关于五年级快乐的童年作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐的童年作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐的童年作文 篇1
一天晚上，我和姐姐吃完晚饭后，一起去楼底下的公园玩。
我们看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等许多东西。“这是什么季节呀？”我问姐姐。姐姐说：“你看看周围就知道了。”我们小区的.树非常绿，游泳池的水也非常清澈。这里有许多小朋友带着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣，男孩穿着游泳裤在游泳池中游来游去。女孩象一只只美人鱼，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近还有一个幼儿园。我曾经去里面玩。那里有许多漂亮的玩具。幼儿园的老师也特别和蔼可亲。
瞧，我的童年多快乐啊！
五年级快乐的童年作文 篇2
我的童年像一个美丽的童话，充满了无穷的乐趣，我的童年像一首动听的'歌曲，蕴含着无比的欢乐。
每一个人都喜欢玩耍，我也不例外，我最喜欢到儿童乐园玩，那次，我来到儿童乐园，刚一进去，就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我刚一上床，就在上面蹦，感觉自己仿佛变成了一只小青蛙，从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上，又感觉自己像一只小鸟，在空中飞呀飞，别提有多开心了。然后我来玩滑梯，我先从小楼梯上到滑梯顶部，然后在上面坐好，手一松，脚一登，哧溜的一声就滑了下来，那感觉就像过山车一样，好玩得很。
童年的快乐不光在玩耍中，更在学习中。每当我考试成绩优秀时，我的心里就像喝了蜜一样，感到无比的快乐；每当我作文写得好，老师让我上去读的时候，我的心里也美滋滋的，感到无比的自豪；每当我答对问题，老师夸我时，我的心里便乐开花，感到无比的自信。记得有一次，我遇上了一道难题，上面给了几个小格子，要求在九个格子里填上九个数字，要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来，在第三天，经过认认真真地思考，终于想出来了，别提有多开心了。
啊！我的童年是快乐的。
五年级快乐的童年作文 篇3
童年，是回味无穷的，有快乐，有伤心，当然了，也有很多收获。
小时候，一次小号课上，因为我前两周生了病缺了一些课，再加上自己身体不舒服，所以我练得比较少。这次来上课，我心里七上八下的，总担心自己吹不好。
果不其然，我刚吹了两下，老师就笑眯眯地看着我说：“你这几天没有练习吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”老师摸摸我的头，语重心长的说：“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力，如果我们不勤加练习的'话，嘴唇的控制力就差，运气不自如，小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子，还是练习旧曲子，我都能吹得很好，不费一点儿力气，因为我能坚持练习。那天，我明显觉得自己嘴唇没劲，控制不好气息，吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说：“没关系，我们只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
这节课，我听得特别认真，也练得特别用心。我下定决心：做任何事情都要全力以赴，坚持不懈，同时认真对待，只有这样我们才能离成功越来越近。这节课，我明白了很多，也收获了很多。
有收获的童年真快乐！
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