五年级书的作文

时间:2022-07-05 12:54:40 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级书的作文汇总8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级书的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级书的作文汇总8篇

五年级书的作文 篇1

  书,人们对它的评价各种各样,有人说它是一位良师益友;也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一块指路牌,指引我走出绝境;也像一艘小船,带我走过知识的`海洋;还像一把钥匙,让我打开知识的大门。

  记得小的时候,妈妈总给我看一些识字书本,教我认识:老虎、猫、汽车、飞机,数字1、2、3、4、5等等。后来,我开始欣赏流光溢彩的连环画,看的如痴如醉。渐渐地,连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后,我又看起了《格林童话》,当主人公的努力得到好的结果时,我会乐得手舞足蹈;当英雄牺牲时,我会泪落如珠;当邪恶没有被惩罚时,我会恼羞成怒;当看到美好又充满幻想的故事时,我又会浮想联翩,他们的悲欢离合,我都牵肠挂肚。现在,妈妈给我找来了《别笑,这就是科学》系列,爸爸给我订了《快乐作文与阅读》,我不禁涌出愉悦之情。

  我看书时也会闹出一些笑话,记得有天吃饭,我还津津有味地看着书,沉浸在书的世界里,妈妈叫我吃饭,我答应了,却还是在看着书,突然一只大手把我从书的世界里“抓”了回来,并说:“你在不吃饭,可就没你的份了。”我一看,是妈妈,我只好依依不舍地放下书,乖乖去吃饭了。还有,前两个星期,我去百汇超市书城看书,一看就是几个小时呢。

  因为书籍让我得到许多知识,悟出许多道理,让我变得清醒、充实,它在人生的海洋中,犹如一艘帆船,我划着它游遍千山万水、五湖四海。它,就像我的另一个家。

五年级书的作文 篇2

  书是我生活中不可缺少的一部分,如果没有书,我的生活就会变得沉闷,黯淡,无趣。

  去年,妈妈给我买了一本动物小说,叫《鸟奴》。这本书主要是讲蛇雕和另一种鸟住在同一棵树上的.故事,非常有趣。我被书中的故事深深地吸引住了,如果哪只鸟有危险了,我会默默地为它祝福;如果它成功脱险,我会松一口气,并为它喝彩……当妈妈喊我睡觉时,我还没看够呢。就对妈妈说:“等一下嘛,我还没看完呢,等一下再关灯。”可“灯”字还没说完,“啪!”的一声,灯就被关了。我这才依依不舍地放下书,去睡觉。

  还有一次,我在看《说出去就会死》,这本书有12个短篇小说。“婴儿河”让我猜测多疑,“独活”让我浑身发毛,毛骨悚然……

  但是,我记得最清楚的书,还是我看的第一本书,《鸭妈妈》。我拿到这本书的时候,刚好是我4岁的生日。爸爸买了这本书,作为生日礼物送给了我。我拿到这本书后,爱不释手。吃饭看,睡觉看,就连上厕所也捧着本书在看。要知道,这可是我的第一本课外书呀!但因为我太喜欢看这本书了,上幼儿园时也在偷偷地看,结果被老师发现了,把我臭骂了一顿,还把书给没收了。打那以后我就特讨厌那个老师,并找了个机会踩着小板凳把《鸭妈妈》拿了下来。后来我搬到了碧桂园来住,可家里的书柜太小了,我只好把它放在了杂书堆的最高处。

  书是我生活中非常重要的一部分,它们就像我的朋友。有时连朋友都不能陪你,但书却可以,甚至一生。

五年级书的作文 篇3

  在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

  在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

  在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的.公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

  在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

  遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

  在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

  书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的作文 篇4

  我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣,上面画着两个小朋友,穿着棉衣,在雪地里开心的滑雪,上面还写着两个大字——语文,而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海,理解许多道理,认识一些神话故事。

  小主人还整天和我形影不离,早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识,有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点,圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。

  小主人还非常爱惜我,记得刚发下来的时候,小主人一回到家就给我包上了一个透明皮,我激动万分,一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候,他总是把我检查一番,看看我有没有折角。

  可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们,他们把我的同胞上的纸撕下来,叠一些小玩意,还有的.小主人把它们卷成筒,当望远镜四处张望,弄的它们腰好疼。

  看到这番情景,我不禁想对我的小主人说:“小主人你对我真好。”

五年级书的作文 篇5

  在我的小时候,我是一个比较轻视书本的人,以为只有书呆子才需要那些厚厚的书本。可是,直到有一天……

  记得一个阳光明媚、晴空万里的星期天,妈妈突然想起了被她期望许久的阳台上的花朵,于是她对我说道:“哎呀,突然想起阳台还有花要养呢!你赶紧去浇水吧,花了几十块钱买的呢,可别焉儿了啊!”听到妈妈的'话,我也紧张起来,赶紧跑到阳台,看看花有没有焉了。还好,还有点生机,可是也半死不活了,叶子都纷纷掉落了。我也不知道如何是好,突然想起来老师给了我们一本如何养植物的书,里面或许有答案。果然,里面告诉我说,先要把它的根给拔出来,然后切掉,放在阴凉地方,然后再重新种到花盆里,一周后再浇水。我按照上面的步骤做了,果然,叶子不再掉了,花儿长得更鲜艳了,真是要感谢这本书啊!

  从此,我再也不轻视书本了,我也逐渐懂得了书是人类知识的源泉……

五年级书的作文 篇6

  书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。读一本好书,就是在与许多高尚的人谈话。从记事起,我就迷上了读书,读书成为我学习中的一部分,书籍更是我从小到大饥饿时的一顿大餐。

  最近,我又迷上了一部书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲述的是一位英国的水手在旅行中因为沉船而流落荒岛。但他没有放弃,种植蔬菜、植物,建造房子,出海捕鱼……虽让过着日出而作、日落而息的日子,难免会有孤独和枯燥,但他凭着自己坚持不懈的努力,一片孤岛变成了“世外桃源”。后来他又借助了许多人的努力,最终离开了荒岛,回到了自己阔别已久的国家。

  读完这本书,我不禁被鲁滨逊那坚持不懈,敢于和恶劣自然环境做斗争的精神深深打动了,我想,如果没有一种精神,也许鲁滨逊在沉船的那一刻就会在绝望中死去,或许他会被永远困在荒岛上要么被饿死,要么就是抑郁而终。要佩服就是他那种坚持不懈,永不言败的精神。在我们的生活中,不如意的事难免,曾经因为一次过关检测的'失败就会让我落泪而泣;父母的某一次严厉的批评也会让我失声痛哭;亦或是一次竞技比赛的失利更是让我垂头丧气,一蹶不振。今天当我把自己的经历和鲁滨逊相比,真的是九牛一毛,看到他的强大和努力我实在应该好好反省我在生活和学习中的表现,我该拿鲁滨逊的精神来勉励自己,学会努力,学会坚强,我所面对的是学习和生活中小小的风浪,但鲁滨逊所面对的则是生与死的较量,如果一个人敢于和生命抗争,我想还会有什么困难可以阻挡呢?我要感谢鲁滨逊,是他让我学会了很多,至少在今后的生活中我不会轻易言败,因为在他身上我已经看到了一个活生生的例子,和命运抗争生活会带来了乐趣,向生活示弱,则满地荆棘。

  书籍让我们进步,它给予我智慧和勇气。和书的对话,是人生的另一种境界,没有文字的生活是枯燥和黯淡的,有了书的精神粮食我们的生活才会放光异彩,爬上进步的阶梯,我会劝勉自己:路在脚下,好好读书吧!

五年级书的作文 篇7

  我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起,魂牵梦绕……

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘知识的海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩,就像喝了陈年的老酒一样,沉醉在其中,如梦初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把从书中学到的知识都吞了下去。

  要说我和书的故事,别着急,听我娓娓道来:在阳光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》,突然,一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来:“吃——饭——了!”这道声音的威力可不小,它宛如一只大手,把我从书中的世界硬生生的“扯”出来,无奈,我只好带着书伺机而动——找时间来看了。

  看,老妈又在饭桌上唠叨了,而周围的二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色,你肯定要问:“还有你呢?”我啊,正捧着我那本最喜欢看的'书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢,突然,一道目光扫射而来,啊!原来是大姐,看来我又免不了一顿”肉炒脸“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圆瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能听到的声音说:”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨,而你却在没心没肺的看书?看我不”收“了你!“旋即一巴掌悬在空中,就要扇在我的脸上,在这千钧一发之际,我急忙喊:”老爸,救命要紧!“

  “谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手,一副关我什么事的样子,”不过——“

  老爸这个拖长音给我带来了一丝希望,我急忙说:“不过什么,赶紧说,救命要紧啊!”

  “不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。

  “呃……”我有些肉疼的思考着,“好,成,成交。”

  “合作愉快。”老爸表情一变,“来,放了他吧。”

  “终于得救了。”我心有余悸的想着。

  这就是我和书的故事,你的呢?

五年级书的作文 篇8

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的'教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

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