我的五年级作文

时间:2022-08-04 08:17:21 五年级作文 我要投稿

【推荐】我的五年级作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】我的五年级作文9篇

我的五年级作文 篇1

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。

  考场上。人人是对手,无论是好生还是差生,都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。

  初二的期中考试时,我这个马大哈竟然忘了带铅笔,幸好数学没有画图题,也因此,我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图,看到这几个字,我觉得我整个人都如五雷轰顶般,你这可让我如何?前后左右,哪一个对手会帮你;上下,请问有人吗!可不画,不白白丢了2分吗?

  对,反正一样是丢,不如试一次。“喂,铅笔给我!”“不给。”oh,no,还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿,我突然觉的那样很没礼貌,是不是因此她才不借我笔用呢?是的,换做是我,面对一个如此无礼之人,不也会让他碰灰吗?不如再试试。

  “那个对比起,把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”

  不知为何,就这样一段简小的对话,会让我心中流起一阵暖流。是的,因为在竞争对手面前,她会帮你,是对你的`尊重。在这股暖流里,我对她的不仅仅是感谢,还有我赢得尊重的好感。

  古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

我的五年级作文 篇2

  我正准备与过世20年的奶奶对话。

  我拿起电话输入年份,就对电话里的人叫了声“奶奶”,只听见那人怒气冲冲的对我说:“谁是你奶奶?我才三十岁!”我看看时空电话,想“没错呀,就是20年呀?”就问你是谁呀?那人说:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一个样呀!

  我又看了看,原来是过去键按成未来键了,原来她就是20年后的我啊!接着,我与“我”谈了起来,从谈话中我知道20年后,我已成为一名出色的生物学家,已发现300多种海底生物,其中有200例都是稀有品种。

  我想,长大后我都是生物学家了,我还学什么呀。从此我再也不努力学习了,一天到晚只想着玩,成绩,从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我,开始对话了。

  我问:“最近又发现了什么新生物了?”20年后的'我说:“你是怎么回事?我都下岗了。”我一听赶忙说:“怎么回事啊?”她说:“你还好意思问我?成绩下滑这么快。”

  我一想:长大后的工作,是自己从小努力学习而奠定的基础,长大后才会取得成就。从此我更努力了,再也不自大了。

我的五年级作文 篇3

  你看这小妞:顶着一个西瓜头,两只看见动画片就会发光的眼睛,一张貌似怎么吃都不能满足的嘴,最重要的是这嘴要是叫起来,恐怕会把玻璃震碎!哈哈,这就是我的妹妹,今年2岁半,小名CC。

  妹妹特别会闹,妈妈和我都制服不了。记得有一次,我们带妹妹去小区游乐场玩,她看见滑滑梯,就像一匹饿狼看见落单的小羊羔,嘴里“啊”“呜”地叫着,不顾一切地冲了过去,瞬间就扑了上去。看得出她的嘴角荡漾着丝丝抹不掉的`笑意。趴了一会,她就爬起来,绕了个大圈走到滑滑梯的楼梯口,吃力地抬起左脚,一步一步地走上去,到滑梯口了,她就坐下来等着。我连忙上去,用力一推,妹妹就从滑梯上飞快地滑下去了。反复玩了几次,妈妈提议换个地方。妹妹可是不同意了,一屁股坐下来不走了。我使出吃奶的劲去拉她,她更不高兴了,那小嘴挂成倒月牙型,眼睛直愣愣地盯着我。妈妈说,不要管她了,我们走吧!我知道,妈妈企图以走来勾引妹妹。没想到,妹妹像头倔强的黄牛,“啊……”地叫着。吓得我倒退几步。这下,妈妈没法了,只好让妹妹继续玩。这时,妹妹又兴奋地一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地去玩了。

  这就是我不懂事的妹妹,但是,我坚信,妹妹一定会越来越懂事!妹妹,不要辜负了哥哥对你的期望哦!

我的五年级作文 篇4

  我喜欢的电视节目有很多。比如:《少年包青天》、《艺术人生》、《家有外星人》、《仙剑奇侠传》等等,数也数不清。但是我最喜欢看的电视节日还是《少年大钦差》。里面的人物即聪明又很喜欢思考问题,让我情不自禁的羡慕他(她)们。里面的破案关系都是和其他电视剧差不多的,他们每次都帮老百姓们解决所有困难,每天晚上都在想:这案子要怎样解决掉,要怎样才能让老百姓们过上舒服的日子。大钦差是一个聪明伶俐、活泼开朗的. 岁小孩子。

  他被皇上奖赏为“七品官大钦差”,他的老爹被奖赏为“六品官”。因为 岁小孩子在破案时,观察得又仔细又认真,看不到的也被他看见了。所以他是“七品官大钦差”。而他的老爹在破案的时候观察得不够仔细,不够认真,所以他是“六品官”。在 岁小孩子的身边常常都有:公主、老爹、小和尚、小和尚的师父、专门保护他们的人……他们在一起有说有笑的,很开心,没有悲伤过一次,没有一个问题能难住他们。所以我喜欢看这部电视节目。

  我喜欢看的电视节目就是它——《少年大钦差》!

我的五年级作文 篇5

  我曾经是一个有点讨厌读书的孩子。书房里满书架的好书长年累月地躺着睡大觉。我懒得去读,生怕惊醒了他们的好梦。爸妈总是无可奈何地摇着头。

  可自从学校开展“感悟经典”的读书活动后,在大家的影响下,我不知不觉地爱上了读书,尤其对《女生贾梅》这本书爱不释手,夜以继日,不知疲倦地读着,恨铁不成钢的爸妈总算有了笑容。

  《女生贾梅》这本书,我记不得到底读了多少遍,但我总会不由自主拿起来读着,每读一遍,总会有新的发现,新的感受。读到入神之处,我会情随贾梅嚎啕大哭,也会心随贾梅哈哈大笑。爸妈不明究竟,总免不了被我吓得六神无主、惊慌失措。

  《女生贾梅》这本书的故事情节我可谓如数家珍,因此贾梅美丽的形象总是在我眼前闪现:她生活在一个幸福的家庭,享受到了亲人的爱,更重要的是她懂得爱别人,关心帮助他人。最让我感动的是她让“宇宙”找回了练武术的信心;让不幸的孩子拥有了美丽的笑容;让“王小明”树立了读书的自信。而我只知索取,却不讲回报,总认为自己还小做不了什么,与贾梅相比真是有天壤之别。对他人哪怕是一个问候,甚至是一个眼神都没有付出过,是贾梅让我这颗冰冷的心逐渐有了温度。

  贾梅不管遇到什么事,她总是开开心心的,尤其是遇到困难时,她能微笑地面对,勇敢地解决。这种乐观的心态值得我学习,她不懈进取的精神更是我所欠缺的。她拍过纪录片,选上“礼仪女生”,办班报,一切似乎是那么顺风顺水,称得上“幸运”女孩。为什么没有幸运之神眷顾我呢?此时,我想到了老师的告诫:几多耕耘,几多收获。

  我喜欢读这本书,不只是因为书中有无数精彩、感人的.故事,更是因为贾梅那颗无私、勇敢的心时时鞭策我前进。我努力地学着,妈妈经常夸我说:“我家的贾梅真棒!”我的动力更足了。

  吴老师常说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我以前是似懂非懂,常读这本书后,才豁然开朗。于是,常呆在书房读《女生贾梅》这样催人奋进的好书。

  书是精神食粮,我愿常在书中笑!

我的五年级作文 篇6

  这个模样,早在十一年前就有了,我不知已经见过多少次了。可我今天站在镜子前,呆呆的站在那里却看得出神,好像这张脸是新生的,好像我从来没见过自己一样,要看个够似的。其实,我是想回忆起童年时有关我五官的事情,顺便看看我现在的模样是怎么样的,最近有没有发生改变。

  我的脸不是很方,但也绝非瓜子脸。我有点羡慕那些长着瓜子脸的人,因为人们都说瓜子脸是最漂亮的。小时候,我还真想重新“投胎”,长成瓜子脸。但这是不可能的事情,况且,我是男孩子,漂不漂亮也没什么大不了的,漂亮不是我们男孩子的特点,所以,我立即放弃了“要重新投胎长成瓜子脸”的这一个奇特想法。

  我的眉毛不粗不细的,有一点弯。写到这里,我不免要想起童年时发生的.一件趣事。我常常看见大人们去美容店里剪眉毛,于是,我也学着美容师的样子,拿起剪刀,将自己的眉毛给剪掉。结果,因为这一件事,爸爸妈妈们还偷偷笑了好几天呢!

  我的眼睛不怎么黑,也算不上什么炯炯有神,显得十分平常。不过,一说到眼睛,我就感到十分惭愧。从我七岁那年开始,无论是什么电视,我都看,使我的视力大大下降。再加上九岁起,我家买了台电脑,这使我欣喜若狂。在姐姐家,我早就看见了许许多多好玩的游戏,不过姐姐就是不让我玩。现在我终于可以痛痛快快地玩游戏了。于是,我疯狂地玩起电脑来。就因为不珍惜眼睛,从四年级起,我就给他找了一个“亲密战友”——眼镜。眼睛和眼镜只相差一个声调,好像是“亲兄弟”一样,可我仿佛老是听见眼睛在对我说:“主人,主人,你给我带上了这么重的东西,都快把我压得喘不过气来了!”

  我的嘴巴不怎么特别,我只对里面的牙齿有印象。我每一次拔牙,都要费尽九牛二虎之力。我从不上医院拔牙,在家里,我也总是拖泥带水,不让父母拔。每颗牙齿都是自己不经意地掉了下来,掉下来的牙齿,我都会放在一个小盒子里,留作纪念。

  再来说我的鼻子。它很痛苦,每年都要遭受细菌的“攻击”,谁叫我老是感冒呢?鼻子常是“带病工作”的。

  我的头发跟一般男孩子一样,很短,不长,当头发比平时长时,又被理发师给“无情”剃掉了。

  看来我的模样大致没变,还是那个独一无二的我。

我的五年级作文 篇7

  我最喜欢的线上游戏叫做“牧场物语男孩版”,这是一款GBA的游戏,非常好玩,里面的角色和人物都很可爱。

  洛萨克(我在游戏里扮演的角色),小时候曾经在农场附近迷路,后来被农场的老爷爷收养,原本要去找妈妈,可是老爷爷说:“在这里多住几天吧!我一个人住在 这里很寂寞。”所以小洛萨克就继续在农场住了下来,每天都和大自然接触,过得很开心.最后,他决定要回家了,老爷爷只好说:“好吧!路上要小心!以后要常 常来玩喔!”。

  后来小洛萨克长大了,又来到农场,可是没看到老爷爷,也没看到其它人.这时,镇长来了,以为洛萨克是来偷东西的,等洛萨克说明来这里的原因,镇长 说:“老爷爷走了,我在帮他整理家的时候,发现了老爷爷的遗书,他说要把农场交给洛萨克!”这时,洛萨克说:“我就是洛萨克!”,镇长问:“你愿意管理这 个农场吗?”你如果回答可以,游戏就可以开始了。

  一开始你必须去杂货店买种子去种,种了以后,收成以后你把的'食物放入出货箱,然后傍晚会有以个叫扎克的人会来跟你拿货,并且给你钱,然后你可以存 钱去卖鸡、牛、羊来饲养,这样才能赚更多钱。有的时候会有一个老爷爷拿一只马来给你养,你每天都要去跟他说话,并且拿毛刷帮它刷毛,然后赛马节到了可以带 它去参加喔!

  在这款游戏里,他最重要的意义就是要让玩家们体验当农夫的辛苦,每天4点就要起来了,而且工作太久你会被送到医院。

我的五年级作文 篇8

  在我们家的写字台上,摆放着一个金鱼缸,里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。我最喜欢那条珍珠鱼和狮子头了。

  珍珠鱼长得胖胖的,鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间,尾巴大大的,十分漂亮。那两条墨鱼,名副其实,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那两只眼睛,真像两个小鼓。狮子头呢,它长得小巧玲珑,身上是洁白的,头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子,真像童话中的“小红帽”,它最引人注目,也是鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时,嘴巴总是不断地冒泡泡,这多么有趣啊!每一个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天,如果水凉的话,我就把鱼缸搬到暖气旁边,让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时,鱼儿们总要争先恐后地抢着吃,生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像用感谢的眼神看着我,像在对我说:“谢谢小主人,谢谢小主人!”我这时总是微笑着看着它们,心里特别高兴。

  鱼儿最爱吃小鱼虫,我每周都按时给它们买一些。在冬末初春的`时候,市场没有卖的,我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子,我每天都要去市场看看有没有活鱼虫,有了,赶紧买回喂它们吃,因为它们吃了活鱼虫,就长得十分快,十分健壮。上个星期六早上我起床,首先看鱼儿们怎么样了,没想到墨鱼死了,我很伤心,泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的?我仔细想了想,可能是食喂得太多的缘故吧,我真恨自己。我拿出一个火柴盒,双手捧着这条鱼,将它放在里面,埋到离我家最近的一片空地上,每当我从这里经过时,心里就有一种难过的感觉。我爱那些快活的鱼儿们,它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。

我的五年级作文 篇9

  我的身材标准,但很多有关身材的绰号都围绕着我,让我不舒服。总有些白目的'人爱骂我死胖子,我苦笑不已,这样叫胖?你有没有眼睛?

  但偏偏一到拔河比赛时,我就会被别人叫瘦子,还奉送一句:“都不吃饭吗!”实在太伤人了,不拼一下怎么行?

  我不服气的跟挑衅我的人较劲,一开始是胖男生要拔,老师试着让我跟几个瘦小一点的人上去,没想到我们几个用力拉,拉赢了他们,但就算我们赢了,听到那句话还是让很生气。触碰到我的地雷,我一定据理力争到底,绝不沉默。

  现在地雷已经减少一些,大家少点吵架的冲突,当然老师是最棒的和事佬,地雷大战的机会就不多了。