精选五年级启示的作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。
只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。
在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的'钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。
时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。
通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?
五年级启示的作文 篇2
在生活中,爬山能告诉我做事要坚持不懈,石缝中顽强求生的杂草能给我心灵的触动,而今天的这则故事也给了我受益匪浅的启示。
这则故事讲的是古代的曾子杀猪。有一天,曾子的妻子要上街,他们家的儿子知道了,要和母亲一起前去,母亲不带他去就“哇哇”大哭。曾子的妻子就说:“孩子乖,你在家呆着,妈妈回来给你杀猪吃!”孩子就破涕为笑,乖乖地留在了家里。曾子的妻子回到了家里,看见自己的丈夫正在磨刀准备杀猪。曾子的妻子惊讶地说:“你这是干嘛,这不是哄孩子的吗?”曾子意味深长地说:“小孩子不懂事,凡是跟着父母学,听父母的教导,现在你哄骗他,就是教导自己的孩子骗人啊!”
现在我才明白了语文书本上的这一句话:道德只是简单的是与非,但实践中多少人失去了诚信美德。
我也曾失去过诚信,此时想想也为自己脸红。我的妹妹上学时,我都会送她到教室门口,看着她进去。可是,今天因为堵车我们都晚了,所以我跟妹妹说:“今天我们都迟了,我不把你送到门口了好吗?放学了姐姐给你买好吃的'。”妹妹一开始还哭着闹着,可毕竟是小孩儿,仍挡不住美食的诱惑,就抹着眼泪答应了。到了下午,我去接妹妹,她问道:“姐姐,你不是说给我带好吃的吗?”我支支吾吾地这才想起来,说道:“姐姐下次给你带,好吗?”可是这件事再也没有了下文。这个曾子杀猪的故事让我突然醒悟,我得给妹妹做个好榜样。
诚信是人美丽的外套,是心灵最美丽的鲜花,将诚信存入你的生命,才能得到别人的信任。
五年级启示的作文 篇3
“乘车能有什么启示呢?”大家看了题目,可能会这么问我。不用焦急,听我细细道来。
有一天,我上了一辆挤满了人的公交车,过了好一阵子,我好不容易趁人下车,迅速找到一个座位坐了下来。我舒了口气,暗自庆幸找到了座位。到了西湖车站,一位老奶奶拄着拐杖提着布袋子,一瘸一拐地上了车。
我看了看周边的人,有的在玩手游,有的看着窗外,有的`装睡……总而言之,言而总之,就是一群坐着的人对老奶奶装作没看见。我想叫老奶奶过来,可又觉得自己已经很累了,再说周围也有许多年轻人都没让座,干嘛我一个儿童要让座呢?我想着想着刚要离开座位的身子又坐了下来。看着老奶奶站也站不稳的样子,我的脸一阵阵地发热,“我不应该让座吗?”正当我犹豫不决之时,想到了“病人之病,忧人之忧”这句话,我虽达不到那么高的境界,却可以换位思考一下,老奶奶(假如是我)年岁已高,走路都颤颤巍巍的,上了车,发现没人愿意给自己让个座位,不会感到心寒吗?我站了起来,把“宝贵”的座位让给了老奶奶。老奶奶连声道谢,旁边没座位的人也夸我是懂事的孩子。我环视那些不理睬老奶奶的年轻人,他们有的低下了头,有的拍照发“朋友圈”,有的似乎有些不好意思。我觉得自己做得对,开心的要跳起来。
原来帮助别人也可以很开心呀,乐于助人的感觉真好!下次,我还会帮忙!“病人之病,忧人之忧”,白居易这句话,也将成为我的座右铭!
这就是我乘车的启示。您还会问我“乘车能有什么启示”吗?
五年级启示的作文 篇4
一天,我吃过早饭后,到楼前草坪跟前溜达,无意间,我看到了一队蚂蚁忙碌的来去着,就像是公路上井然有序的运输车队。
我突然想搞个恶作剧。拿起妈妈种花的小铲子,三下五除二,我给“公路”挖了一道深深的坑。
这道坑洼,正好挡住了这队蚂蚁的去路。两边的蚂蚁看样子很想过去,可一时间不知如何是好。因为对于蚂蚁来说,这道坑洼简直就是一道深不见底的悬崖。我蹲下身子,想看看蚂蚁们究竟怎么办。很长时间里,蚂蚁们还是不知所措,一团忙乱。对于这样渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一丝轻蔑。
过了一会儿,我看见有一只蚂蚁爬向附近一根树枝,东一下西一下的爬了几个来回又走了。它爬到自己的同伙跟前,触角和同伴们摇来摇去的好一会儿后,蚂蚁们组成一支队伍就冲着那根树枝过来了。
它们要干什么呀?蚂蚁的行为引起了我的兴趣,我饶有兴味的继续看热闹。
这群小蚂蚁又经过一阵忙乱,在不断加入的新成员的帮助下,有的抬树枝底下,有的抬树枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根树枝——别看树枝不大,可对于蚂蚁来说,真可算是个庞然大物了。经过好长时间的运输,蚂蚁们终于到达了“悬崖”边。更多的蚂蚁涌了过来,只见那树枝在无数蚂蚁的'簇拥下,慢慢挪动着,挪动着,渐渐向着悬崖对岸伸过去,伸过去。不断有蚂蚁从“悬崖”边滚落下去,可连滚带爬的又加入大部队中……我还在目瞪口呆的时候,“桥”已经架设好了,蚂蚁们的“公路”又恢复了通车。只不过,由于“桥”过于狭窄,“公路”只能单向通行。可蚂蚁们个个绅士礼让,一点儿都没有耽误蚂蚁世界的“公路运输”。
我的恶作剧——不对,应该是我的“阴谋”失败了。对这些渺小的生命,我由衷的敬佩起来。在蚂蚁们面前,我这个“巨人”的所作所为又何谈高尚呢?
我缓缓站起来,轻轻的离开了蚂蚁们的领地。
五年级启示的作文 篇5
傍晚,雨哗哗地下着。我立在窗前,静静地沉思。
下午,语文考卷发下来,我只得78分……这种心情难于言状。望着窗外,雨水敲打着窗棱,我的目光滑过每一处景物,什么都没变,只是防盗网之间多了一只蜘蛛和一些蜘蛛网。豆大的雨点打在蜘蛛网上,破了,不过蜘蛛并没有置之不理,很快就把破的网又重新织好了。此刻,我有点儿心烦,便拿了根笔芯,恶作剧似的把蜘蛛网捅成两半,蜘蛛掉在窗户边,我用笔芯去挑它,它被我挑倒了,“八”脚朝天,八只脚不断抖着,挣扎着,身体不停地用力蹭着窗户边上的'砖,试图翻身重来,试了几次,就又爬了起来。我再挑,它再倒,又爬起来……
如此循环反复几次,我累了,可蜘蛛依然坚强。蜘蛛望着我,仿佛在嘲笑我:“真弱,只是一次没考好,就这样泄气,还来拿我出气,真是没出息!”
看着它,我脸红了,如柿子一般。是呀,只是一次没考好,情绪就如此低落,还拿蜘蛛出气,想想真是不应该!一只蜘蛛在织网的过程中不知要遇到多少艰难险阻,它们尚能百折不挠,而我却一次考试没考好就想一蹶不振,与蜘蛛相比,我顿时觉得自己是如此渺小。
我感激地看了一眼正忙着织网的蜘蛛,走进房间,捧起书本……
五年级启示的作文 篇6
我吃完早饭,就直奔兔笼。打开笼门,然后又慢慢走到一边躲着。哦,你一定要问为什么?哈,自从兔子来我家后,我经常把它从兔笼强行拉出,又是抱又是摸,吃尽了苦头。所以,即使打开笼门,它也不肯出来了。不过,这可难不倒我。我发现,只要兔子听见旁边没有人,或者人走远了,它就会出来了。这不,兔子竖着耳朵,听见我的脚步声走远了,就把脑袋探了出来,警惕地看了看四周,好像再确认到底有没有人。之后,它才慢慢地把前爪伸出来,然后又看看四周,确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了,但我还是没有动,因为我现在过去,它一定会把身子一扭,又钻进笼子里去了。
兔子走了几步,见没人来,胆子就大了,跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去,迅速关上笼门,兔子想钻回去,可是已经迟了。哈哈,我一把把它抱起,走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候,妈妈走了过来,说:“任何动物都需要自由,兔子也一样,你们玩得开心了,但兔子开心吗?”我听着,觉得很惭愧,我每次都只顾自己玩,的确没有考虑过兔子的感受。
我望了望瑟瑟发抖的.小兔子,说:“我让你自由活动一会儿吧!”说完,我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图,跑出了房间。见它一跳一跳的,多可爱。就这样,我自顾做作业了。小兔也显得很高兴,连蹦带跳地跑着,一会儿又跑进了房间;再后来,它敢跳到我的脚边了,甚至还用舌头舔我的脚趾头。
正当我专心写作业的时候,突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西,低头一看,兔子竟然那样睡着了。它弓着身子,耳朵贴着脑袋睡着了,一动不动。
我明白了,只要对它好,它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”,是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子,任何小生灵应该都是如此的吧!
后来,我们把兔子抱到笼子前的时候,它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想:兔子一定体验到了自由的快乐吧!
五年级启示的作文 篇7
有时,一句漫不经心的话语,可能改变一个人的思维,甚至一个人的性格或生活。在我心中,有这么一句平凡中蕴含着鼓励的话语:“加油,你是最棒的!我相信你!”这句话在我绝望时,它便用“希望之光”驱散“绝望之云”,带领我冲破困境,让我信心倍增。
那是一个星期一的早晨,吃过早饭我就背着书包迷迷糊糊地走向学校。不知为什么,当时我一屁股坐在座位上时,心里总是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出来到底为什么。突然,我打开书包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了许多,顷刻间恍然大悟,原来作文作业没有写。我紧张极了,背上都出了一身冷汗,感觉衣服已经湿润了,额头上也被汗水侵略了。我装作若无其事地摸了摸额头,但实际上却是擦了擦冷汗,心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。
不一会儿,“老师大人”驾到,我平常可是一见到姚老师就自信满满的,可这次我的脚就像是没了知觉一样,变成了一只“软脚虾”。老师开始检查作业了,查到我时,我桌子上空空如也,我一脸无奈,走向了“光荣”的讲台,脚步一步比一步沉重,好像集聚了世间所有的'悲哀与绝望。站在讲台上,眼水从我愧疚的脸上滴落下来,我已经很努力地在止住眼泪,如果再往上加一丁点打击,我的眼泪就会以迅雷不及掩耳之势“破眼而涌”了。老师没有惩罚我,而是慈祥地与我谈了谈心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”这句话如“救命阳光”一样让我冲出绝望。
每当我在生活上遇到困难想放弃时,这句话便在耳边回响着,让我“重振旗鼓”。
五年级启示的作文 篇8
古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装。那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。
我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花坚韧不拔的精神。
那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的'天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!
五年级启示的作文 篇9
暑假的某个上午,我把学校布置的暑期作业都做完了。在做完的那一刹那,瞬间感觉自己像一只伤后复原的小鸟,终于可以翱翔天空,自由自在的飞翔了。
到了下午,那种渴望自由的感觉却渐行渐远了,内心深处仿佛被“魔咒”给紧紧的拴住了,似乎“受伤的阴影”并没有摆脱。好吧,看来是我做题做上瘾了,做题成功后的乐趣是从玩中得不到的,一天不做题的滋味感觉像千万只蚂蚁在身上爬,感觉可不好受呢。
于是,我找了一题奥数题,觉得那题不错,就低下头拿起笔,做了起来。
做着做着,我觉得这道题目不简单,我用了方程、画图、计算都不知道答案,我只好在草稿纸上写了很多算式,我写的算式特别特别的多,每个算式也比较长,我把整页都写完了,还没解出答案来。我的汗水不停地往下滴,滴在纸上,我继续满头写,可我已经写完了第2页,还没写出答案。
过了几十分钟后,题还没做出来。我有点不服,哼,难到我之前做的奥数题都是你的士兵吗?你难道就是所有题目的将军吗?哼,我管你是谁,反正我是奥数克星呢!就算是你的国王我也不怕。
渐渐地,我烦躁起来,我有点想把这桌子掀翻,想把这张草稿纸撕破,我有点想放弃了,可一但放弃又对不起我这个数学克星的称号。
过了几十分钟后,我终于想出了解题思路,看来这几十分钟的努力没白费,于是,我擦了擦头上的'汗,手指着书,说:“看来你不是最难的题目。”接着,我站起身,跑了过去。把解题目的方法告诉了妈妈。
这时,门外传来了急促的敲门声,原来是我的同学周易成。他是个非常爱玩的人,每天下午,他都会叫我到外面玩,还经常在课上玩游戏,成绩可不好,有时玩的连作业都不做了,经常被老师批评。
我刚走出房间,眼睛盯了我的奥数题一眼,有点不想走了,想把答案写完再出去,这可是我做了很久才算出来的。但最终,我没有禁得住篮球的诱惑,随他下了楼。
现在正是夏天,一打开门,外面的空气如同热浪般像我扑来,树枝上的树叶都软塌塌地挂着,蝉不停地叫着,可都不能阻碍我对篮球的热情。
打完篮球回家之后,我再看书上写的算式,顿时傻眼了,我的思路已经忘的一干二净。赶紧问妈妈,妈妈说她也不知道。
这件事后,我变成了做事有始有终的人。想想天下有为之人,都需要一鼓作气的勇气和毅力。只有凭借有始有终的热情,才能融化困难的坚冰。
五年级启示的作文 篇10
生活中有很多启示,有读书的启示,拔河的启示,骑车的启示,最让我难忘的是那一只只小蚂蚁给我的启示。
那时我正在吃面包,地上掉了几颗面包渣,这时一只小蚂蚁走了过来,准备把面包拖到洞里,可是面包块太大,他的力量太小,拉不动虽然它很用力,但面包还是一动不动。小蚂蚁只好无可奈何的回洞了。过了一会儿,我发现一群群蚂蚁爬过来,越来越多,它们爬到面包屑前就停了下来,这个时候我才明白,原来刚才那只小蚂蚁是去搬救兵了。蚂蚁们先把大块的面包渣撕成小块,扛的扛,搬的搬,忙的不可开交,有的还搬起了比身体还大的面包渣蚂蚁们分工合作,地上的面包渣越来越少,大概五分钟左右,它们搬完了面包渣,到洞里享用美餐了。
俗话说独木难成林,一树不成阴。我们在生活中不也是这样吗?人类社会如今可以成为地球的主宰,和团结是分不开的。从原始社会开始,我们最早的祖先也是群居生活,在那么恶劣的自然环境里能够生存,一个人几个人是不可能生存下来的。如果不是我们祖先团结还有利用大家的智慧。不会有现在的人类。更不会有现在的社会。
人类是如此,国家是如此,小到我们的一个个团体也是如此。没有祖祖辈辈付出牺牲和贡献,就没有我们祖国的今天。中国在经济、政治、文化、体育、卫生等领域目前取得的瞩目成就也是大家抱成团共同奋斗的结果。中国近年来奥运会、亚运会金牌银牌总是世界之最,除了这些站在领奖台上领奖的冠军们,背后有多少默默无闻为此付出的教练、陪练,还有那些普通的队员们。
国家是一个大集体,家庭是一个小集体。我们一个班级也是这样,是个温暖的大家庭,每个人都要有集体荣誉感,每个人都良好表现,每个人付出一份努力,好好爱护我们的集体才会有我们良好的班级形象。例如遵守纪律,发挥特长为班级争光,爱护我们校园的一草一木,擦亮我们的每一块玻璃,让我们的'环境一尘不染,这些看起来都是小事情,可就是这一点一滴的小事。才会让我们的班级越来越好。
团结就是力量,众人拾柴火焰高,我们个人不能脱离群体而存在,当我们遇到困难时,当我们身边的人遇到困难时,大家伸出手,困难迎刃而解。当我们的集体遇到困难时,我们大家伸出手,个人的力量是渺小的。可集体的力量是不可估量的,我们团结起来就像那群蚂蚁一样没有什么克服不了的。
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