精选五年级的童年作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的童年作文 篇1
我的书柜中静静地躺着一瓶墨水，它长6厘米，宽4厘米，高5厘米，八边形的玻璃瓶身，显得格外精细，瓶身上有一张标签，上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字，格外醒目。每当我看到它，就会想起童年和它之间一段有趣的故事，让我哭笑不得。
记得那年我5岁，听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸赞叹道：“这孩子肚子里墨水真多。”我听后，脑子中闪出一个奇特的'想法，难道墨水喝得多，就会背古诗？于是我来到爸爸的卧室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香，可没料到却是如此难闻，再定睛一瞧，更是大吃一惊，哎哟妈呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：这一下肚，我岂不命休矣？但转念一想，只有喝了墨水才会背诗，喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头，在盖子上轻轻地舔了一口，“不尝不知道，一尝吓一跳”，什么东西，怎如此之苦涩？我念道。怎样让它变好喝呢？我皱眉思考。有了！妈妈烧菜时不总要放糖吗？放了糖不就不苦了吗？于是我高高兴兴地拿了罐糖，撒了一勺，又张开嘴品之，哎，还是好苦！看来要会背古诗还真不简单！又加了2勺糖后，我硬着头皮，捏着鼻子，又饮了一口。
这时，妈妈从外面走进来，看见我满嘴墨水，大惊失色，赶紧夺过我手中的墨水，可我却笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我会背古诗啦！”
之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水，后来被珍藏在书柜中，每当我看到它，总会想起这件有趣的事，继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学，希望成为哥哥姐姐那样有学问的人，童年的我单纯而可爱，童年的好瓶墨水，让我想起成长的快乐。
五年级的童年作文 篇2
我的童年是在我的小学——中华南大街小学中度过的，因为有了它我的人生才更加完美。
中华南大街小学坐落于河北省石家庄市桥西区，它是一个书香四溢的学校。我在这所学校生活了五年了。
起初，我并不喜欢这所学校，是因为这所学校“脏。乱。差”。脏是因为厕所旁边的那个垃圾堆，这是我们倒垃圾的地方，虽然每天都会有人来清理，可是每次进厕所都要捂住口鼻，因为太臭了；乱是因为老师管的太宽松了，每次只要体育课休息时，我都会和几个同学一起到一年级窗前听课，每当老师提出一些值得议论的问题，学生们都会跟要掀房顶一样，乱的不得了；差是因为校长好像并不关心老师们和同学们呀！我就见到过一次我们学校的易校长，且那次还是开笔礼的时候校长讲话时。
可是，如今的中华南大街小学却“大不如从前”因为它以前给我的印象是脏乱差，现在给我的印象是就是一个字——好。因为现在我们换了新的校长，是我们的籍校长，她上任的第一天就是让我们认识她，不像以前的校长一样板着个脸，而她却和蔼可亲的给我们讲话，现在却一直关心这我们这些祖国的花朵；厕所却大整治——为了防止大家在冬天水龙头没法用，就在厕所里面安装了洗手池，而且还是热水，垃圾堆就更不用说了。这些好事都归功于我们新的新的校长；校长都利用午读或早读的时间给我们讲大道理，。给老师做培训。现在根本没有了上课自嗨的学生了。
从此，我喜欢上了我的学校——中华南大街小学。
现在学校建设也很好——写着百家姓中的所有姓的百家姓墙。这上面不仅有百家姓中的所有文字，而且还有甲骨文。金文。小篆等我们现在都我们都用不到的文字。并且这个百家姓墙上的字并不是在墙壁上一个字一个字的写上去的，而是拿一一个塑料板，在上面刻上去的然后“搞”上去听说这项工程用了很长时间的；还有我们学校的'“车轮”。都说石家庄是火车拉来的城市，所以才建设这个吧！这红黑相间的三个车轮一个铁轨，让人看见这个建筑物就让人想起了石家庄站刚刚建起的时候，让人有一种穿越历史的感觉，让人感觉这就是石家庄这座火车拉来的城市的象征；我们的学校还有一个神圣的象征物，就是八个大字——扎根中华，通达世界。这也是中华南学校的办学理念。虽然只是铺在地上的八个瓷砖上的八个大字，它不光是八个大字，更是中华南的永恒。
五年级的童年作文 篇3
记忆是一首歌曲，忘了歌词却又能哼出它的旋律。
——题记
春意醉人，路边的紫滕流淌了一树的娇艳，翻开记忆的相册，童年花香令我陶醉……
花环的剪影·陶醉慈爱
清晨，天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈。
您在花园里忙碌着，我去采摘烂漫的花朵，编织一顶花环，蹒跚地跑来，“爷爷，给您戴一顶皇冠。”
您戴着我亲手编的皇冠，抬了抬眼眸，摘下一片花瓣顺势放在我的嘴角边，顿时香甜的味蕾溅起娇美的绛红，“春天，好吃吗？呵呵……”您那慈爱的笑容令我陶醉。
如梦月色·陶醉温馨
中秋佳节，月意朦胧，月光似雨花散落。
儿时，和亲人在一起团聚，一家人唠唠家常，其乐融融。我们一起仰望夜空中的玉盘，银光划落，洒在人间。
“露从今夜白，月是故乡明。”或许客居他乡的游子，此刻正在寄托对家人的思念，而我则无忧无虑地，置身于温馨的大家庭，被一双双大手呵护着，陶醉在这如梦的'月色中。
初识新友·陶醉友谊
暮春，轻云流苏，桃花蓬勃地开了一树，笑了一脸疯狂。
一年级开学，你穿一件碎花白裙，玲珑尽显。眼神交汇，你我粲然一笑。几句话间，我们似乎已如旧识。我们也会一起争吵，但总是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起这段温润的时光，流淌出清澈旋律，那份纯洁的友谊，让我陶醉。
童年里，爷爷爽朗的笑、中秋的明月、还有朋友灿烂的笑靥……都宛若一张张剪影烙印在记忆的相册里，如山间清爽的风，拂去尘埃，留下沁香，让我陶醉。
五年级的童年作文 篇4
童年是一个调色盘，为我们的人生增添色彩；童年是一支画笔，画出色彩斑斓的童年；童年，也是一架照相机拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你们珍惜了吗？再过二至三年，我们快乐童年就结束了；六一儿童节，我们不再能收到各种礼物以及祝福，只能把礼物和祝福送给别人；马上就要步入初中，快乐将消失掉了。现在趁童年还没有过去，珍惜现在我们正拥有的.童年吧！俗话说：“拥有时，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和爱护。”从现在起，让我们珍惜童年吧！
也许有很多同学会问：童年是什么，什么是童年？字典中说：童年是指十二岁以下的年纪。可后面括号里还有一段文字：童年，你们要珍惜；童年，很短暂。我的爸爸妈妈就互相说自己没有童年；发誓要给我一个美好的童年！
正如字典所说的那样：童年，很短暂。但是我们会珍惜我们所拥有的童年！你们会吗？珍惜吧，童年的时间没有剩多少了。我们大家一起呼号：“珍惜我们所拥有的童年！”
五年级的童年作文 篇5
老家门前有棵树，一棵承载太多回忆的树。
它的年龄比我奶奶还要大，十分粗壮，皱而干的树皮早已裂开了一条条口子，上面布满了大大小小，形态各异的树洞。它没有柳树的婀娜，也没有杉树的挺拔，更没有香樟树的高贵。但它，却给我的童年洒下了无比灿烂的.阳光。春天，它枝繁叶茂，我尽情呼吸清新的空气；秋天，他硕果累累，我眼馋地望着嫩绿的果实；它冬天，它默默无言，孕育生命；夏天，它……时间穿越，回到那年。
夏天，鸣蝉是最有代表性的动物，几乎每棵树上都有它的身影，它也是我们的最爱。迫不及待从家中翻出透明的袋子、铁丝和一根细长的树枝，便开始制作捕蝉网。我扒开一堆树叶，双膝跪在树枝上，把铁丝的一头绕在树枝上，就像蛇盘在上面一样，接着在袋子口上扎几个洞，来回穿过这些洞，再把铁丝的另一头从棒上的铁丝下穿过，再绕几下。于是简易捕蝉网就做好了。
我举着珍宝般的网，一步一步弓着腰，绕过树枝叶慢慢地走，走向那棵大树。轻轻踩着树洞，攀着树枝，猴子似的“蹿”了上去，坐在一个树叉上，静静地听着。
忽然间听到一阵轻快的蝉鸣，循声望去，一只带有金色光泽的棕色的蝉，正伏在一片绿叶上，惬意地抱着叶片，向一片蓝天望去，全然不知已经身陷包围圈。
我蹑手蹑脚地慢慢地伏在树枝上，将网伸出去，“啪”地一下便扣在树枝上，而禅则乱牛似的撞击袋子，想逃出去。
把蝉捉住了，放在自制的小木居中，挂在阳台上，听它没完没了地叫，叫出美好的时光。
五年级的童年作文 篇6
童年，是跳跃欢快音符的乐章；童年，是一幅画，画中有我们的欢声笑语；童年，对于我们来说，是幸福的，快乐的。每天，我们过着无忧无虑的日子，从来没有为生活而担忧过。爸爸妈妈都尽可能地满足我们的一切需要，我们有许多的玩具、各种零食，吃着新鲜的水果，我们过着蜜一般的生活。我从没想到过那些贫穷人家的`孩子是怎么生活的，看了《青铜荷花》这本书，我被里面的主人公深深地打动了。
书里有一个画面感动着我。青铜是个哑巴孩子，他懂事、孝顺。为了帮家里攒点钱，在寒冷刺骨的风雪天，到镇上去卖家人做的芦花鞋。北风吹在人的肌肤上，就像刀割一样，青铜被冻得瑟瑟发抖。为了省钱，他宁肯嚼着又冷又硬的面饼，也不愿花钱买热乎乎的包子吃。为了能多挣点钱，他忍着寒冷，卖掉了自己脚上的鞋，赤着脚在刺骨的雪地里跑回了家，他的脚被冻得通红通红的。看到这时，我的眼睛模糊了，我无法想象出赤着脚在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我们，天还没冷，爸爸妈妈就早早地为我们准备好了过冬的衣物，生怕冷着、冻着我们。鞋子稍微薄了一点，他们就会马上给我们买新的。我们要什么有什么，买东西也从不计较钱，想买啥就买啥，根本不在乎。和青铜比起来，简直是天壤之比，我们生活得是多么地幸福呀。从青铜身上让我明白了：我们要孝顺父母，不乱花钱，要替父母着想，尽自己的一份力，减轻父母的压力。
还有一个画面让我难忘，让我触动。由于家境贫穷，买不起灯，葵花为了学习，找着各种理由去同学家。后来由于同学的嫉妒，他们不让葵花进屋。青铜为了妹妹学习能有灯用，他捉来许多萤火虫给妹妹照亮。看到这，我又被感动了，在这么样的环境下，葵花的学习竟然始终是名列榜首。在看看我们，有着自己的小屋，有着学习用的小书桌，爸爸妈妈为了保护我们的眼睛，特意买了护眼灯给我们用。学习用具一样也不少地摆满了书桌。照理我们该满足了，该好好学习了。可我们并不是这样，我们还向父母提着过分的要求，嫌这不好那不好，学习上也不肯用功，满脑子想着怎么玩。和葵花相比，我越比越觉得羞愧。从葵花身上，让我明白了：无论环境怎样，我们都应该好好学习，不辜负父母的期望，要学会感恩，学会懂事，学会珍惜。
一本好的书，就像一位好的良师，也像一个迷失方向的指南针。它能让我们懂得更多的道理，让我们明白自己该如何做。
【五年级的童年作文】相关文章：
精选童年的五年级作文02-27
童年的五年级作文12-28
童年五年级作文07-25
五年级的童年作文11-06
五年级童年作文11-03
童年趣事五年级精选作文02-28
精选童年的五年级优秀作文03-01
童年的生活五年级精选作文02-28
有关童年的五年级作文02-27
围绕童年的五年级作文02-27