【推荐】五年级启示的作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级启示的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级启示的作文 篇1
大自然给了人们许多启示,人们从鱼的沉浮发明了潜水艇;从鸟发明了飞机,又从蜻蜓改进了飞机;从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上的房子。
蜗牛背上顶着一个大大的壳,壳是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,从来不离身。
蜗牛可以背着房子走,我也要创造一种新型房子,它是用最先进的、最特殊的.建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块,大部分还可以拆叠,放在包里,背在肩上。就像蜗牛背着壳一样,如果大家都在同一个地方学习、工作,大家就可以一起造一栋大房子,住在一起就可以节省材料,这样的话,人们出行就更方便了,不会怕堵车,不会怕出车祸,更不会怕上班迟到,下班晚。节省了上下班时间,人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起,老人不再孤独,小孩不怕没人带。
当然家也不能随处可放。如果想在市中心建房,必须预先向房管局提出申请。房管局根据地皮大小,建房占用的面积,申请的人数及居住天数等情况合理安排房屋位置、楼层以及收取一定的管理费用和占地使用费。这样既方便了房屋随人流动又限制了人们盲目从郊区向市中心拥挤。
我一定要努力学习,在将来真的创造出这样的房子,造福于人类,使人们有更好的条件去工作,去学习,让人们的生活更幸福更美好。
五年级启示的作文 篇2
太棒了,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,那自行车外面粉红色,亮晶晶的,好像天上的小星星似的一闪一闪的,而且不大也不小,正好适合我。
妈妈让我去学自行车,我爽快地答应了。我兴奋的跳了上去,可一上去就有一种要歪的感觉,吓得我连忙跑了下来,妈妈温柔的说: “没事一开始都这样,慢慢的就好了”我一脸不情愿地走了上去。我一上去以为又要歪了,唉,幸好妈妈扶住了我要不然就摔倒了,妈妈说:对就是这样,用力蹬,不要停,一停可就歪了。”我充满了信心,我按照妈妈说的去做用力蹬。结果我竟然重重的摔在了地上,疼得我眼泪都要哗哗流下来了。妈妈好像若无其事说:“没事儿,站起来继续学。”我坚强的站了起来,大步的向自行车走去。
第二次,我小心翼翼按照妈妈说的去做的'去做,用力蹬呀不要停,我蹬呀蹬,顿时找到了感觉,可是妈妈把手悄悄的松开了,这时差一点又摔在了地上,还好妈妈扶住了我。我心想:算了吧,不学了这东西这么危险,而且这么难学,不学也没关系。妈妈好像一下就看穿了我的小心思说:“做什么事都不要半途而废,不然什么事也做不成。”我又燃起了斗志,向自行车走去,我用力地蹬呀蹬,妈妈又悄悄地把手松开了,我却并没有摔倒,而是我会骑自行车了,我大喜过望,妈妈也冲我竖起了大拇指。
从这件平凡的小事中:做什么事都不要半途而废,不能放弃,才会有好的结果。
五年级启示的作文 篇3
人的一生不会一帆风顺,更不会平平淡淡,每当经历“第一次”就像大海的波涛,使平静的生活有了起伏。
那时,不会骑自行车的我最希望的.是有一辆自行车,在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车,我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时,我躲在屋子里,用羡慕的眼光望去……8岁生日时,爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了,但还有一个更难的问题,我不会骑啊!
随后,妈妈领我来到一个大广场,“这广场真大,地真平呀!”我发出了这样的感叹。于是,在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时,我几乎是刚一上车马上就跌倒,因此我有了恐惧,不敢再练习了。没办法,妈妈只好帮着把自行车支起来,我才坐稳了。可我不会蹬,只能靠妈妈的力量推着车走,像蜗牛一样向前走。慢慢的,我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥,我开始总结出了骑车的规律:“目视前方,手不能晃,挺直腰板”。就这样,我练了一周时间,最终学会了骑自行车。
在这个过程中,我跌倒过,流过泪,流过汗,甚至还流过血。但这些代价都是值得的,因为我换来了第一次的成功。从此以后,随着年龄的增长,我又经历了许多的“第一次”,体会到了成功的快乐。
五年级启示的作文 篇4
动物在地球上是不可缺少的,不仅如此,还有很多动物身上还告诉我们了启示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
谁会想到令人讨厌的苍蝇,它也有启示,科学家们从而发明了一种小型气体分析,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,来检测舱内气体的.成分。
水母是一种低等的腔肠动物,有二百五十多种。水母的身体含有95%以上的水,由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,还有漂浮作用。水母的外形多样,像雨伞,像硬币,像帽子,十分漂亮。触手中的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是它的耳朵,由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的感受器,水母在风暴来临之前十几个小时就能够得到信息,于是,它们立刻从海面一下子全部消失。所以,水母的顺风耳被人们仿照了,设计了水母耳风暴预测仪,对航海有很大作用。
还有很多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,根据蜻蜓发明了直升飞机,根据蝙蝠发明了雷达……我就不一一说了。
五年级启示的作文 篇5
那是一个春光明媚的星期天,一大早,我便赶到老姥姥家。
我心想:我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里,弟弟妹
妹都没有来,我跟谁玩呢?我可是一个闲不住的人,在屋里东瞅瞅西瞧瞧,摸摸这摸
那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车,哼着小曲,穿过巷,一边观赏周围的风景,一边骑着。
不一会儿,我来到菜市场门口的一条陡坡上,这下我可来了,正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻,坡下人群拥挤。吆喝声,车铃声,混成一片,可我对这些视而不见、飞车下坡。
车速愈来愈快,自行车像脱缰的马一样横冲直撞,车刹出了毛病无法刹车,更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街,旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛,这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快,自行车“嗖”大一声,擦着中年妇女一下,使她打一个趔趄,一直冲到墙根方停住周围的人见了,先是惊呼,接着纷纷指责起我来:“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛!”自己不要命,不要害了旁人!”“这回撞了人可潇洒呢!”“还不去看看把人家撞得怎么样了?”“以后可要小心。”……我满脸通红,冒着汗水,先去向那个中你妇女道歉,让回扶着撞歪了龙头的'自行车,在一片训笑声中。
回到家,刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。
闯祸给我我一个启示,做事一定要考虑一下会产生什么后果,不再像以往那样毛手、毛脚了。
五年级启示的作文 篇6
星期天下午,我去英语老师家补习。回来的时候车子在半路突然不走了,我下车一看,原来是车子坏了,推也推不动,于是我着急得哭了,这时有位年轻的阿姨走了过来,帮我抬着车子后面,让我扶着车把,来到一个修车的摊前,让修车的师傅帮我修车,她才放心的走了。
我等师傅把电动车的车胎换好,车子扶正,我打开电门准备走,没想到车子怎么也不走,然后那个老爷爷说:“电源坏了,车子不能骑,只能推。”我只好推着车子走了。
这是我的`心里非常害怕,因为我想到家一定会被妈妈打的,原因是我把车子给骑坏了。我一脸悲伤的推着车子一直往前走,推的手都麻了,脚走的非常疼,走走停停,推到小区门口的时候,天已变成昏暗了,就像是黑宝石一样黑。
爸爸妈妈回来后,看着我一脸的不开心,问我怎么了,我把事情的经过告诉了他们,他们非但没批评我,还心疼的告诉我,下次如果车子在坏了,就把它放到就近的路边,回家后再想办法把车子拖回来,听到这话我心里非常的温暖,他们还问我谢过今天帮助你的阿姨和修车师傅吗?
通过今天的事情,我下定决心,今后在生活中如果看到别人遇到困难时,我一定尽全力去帮助他们。
五年级启示的作文 篇7
书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。
书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。
我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的.友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!
读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。
五年级启示的作文 篇8
光阴似箭,日月穿梭。我一直不理解这句话的含义,直到一件小事我才了解这句话的含义。
这是一个阳光明媚的星期六。由于周末的作业很少,所以我星期五便把作业写完了,我把作业交给爸爸检查。我说,我的'作业做完了,可以玩会吗?爸爸说:“当然可以,不过一会我跟妈妈出去的时候,你要写篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,难不到我的。”我显得自信满满。
爸爸妈妈走后,我就是这个房子的主人。我躺在沙发上,一边吃着,一边看着电视。我一会看中央台,一会看少儿台,一会又看连续剧。此时、我看了看墙上的钟,已经中午12点了,反正还有几个小时,一会写作文也行然后,我拿了一包方便面来充饥了,吃饱了,我就爬在沙发上,做起我的美梦了。睡到下午三点半,直觉告诉我,现在不写作文就真的来不及了。我赶紧起来,我焦及万分,心里像十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就拿了一张纸,随随便便的写了一篇作文。正好,爸爸妈妈也回来了,我把作文交给爸爸后,心里是提心吊胆。没想到,爸爸只是轻轻的摇了头,接着严肃的对我说:“姚双龙,你写出了你应有的水平了吗?然后,我就把今天发生的事一五一十的告诉了爸爸,后来,爸爸说:”没关系,下次改正就好,不过,你要记住时间是很宝贵的,孩子,你还记得吗?古人曾经说过:“少壮不努力,老大徒伤悲,如果你现在不努力,长大后就来不及了,时间是不会留下来等你的。后来,我悔恨万分,
于是,我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人。
评语:小作者用具体的事例写出了自己对时间的感悟,用词准确,语句通顺。(指导老师:范海玲)
五年级启示的作文 篇9
今天,我观察了蚂蚁,它们的精神让我感慨万千。
上午,我在书房里看书看得正入迷。突然,蚂蚁一词映入我的眼帘,我心头一动:今天风和日丽,正好出去活动活动,看看能不能遇到我最喜欢的小蚂蚁。我站起身来,伸了个懒腰,打着哈欠,走出了家门。
没走几步,我就看见一队蚂蚁在行军,浩浩荡荡,黑压压的一片。我脑海里马上浮现出一个好奇的想法。
我跑回家,将前几天捉来养着的两只螳螂拿了过来,放在蚂蚁群里。可能几天没有活动筋骨了,螳螂脚还没站稳,就挥着大刀,跟蚂蚁打了起来。没几个回合,第一批蚂蚁就败下阵来。
蚂蚁们不服气,这时队伍后面的蚂蚁逐渐赶来,更多的蚂蚁聚集在一起,一次又一次扑上去,一次又一次地败下来。过一会儿,渐渐失去兴致的我准备离开了。突然,我发现螳螂不动了,我心想:难道螳螂嫌弃蚂蚁太弱,不屑与它们战斗了?我低下头,仔细一看,螳螂好像变成了木头,身上出现了好多小小的.圆点。这时,只见蚂蚁们一涌而上,抬起了战利品,雄赳赳气昂昂地向前走去。
这件事,让我惊叹不已:小小的蚂蚁聚集在一起竟然这么强大!是啊,有了困难,不要着急,只要团结一致,没有什么事情是做不成的。
【五年级启示的作文】相关文章:
精选启示的五年级作文02-27
启示五年级作文08-23
五年级启示的作文11-03
考试的启示五年级作文03-01
生活的启示五年级作文03-01
关于启示的五年级作文精选02-27
有关启示的五年级作文02-27
围绕启示的五年级作文02-27
五年级生活的启示作文03-02
五年级生活的启示作文03-01