五年级动物的作文

【实用】五年级动物的作文合集6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级动物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级动物的作文 篇1

　　我家有一群可爱的蚕宝宝，它们最大的特点是：吃了就睡，睡了就吃。

　　它们刚来我家的时候，小得我都看不到，妈妈指给我看，我吓了一大跳，原来它比蚂蚁还要小。我把它们放在一个空牛奶盒里，再在里面放上一些桑叶，算是给它安上家了。

　　蚕宝宝就像一条小小的毛毛虫，它头大身体小，头部是灰色的，身体是灰白色的，嘴巴是黑色的，而且背上有许多一条一条的横条纹，身体腹部还有很多小脚丫。蚕宝宝最喜欢吃桑叶，并且它们除了吃，还是吃，蚕宝宝进食时，你感觉不到它在吃桑叶，只知道它趴在桑叶上，但不一会儿，桑叶就变得千疮百孔，原来它就在桑叶上吃出一个又一个的洞。随着它们吃得越来越多，蚕宝宝的身体也越来越长，两周后，蚕宝宝就有两厘米多长了，就能看到一群头大身体小的蚕宝宝们一齐吃桑叶的情景，不久，我们家的桑叶也告急了！

　　为了蚕宝宝们不饿肚子，我们千方百计的`找桑叶。首先，我们来到爱琴湾河道边寻找桑树，可一打听，原来这里根本就没桑树，我们失望极了！后来，在妈妈同事的介绍下，我们来到八一山，在池塘边上看见了一棵桑树，我们兴奋极了！我们赶紧拿来大袋子开始采摘桑叶，我在心里想：这下，蚕宝宝饿不着了！

　　我家的蚕宝宝很好吃，我希望它吃得越多越好，这样它就可以长得更快，我期待着蚕宝宝吐出的丝会是什么样的呢？

五年级动物的作文 篇2

　　在课堂上，老师要我们观察一种小动物。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。后来我把它们放在一个小盒子里开始仔细地观察。

　　它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

　　可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

　　蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下了非常美好的感觉。

五年级动物的作文 篇3

　　世界上的动物有很多，有活拨的小白兔，笨笨的熊猫，可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。

　　小时候，我们生活在文塔，在文塔里差不多每家每户都养狗，我们家也不例外，养了一条黑狗，我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我们家的“开心果”。每天我放学的时候，肥仔都会离我家不远的路等我回来，它只要远地看见我，便会以最快的速度向我跑过来，用石头添我的手脚，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地摇来摇去，好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生，使我对它另眼相看了，那一天放学回到家里，我没带钥匙，妈妈到天里干活了，我只好在门口等了。大概过了二十分钟后，妈妈回来了，后面跟着肥仔。我觉得很奇怪，我问：“妈妈，你怎么知道我没带钥匙回家，知道我回来。”妈妈说：“是肥仔告诉我的'。”我觉得很奇怪，肥仔有不会奇怪，它有不会说话，怎么回叫你回来呢？妈妈告诉我说：“肥仔在我的面前走来走去，它笑眯眯地看着我，那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。

　　肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天，我们一家人都很少说话，更别说听见笑声了，它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点，紧紧地守在肥仔的旁边，寸步不离。我们呢也很不舍得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。

　　现在我还是很想念肥仔！

五年级动物的作文 篇4

　　“叮铃铃”，考试了。这是一个“动物”的考试。

　　在没有老师的情况下，考场成了一个动物的天堂。同学们个个都把一颗提着的心放下了。正在这时，“林长颈鹿”伸着脖子，眼睛落到了同桌“李乐猫”的试卷上。瞧，他是那样“全神贯注”地看着“李乐猫”的试卷，人家的试卷写得满满的，可回头看看自己的试卷，唉，真是天壤之别呀。于是“林长颈鹿”便把脖子伸得长长的，“认真”地抄着答案。这一幕被“李乐猫”发现了，这下坏了，“林长颈鹿”一下子成了“林缩头乌龟”，装作一副正在思考的.样子。以往温柔的“李乐猫”一下子变得怒气冲冲，狠狠地“赏”了同桌一拳。这下“林长颈鹿”“身负重伤”，脖子再也伸不长了。

　　当然，也不是说没有安静的动物了。看，“范子兔”正在认认真真地写着试卷，每个字都是经过思考后再写下去的。瞧，“朱海牛”也正在聚精会神地写着每一个字。呀！又是这个“宣丹顶鹤”，把脖子伸得长长的，四处张望，好像每一个同学的脑袋上都写着：“我是答案，快来抄呀！”似的。没有老师的监考，电脑也自然进入了保护模式。电脑上现出了一张张图画。这可吸引了“武龙鸟”。他看着大白板上的图片，简直入了迷。就这样过了很久，很久。

　　窗外传来了一阵急促的脚步声，所有动物立刻恢复了“人形状态”，等着老师进门收卷。

五年级动物的作文 篇5

　　两年前，我家养过一只可爱的小狗，虽然它已经离开了我，但她仍然清晰的记在我的脑子里。

　　记得它刚来我家时，十分吵闹，闹得我家鸡犬不宁，可是，功夫不负有心人，经过我和妈妈的细心照料，小狗成了我的好朋友。

　　小狗的体型不大，一个板凳大小，小巧玲珑，圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，只要听到一点声音就会叫起来。

　　小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样，摸上去舒服极了。它的尾巴好长，翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后，每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过，直到把我叫起来。

　　但是有一天，不幸的事情发生了，它被一辆车弄伤了，从那以后它不吃不喝，我从学校回来，看见它躺在地上，一动不动，我跑过去叫它，但是它没一点反应，它真的死了，我的心里犹如针刺一般的`痛，我把它紧紧抱在怀里，眼泪浸湿了它的绒毛，怕它太冷，我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上，心里默念着我的小狗??

五年级动物的作文 篇6

　　一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎马上就要追上兔子的时候，奇迹发生了。这时候从天上掉下来一块大陨石，于是发出的光同时它们两个身上，使它们两个的胆交换了。现在不是老虎追兔子，变成兔子追凶猛的大老虎了。

　　老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的.追。猴子站的高，望的远，它是第一个看到这个情景的。由于兔子的体积太小，猴子光看见老虎在前面跑，却没有看到在它后面紧追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌张的样子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告诉了身旁的动物：“一定是比老虎更凶猛的野兽来了。”于是，动物们一个传两个两个传四个，不一会儿，这个消息在森林里传开了，于是，动物们都纷纷逃出森林。可是，老虎跑到半路又回过头来往回跑，动物们都不知道为什么，兔子想：我终于可以吃到“兔子”肉了，老虎刚接近兔子，兔子只用牙齿划了一下老虎，老虎就倒下了。

　　其实，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子吓死的，因为兔子的胆太小了。