上绿色的衣裳，小河的水开始涓涓流淌。杏树，果树相继开花，有粉色的，白色的，它们在绿叶的衬托下显得更加的`美丽了，花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶和花融在一起组成了一幅美丽的画卷。
夏天，是我最喜欢的季节。因为家乡的夏天是最热闹的，此时的家乡也是最美的，这时是旅游最好的去处。你可以去响水漂流，你可以观赏阿斯哈图独具造型的石林，你可以去达里诺尔亲近丹顶鹤，你可以乘坐缆车欣赏大青山的风光。家乡以她独特的魅力，张开臂膀欢迎四方宾朋。
秋天，是一个果实累累的季节。家乡的秋天也迎来了沉甸甸的收获。农民伯伯在无边无际的金黄色的田地里忙碌着，他们品尝着收获的喜悦。这时候，草原上的牛和羊也肥壮起来，达里湖的鱼儿也日渐肥美。这时，黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，大雪纷飞，家乡的冬天是寒冷的。冰雪的世界给家乡人带来无穷乐趣。看冰雕，赏雪景；堆雪人，打雪仗，更是孩子的所爱。每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特别为我们裁剪的，把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉，纷飞的雪花中，我们感受着童年的快乐。
我热爱自己的家乡，在我心中，不论什么时候，不论什么季节，家乡是天下最美。这时，我的耳边响起了那首赞美家乡的歌——《天下最美》
五年级作文8
小时候的我最喜欢的节日就是春节，最爱看的节目就是春节联欢晚会。然后对于我来说，没有什么比这过年七天更乐呵的了：贴春联，挂福字，包饺子，放鞭炮，一个个忙得不亦悦乎。
然而，随着年龄的增长，我渐渐对春节失去了兴趣，人们都在忙，亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴，红灯照样挂，鞭炮仍然放，但是总觉得春节不是这么回事，然后总觉得春节真的是越来越没有意思，越来越没有年味。
我经常想：“如果这样下去，那么再过几年，人们也许就要忘记春节这千年节日的`习俗了？忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了？”
但是，今年的除夕夜彻底改变了我的想法。
这天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的亲人都聚到了那里。然后大家一齐贴春联，挂福字，忙碌中隐隐透着一股年味。
中午，大家都聚到一齐吃饭，大家畅谈这一年里的趣事和收获。然后共同畅想完美的未来。大家一个个敞开心胸，开怀大笑，所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。
下午，大家高兴地架起麻将桌，玩起了麻将。输钱赢钱不重要，重要的是情绪。大家一边玩着麻将，一边谈论。我们小孩打开电视，所有的节目都和过年有关，越发让我感到了浓重的年味。
晚上，我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声，大家笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来，我们下楼去放鞭炮，楼下也有人在放鞭炮，然后我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。
最令人激动的时刻来了！离新年的钟声只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，给亲友发信息，打电话祝福，一家老小其乐融融。
我很高兴，因为由此能够看出，人们并没有摒弃千年的传统，依然能够感觉到过年的“年味”，那就是一家老小的团团圆圆。
五年级作文9
山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。
我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。
家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来，山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽……真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的'，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。
无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。
五年级作文10
八月十五晚，我们一家人坐在阳台上品尝月饼，我抬头仰望苍穹……
人们常说：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮却似乎蒙上了一片薄云，那层薄云叫思念。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”。这首诗恰到好处地写出了我此时的真切感受。思念之意涌上心头——不禁想起我那远在老家的好朋友——欢忆。
她是否记起了我呢？——小时候，我们俩形影不离，是最好的朋友！一次，父母不在家，我又忘了带钱，心里很着急。这时，欢忆拍了拍胸脯，自信满满的说：“这事简单，我有带钱，我给你吧！”我的困难转眼迎刃而解。可是谁知，欢忆由于把钱给了我，那餐饭她自己只好空着肚子。后来，当我知道这事时，心里是多么内疚与感激啊！“欢忆，你在哪里啊！”此时，你是否也在思念着远在厦门的我呢？
落叶归根，游子终归家。离乡多年，心，哪刻平静过？八月十五，哪次不曾思乡？合上双手，默默地向月亮祈祷：不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。
啊，你看，月亮似乎也传递来了欢忆的美好祝福：它钻出云层，发出淡淡的银光。渐渐地，皎洁的月光洒向大地，又柔柔地沐浴着我，温暖了我的心。
霎时，我又浮想联翩：“太阳过于热烈奔放，让人望而生畏；星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮，给了我最大的安慰、和谐和舒适。”
仰望夜空，中秋的月亮的确格外的美，格外的`圆。我倚着阳台的栏杆，望着我亲爱的爸爸、妈妈，感到十分的惬意和满足。
此时，我正含着一口香甜的月饼，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福！
八月十五晚，月圆，人圆，心好甜……
五年级作文11
人生中最后一个“六一”儿童节即将到来。同学们花了两节班会课时间欢送六一，欢送我们的童年。
教室布置得很漂亮，到处飘着气球。还是像以前一样，同学们都拿出自己最喜爱的零食与大家一同分享，兴奋之情溢于言表。刹那间，过往的一幕幕浮现在眼前——
“这个好好吃的，你快试试！”胖嘟嘟小手将大把零食往我面前一推，用稚嫩的声音忙不迭地向我做着各种推荐。我一只手忙着接过铺天盖地涌来的美食，一只手还急着拿出自己的“珍藏”与发小们分享，真是不亦乐乎！
“嘿！你在想什么呢？游戏要开始啦！”好友把我从回忆中拉了出来，牵着我的手，一同进入人海中玩起了踩气球。儿时的发小早已各奔东西，我们都有各自有了陪在身边的好友。但，像在这样特别的时刻，她们也会经常想起我吧？想着，心里涌出一股暖流。
一阵热闹过后，开始进行夹弹珠比赛。拿起长筷，我仿佛看到了当年那个羞涩的小女孩，用丁点大的手握住竹筷，小心翼翼地去夹调皮的弹珠。弹珠像抹了油似的，被夹起又掉下，始终不成功。她急得涨红了小脸，小小的拳头却握得更紧了，咬了咬没长齐的乳牙，表示自己绝对不会放弃。好不容易夹起一颗，就开心得不知怎样是好。现在，这种游戏对我来说已经是小菜一碟，轻轻松松夹完了所有弹珠，却没有了儿时那股兴奋劲儿。
游戏结束了，照例举行才艺表演。同学们一个个都拿出了自己的看家本领。最后上场的是一位女生，随着她在不大的场地上翩翩起舞，活动也进入了尾声。美妙的音乐又将我的思绪引向了远方：曾经，妈妈也鼓励过我，让我在儿童节一展身手。那天的.我身着粉嫩的公主裙，像含苞欲放的一朵春花，在属于自己的小舞台上，舞着我的天真，我的活力，我的梦想。并不精湛却极度肆意的舞博得了阵阵掌声，让小小的我满足又幸福。
愉快的六一活动结束了。最后一个六一和童年一同被留在了时间的长河里，而那些难忘的回忆将永远留在心底。
“六一”，永远；童真，永远。
五年级作文12
已是夏末秋初，可操场上还是骄阳似火，没有一点想冷静冷静的感觉。塑胶跑道烫得好像要融化，708班整齐的军训队列像极了烤箱里整理摆放的姜饼人，接受着烤箱带来的热浪。耳边不时传来蝉疯狂的尖叫，让站军姿的我更加焦躁和眩晕。我站着军姿，体验着火山爆发的感觉……
阳光像一支支利箭，向我们不断地射来。我那柔软的鞋底对滚烫的地面毫无抵抗力，脚后跟好像被迫踩在油锅里一样的难受万分。像小孩子们平时玩的玻璃球那样大小的汗珠从发根、脖子上流下来，仿佛有无数只蚂蚁从你的背上、额头上爬下来，不时还停下来动动脑袋……我真想用双手把它们狠狠地从背上揪下来，摔在地上。可是，我不能！我不能因一时的痛快，影响了今后我在老师眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放弃了集体的荣誉。我必须战胜自己，坚持到底。
时间一分一秒的`过去。每一秒都是一种对身心的一种煎熬和考验……不知过了多久，我突然眼前一黑，头昏昏沉沉的，天地仿佛在剧烈地颤抖、旋转。我身体一歪，就要向前倒去。我晃了晃脑袋，将自己的所有重量都推给了左脚，才勉强支撑住自己不向前倒去。但天知道我有多想将自己扔进凉快的医务室，摊在垫子上啊！就在这时，我眼角的余光望见一个女生半倚在一个同学身边，显然已经晕倒了。老师大声提醒我们：“不要动！快结束了，坚持一下！”听到这，我又生出些力气来，让自己站得更直了。终于，我听到司令台上大声宣布着：“好了，五分钟到了，各位没倒下的同学都做得很好！”这句话虽然很普通，但对于我来说，是莫大的荣耀，就好像一大桶蜜，直接浇到了我的心田。
“你要是爬山，就爬到顶，一跌倒，就会跌到深渊里。”这是一句关于坚持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是这样，只有坚持不懈，不断努力，才会有成功的可能。在这六天军训生活中，这点让我感受尤为深刻。它磨练了我的意志，见证了我的成长，教会了我坚持……
五年级作文13
都说胡老师是美女，可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮，还戴了副眼镜，深邃的'眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑，但笑起来特别好看。
胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文，胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题，你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当，但还是愿沉浸在她制造的话题中。就这样聊着聊着，你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛，只要你愿意学，她就让你把适合你的写作方法带回家！
那次写《一次实验》作文时，我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写，而是先让我做实验，再记录过程，并写想法。刚开写时，我按照实验过程来写，就写了大半篇。
我问胡老师如何让字数变多？胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受，还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受，然后我写呀写呀，不知过了多久，竟然写出了差不多三百五十的字，最后成功发布了，获得了很多粉丝，还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢！
别看胡老师作文教得好，但是记忆力却很差。一次，她在讲评作文时，本想给我们看篇作文，可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑，胡老师懊悔地说：“我这记忆力没救了！”
忘了告诉你们，她的脑海里有十万个为什么，总有问不完的问题。比如你说一个人白，她会说为什么那么白呢？直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……
这就是多面的胡老师，让人看不透猜不着，却喜欢得不得了。
五年级作文14
鸽子，是人人熟知的一种家禽。它是一种可爱的、乖巧的小动物。我家的鸽子十分美丽、神气，橙红的尖喙、乌黑的小眼睛，身上的白羽毛和黑羽毛形成了一种强烈的对比，不花、不俏，显得格外优雅，很像一条黑白的蕾丝穿在它们身上，令人赏心悦目。
我家的.鸽子约有两个握紧的拳头那么大。鸽子笼被两只鸽子分了一条隐形的“三八线”，只要一只鸽子不小心超越了“三八线”，闯到另一只鸽子的地盘，地盘主人就立刻去啄另一只，紧接着就是一顿大战！
鸽子吃谷物、玉米粒，争抢着吃，吃多了就经常乱拉粑粑。今天处理干净了，明天它们的粑粑又“漫山遍野”了。不但乱糟糟、还臭哄哄。它们打架时，那叫一个“壮观”：食物盆打翻了、水杯也打翻了、羽毛们还争先恐后地飞出了鸽子笼，辛苦我的爷爷不时打扫它们的战场。我哭笑不得，又很担心爷爷奶奶因为脏乱会把它们送走，只好对着两只鸽子进行“批评教育”，鸽子们一副呆呆的样子盯着我，头扭来扭去，眼珠子转来转去，似乎在问我“主人你在干嘛？”真是好萌！
鸽子的叫声很奇特，高兴时发出一种愉快的咕咕声；不高兴时发出一种低沉的咕咕声，只要仔细听，似乎能感受到它的喜怒。
两只鸽子刚来我们家不久的一次，爷爷在给鸽子们洗澡时，一只鸽子扑棱着翅膀，嗖地一下从防盗网的缝隙中飞了出去，“咕咕、咕咕”地在空中似乎对我说了句话，就抛下我飞走了。我跟爷爷立马下楼去找了好久，连一根鸽子毛都没找到，我好失落，难过。后来，妈妈随口的一句“鸽子可能是飞出去玩玩，它认得自己家的路，会飞回来的”，我天天放了学就等着它飞回来，一周过去了，它仍然没有回来，后来，妈妈问了送鸽子的朋友，说这是“宠物鸽”，它不会远飞，不会认得路，估计是落到谁家的阳台上去了吧。后来过了几天，那个阿姨又送了一只宠物鸽来，因为，一只鸽子会孤单的。
我家的鸽子虽然令我们很忙碌，但是，本性活泼可爱的它们，我超爱！
五年级作文15
日盼夜盼，终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。
星期五上午，我们全校师生欢聚在操场上，观看文艺汇演，跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接，大饱眼福。在轻松愉悦之中，半天的时光很快就过去了。
而我最最期盼的，则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面，原本不允许带进零食的教室，此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品，与老师、同学们分享。这一天下午，我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛，老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样，歌声停止的时候，气球落在谁的手中，谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的响起，气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递，我的心怦怦直跳，唯恐气球落在我手中的时候歌声停止，因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿，每一轮下来，气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次，气球刚刚从我的手里递出，音乐声戛然而止。那时，我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子，我的'心中暗自庆幸不已，还好眼疾手快，再慢上一秒，该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样，我们大家都笑得直不起腰来……
快乐的时光总是过得那么快，整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门，我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一，怎能不令人留恋呢？