五年级书的作文

时间:2022-07-28 12:27:45 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级书的作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级书的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级书的作文汇编八篇

五年级书的作文 篇1

  我有这样一本书。

  它没有华美的语言,却教会了我做人的道理;它没有华丽的外表,却给了我深深的印象;它没有张钉线,却伴随我走过一个一个春夏秋冬。

  这本书就是我的父母。一路走来,它总伴随在我左右。让我一步步走向成熟,一次次度过难关。

  《一》我要拯救我的孩子

  我是来自山区的孩子,我得感谢我的父母,他们给了我第二次生命。他们用浓浓的爱,深深的情,奏响一曲动人的生命之歌。

  那是我两岁的一天,习惯性地母亲早早地起床做饭,安顿完我们四姊妹后,出门插秧了。正值农忙时节嘛!一切都很平静,而灾难却悄悄来临。午饭时回来,我一个劲的哭,“怪了,怎样哄都不管用?”母亲自语道。仔细一看,发现我脖子上有个咬伤口。她没把此放在心上,依旧干活去了。然而晚饭时分,那伤口肿了个小碗那么大,她慌了。

  夜里,向邻居借了百快钱,天还未亮就抱着我四处求医。而几天下来,所有的人都摇头相别。“怎么办?”充斥着父母的脑海,他们感到前所未有的'恐惧。一向不向别人借钱的父亲,只好鼓起勇气向朋友凑了几百。走着哭着来到几十里开外的乡医院,让人绝望的是他们也没法子,甚至有人说没希望啦,回去,省得人财两空!母亲不信,坚定说“我要拯救我的孩子,这是责任!”

  就这样,父母赶着凌晨两点的货车赶往县医院。而巨额的医疗费几乎要把他们压垮但已故不上这些了。就这样,他们轮流守侯在我身旁;就这样,他们在刺鼻的病房熬过三个月;就这样,我在母亲哭喊中回到人间。

  期间,父亲给我输过几次而至今还时常晕,母亲也老了许多。伤疤留下了,而爱还在继续……

  《二》穷也要有志气

  到了上学的年龄,一下四个人上学,加上还要还债,家境显得拮据。但勤快的母亲也常到山上采野果,于是别人家的孩子买零食,我们就有番薯干、板栗、笋饼等好多吃的。

  母亲向来不打我们的,但有一次,她真的发怒了。由于,别人家里种了橘子,我家没。我们也贪吃,在没人的时候我和姐偷了一大包回家,当时还美滋滋的,谁知母亲知道了,一怒之下,给我一耳光并要我们还回去。睡觉时,她又细语心长的说,打你也迫不得已,但做人即使穷要有志气,孩子!从此,那样的傻事,我再也不敢干了

  《三》我爱你我的孩子

  大概是受母亲的影响吧,我生活比较勤俭。因此,父母会给我零钱,但我从不舍的买零食,吃饭也一样。致使应营养不足而的病。真是得不偿失。

  初三那年,学习比较紧,没注意身体。患上大病肾炎。结果是打了二周的点滴吊瓶,我也后悔,但父亲只是默默无声。是的,面对孩子,能说什么呢。因为,他们爱他们的孩子呀!

  《四》我们支持你孩子

  03年的暑假,那是个让我感到窒息的季节——我中考落榜了。回家后,一切那样平常,在我心中却那样沧桑。与哭无泪,仿佛全世界都弃我而去。我整天把自己关在屋里。这时是他们——我的父母——给了我信心与希望。“孩子去复读吧,钱的事你不用管,我们在苦再累也就这些年,我们支持你孩子!”母亲语重深长的说。此刻我已泪流满面……

  这就是我的父母,这就是我最喜欢的一本书。

五年级书的作文 篇2

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书对我来说,不单单只是这么简单的。我就像一条小书虫,一点一点地啃食书中的知识,我喜欢畅游在书的海洋中,经常废寝忘食地看书。可这次,我为了看书,可出了大糗!

  暑假的一天晚上,我抱着一本作文大全坐在沙发上津津有味地阅读着,妈妈催我:都9点了,快去睡觉,你不是说明天跟人约好了去朋友家玩吗?知道了知道了。我虽然是这样回答妈妈的,但是眼睛却很诚实,从来没把目光从书中转移走。晚上十点,我揉了揉眼睛,把书签夹在书里,然后就舒舒服服地躺在床上进入了梦乡。

  第二天早上,清脆的手机音乐响起:起床啦!起床啦!我睡眼惺忪地把手机拿起,按了停止键,瞄了一眼时间,就彻底醒过来了——十点了!我忙从床上蹦了下去,急急忙忙地穿衣服、洗漱,嘴里叼着一个面包便急匆匆地冲出了家门。

  叩叩叩我敲着门。吱呀——门开了,紧随其后来的,是几秒钟沉默后小伙伴们捧腹大笑的'笑声,我反应不过来,一个小伙伴拍着手说:你穿得真‘漂亮’啊!我立马感觉到不对劲,低头一瞧,真是不看不知道一看吓一跳——扣子一上一下扣错了位,一脚穿拖鞋、一脚穿凉鞋,头发绑得乱糟糟的我终于明白出门的时候妈妈为什么那么吃惊地看着我了!我的脸一阵红一阵白都是书惹的祸!

  唉,其实都是我自己惹的祸,如果我能控制好的时间,也就不会酿成此悲剧了!但是,我和书的故事可不会因此结束哟!

五年级书的作文 篇3

  书本是我最喜欢的东西。儿时的一张兴趣调查表引起了我的注意。那是一张20xx年的表,在我7岁时,在“最爱的玩具 ”一栏里写着“书”这让我想起了往事。

  幼儿时期,我在幼儿园的小小图书角,有几本漫画,画着些卡通人物,看着看着就腻了。这时,姑姑送我几本十万个为什么,我迷上了。本来在家里看看,后来就放在小书包里,带去幼儿园看。我认的字不多,遇到不认识的.字就去理解个大概意思,囫囵吞枣的读,读完一本又一本,等看完了,我也读小学了。

  二年级时,我住院了。在医院工作的小舅婆拿给我许多小叔叔以前看过的书。郑渊洁的一共12个关于生肖的故事和福尔摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的读,每天一本,直到我出院的那一天。事后听我爷爷说,我读书时很开心,常常一个人边看边笑。

  现在,我看的书内容十分广泛,从四大名著到科幻小说,从童话故事到科普知识。 书本变啊变,从单调的图画变成了密密麻麻的文字;从厚厚的一张张变成了薄薄的一页页;从简单易懂的童话故事变成了错综复杂的侦探小说……不管变成什么样我都爱看 。

五年级书的作文 篇4

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花都讲述了一个动人的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我喜欢读书,因为每一本好书里,都蕴含着一个深刻的道理。假如你真的要问我喜欢什么书,我就会毫不犹豫的告诉你:《青铜葵花》。

  《青铜葵花》为我的生活打开了一扇大窗,一扇我最喜欢的大窗。

  故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花,一次特别的机缘,让他们成了兄妹之称的朋友。虽然青铜家里很穷,但还是收养了孤儿葵花。青铜和葵花非常懂事,他们都知道为别人着想,一旦有了好机会,都会让给别人。就这样,他们一起生活,一起长大,让村里的孩子异常羡慕。直到葵花12岁那年,命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。

  她,一个懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。

  他,一个不会说话、爱护妹妹的'男孩——青铜。

  他们兄妹两个情同手足,形影不离,在大麦地这个充满着善良、朴实的地方快乐的生活着,无忧无虑,演绎着一幕一幕让人潸然泪下的活剧……

  青铜,葵花。

  葵花,青铜。

  最让我感动的是青铜陪葵花去稻香渡看马戏表演的那一段。他们到了那里,看马戏表演的已是人山人海,青铜为了让妹妹葵花能看到马戏表演,为了一块石头和比自己高大的一群男孩打了起来,自己被打倒在地。最后又让葵花坐在他的肩上看马戏,自己却累得像喝醉了酒一样,摇摇晃晃得站不住。读到这里,我流泪了。泪水像一条止不住的河水,不停的流着,留在我的脸上,流进我小小的心灵。他们虽不是亲兄妹,但他们的兄妹情却感天动地。

  比比青铜,我真的好惭愧,有时为了一点好吃的和五岁的妹妹争来争去,有时和妹妹闹别扭,妈妈多批评了我几句,我就会抹眼泪闹情绪。以后,生活中我会以青铜为榜样,时时处处关心妹妹,爱护妹妹。做妹妹的好姐姐。

  读了这个故事,我知道了世界上最珍贵的就是亲情。无论贫穷还是富有,只要一家人和和睦睦、开开心心,这就是幸福,以后我也要像青铜做一个懂事、善良、关心他人的好孩子。

五年级书的作文 篇5

  歌德说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”我从小就酷爱读书,在我的眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向。书是我生活中一道可口的美餐,我一有时间就会去品尝它。在灿烂的阳光中,我打开一本书,闻着书中散发出的淡淡清香,听着风吹书页的美妙声音,我走进了书的海洋。小时候妈妈为了熏陶我爱读书的品性,常常给我买一些带有漂亮图案的故事书,我每天翻着这些书,看着这些漂亮的图案,我心中浮想联翩。

  每天中午一放学回家,我便习惯地拿起书坐在床上看书,我完全被故事中的情节吸引住了,尽然连妈妈叫我吃午饭都没听见。妈妈只好把饭端来让我吃,我飞快地将饭吃完,又继续坐在床上读书。我和书中的人玩的很快乐,这时妈妈又叫我了,我厌烦的问道:“什么事?”妈妈说:“该上学了。”这时我才依依不舍的.放下书。

  我最喜欢的书很多。其中,使我印象最深的是《世界上最杰出的科学家——爱因斯坦》。这本书讲了他一生的经历:他小时候即是小神童也是小笨蛋,长大了找不到工作,给名人写信,名人也不回信,但他通过坚持不懈的努力,战胜了无数困难,九年以后,爱因斯坦终于成为一名杰出的科学家。

  书,不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,交给了我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向。

  再美的花儿也会凋零,在绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,并将它们珍藏其中,便会成为永恒的美。

五年级书的作文 篇6

  我特别喜欢读书,因为书能给我无穷的知识与快乐,但要说最喜爱的一本书,就只有这一本了。

  看了这本书后,我感觉到自己变得更勇敢、更坚强了。书主要讲述的是:在一个寒风彻骨的冬天,动物冬眠,鱼儿也被冻结在寒冰下,北方人在原始森林的冬天寻求生存的故事。小主人公布莱恩仅仅13岁,一个人生活了三个月,这是多么不可思议呀!其他季节还好对付,可是到了冬天,布莱恩再也不能像夏天那样捕鱼、打猎,没有防寒的衣服,没有温暖的房屋,他的生存陷入了绝境。然而,他却对自已说:“积极应对,做自已能做的一些事。”正是靠这句话,布莱恩才搭起了一座漂亮的.房子,才躲过狼群,黑熊突袭,布莱恩在艰苦环境中慢慢地成长。回味故事,真是跌宕起伏,扣人心弦,但其中令我印象最深的还是布莱恩与驼鹿的殊死过博斗。

  那是一个月光皎洁的夜晚。天空,时有几颗星星不停得闪烁着。突然,一个巨大的声响惊醒了沉睡的布莱恩,他立即左手抓石头箭矢,右手拿着小刀,他走了出去,有一只公驼鹿正向他飞奔过来。布莱恩脑袋一片空白,他想到了石头箭矢,猛得向驼鹿扔去,没想到,驼鹿竟然一躲,躲了过去,它仿佛跑得更快了!布莱克不管三七二十一,拿起小刀向驼鹿刺去,接着就被驼鹿踩在脚下,昏倒在地上!……他醒来时,驼鹿死了!是他的勇敢救了自己!我们在成长中也会遇到许多风风雨雨,不能总是依赖大人的力量,我们也要培养自己独立的生存能力。

  这本书的名字就是《一个人的冬天》,它教会我许多的知识,给我无限的启发。如果你感兴趣的话,就请你看看吧!

五年级书的作文 篇7

  我最喜欢的一本书,既不是《三国演义》,也不是《假如给我三天光明》,而是被家长们视为“儿童不宜”的《射雕英雄传》。可能有人会奇怪,《射雕英雄传》不是武打小说吗,你为什么最喜欢这本书呢?不,你错了!《射雕英雄传》是一把双刃剑,就看你怎么使用它了。你可以把它往好处用,也可以把它往坏处用。而且,金庸先生把他笔下的人物的心理、动作、神态、善恶全部都刻画得一清二楚,让我们明辨是非。

  《射雕英雄传》是一本讲侠骨柔情的书。那么,什么是“侠骨”呢?是仗义。例如:穆念慈被杨康欺侮时,郭靖路见不平,拔刀相助,与杨康打得昏天黑地。这便是侠。又例如:在黄蓉落难时,郭靖帮她付清酒钱。这也是侠。原来侠就是不求回报地帮助比自己弱小的人。但是,这只能算“小侠”,真正的“大侠”是为国为民,也只有为国为民,才能算“大侠”。

  至于“柔情”,我也不太懂。不过我想,等我将来长大了,我自然会明白的。

  为什么金庸先生笔下的侠客,既有英勇无畏的一面,又有侠胆柔情的一面呢?那是因为金庸先生自己的经历就潜藏着侠骨柔情的故事:学生时代的金庸,就表现出很高的文学天赋,他在浙江省立联合高中的初中部就读时,深得校长张印通的赏识。但金庸的`性格桀骜不驯,常常秉笔直书,针砭校规,张校长迫于压力,不得不开除金庸。但张校长又给他写了封引荐信,让他去衢州中学。风雨中,仿佛出现了一道彩虹。金庸不禁百感交集:为了维护校风校纪,张校长铁面无私,将他开除;另一方面,内心又无比柔软,给他指明了一条道路。

  正因为张校长的侠骨柔情,让金庸成为一个著名作家。几十年后,金庸先生深情回忆道:张校长的锋利与柔软,给他的武侠小说带来了很大影响。

  综上所述,《射雕英雄传》并不是人们所认为的武打小说,而是一部教我们怎么做一个“大侠”的书。我又有何理由不喜欢它呢?!

  我喜欢《射雕英雄传》!

五年级书的作文 篇8

  我喜欢画画、弹钢琴、音乐、书法,但我最爱读书。书像一股甘美的泉水,欢快地流过我的心田,让我心情十分愉悦。书,就是我最亲密的朋友。

  小时候,我特别喜欢听故事,白天缠着奶奶给我读故事,晚上就缠着爸爸妈妈给我讲故事,讲完一个又让他们再讲一个。没回我上完幼儿园后只要看见有卖故事书的,就一定缠着他们买上几本。

  上学后我就开始自己读起这些故事书来了,可是后来渐渐地我对这些书已经开始慢慢地“冷淡”下来了,三年级开始读小说。记得有一天晚上,我正拿着我最喜欢的作家“美美”写的`书看呢!看的正起劲时,忽然爸爸进来了,对我说:“睡觉吧,不早了!”我说:“再看一会嘛!就再看一会儿!”说完爸爸就走了。一会儿爸爸又来了,这一次他使了一个“诡计”——让我站着读书,累了就睡觉,我却想:只要有书,站多长时间都不累!我便开始站着读,20分钟过去了,我依然无动于衷,哎!爸爸的计划失败了!这一回爸爸可是使出了“杀手锏”,进来就说:“关灯了!”“别”我快言快语,可爸爸却开始倒数:“10、9、8、7……3、2、1!”啪!灯被关上了,我没法读书了,只好“认输”了!

  读书让我收获许多的快乐、知识,我对书如醉如痴,每当我读书时也总会想起莎士比亚曾经说过的:“生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我真希望我的家里一直充满着书籍带给我的阳光。

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