我的五年级作文

时间:2022-05-16 12:50:41 五年级作文 我要投稿

【精品】我的五年级作文集锦八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】我的五年级作文集锦八篇

我的五年级作文 篇1

  我还记得在我生日那一天,我的母亲花了自己存了很久的钱给我买了第一个生日礼物,那时候的我的身边没有什么值钱有价值的东西,就在那我生日那一天我拥有了让我感觉是世界上最珍贵的东西。母亲花了自己很多年哦哦心血就是为了能够给我一个像样一点的礼物,其实在我的心里无论母亲送我什么东西我都觉得十分珍贵,只是母亲对我的爱太过于伟大,她总是想把最好的东西留给我。母亲送给我的八音盒成为了我最珍贵的礼物,也成为了我最喜爱的"小歌手"。

  在那个时代有一个八音盒都可以让别人十分的羡慕,更别说会发出美妙的声音了。我叫它小八,因为这样让我感觉很亲切,它对我很有帮助因为每次我在考试之前我都会听它的歌声缓解自己的压力感,我从小就对考试有恐惧感,每次我都会在考试前怯场,成绩一直都是大考失利小考却还不错,母亲也因此十分的担心我,自从有了这个"小歌手",妈妈再也不用担心我的学习了。除此之外,它还是我的安慰者,每次我受到了委屈和失败,我就会拿出那八音盒,看到它那永远不会改变的姿势,我觉得它真的很执着。它的身高不算高,看起来矮矮的萌萌哒,头上有一顶小红脑子。

  有了八音盒之后我喜欢上了听歌和唱歌,以后想要成为一个歌唱家,虽然这个梦想好像离我很遥远,可是我觉得每当看到母亲送我的那个八音盒,心里就充满了自信心,它还是母亲对我的鼓励盒,它所发出的美妙的声音就像母亲对我的鼓励一样,每当我打开它的时候它都会让我想起母亲对我付出的一切,我的`内心充满了感激之情,那美妙的声音常常会令我陶醉在其中,我喜欢把它放在我的枕头边,晚上睡觉的时候就放一首催眠曲,就好像母亲陪伴在我的身边一样,让我感觉自己的身边充满了安全感,母亲每天都在为生活操劳着没有时间来陪我,那个八音盒就是母亲的化身,日夜陪伴我,我喜爱的八音盒,你永远是给我自信的那个小八。

我的五年级作文 篇2

  随着社会的不断进步,汽车成了市场长最畅销的代步工具。而随着汽车的增多,汽车尾气对空气的污染也大大增加了。大家都知道,汽车尾气一旦被人体吸入,就会对我们的身体造成很大的危害。

  午夜,我做了个梦。梦见了我驾驶着我发明的一种新型的汽车,快乐地驰骋着。这汽车的外形跟普通汽车没什么两样,可性能却完全不同。它的方向盘是一种特殊的新型材料制造而成的,既柔软有结实,摸起来的感觉很特别,能让你精神百倍!这种车的发动机和普通的发动机区别很大,最神奇的是它利用空气能和太阳能:它吸进空气中的有害气体,利用太阳能的产生光学作用,制造强大的动力并且排除有益气体。最震撼的是它还有强大的太阳能储备系统,一片小小的太阳能储备芯片,可以储存连续一两个月的阴雨天,维持汽车正常行驶所需的太阳能哦!这样不但不会对空气造成污染,还能净化空气,让空气变得更加清新环保。

  当然我发明的新型汽车还有世界上最先进的导航系统:它不但拥有现在导航系统的全部功能,它超强的万米路况感应系统,时刻提醒你,你目前的行驶的路况,让你及时减速或者提醒你改变行驶路线,及时避让行人和突发的障碍物,这样马路杀手就在地球上就灭绝了,不会再有任何车祸发生!驾车也变得十分简单容易操作,最让我开心的是我的爷爷奶奶也开着我发明的`汽车到处旅行了,我给他们的晚年生活带来了无限的乐趣!想想好开心啊!

  “哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了!哦!原来是个梦啊!我回忆着梦中的新型汽车,立刻起床,画出了它的样子,写下了以上的文字。

  要制造处这样的汽车,还需要人类不断地努力,我要好好学习科学文化知识,将来制造出这样的汽车,改善人类的生存环境,实现让爷奶奶也能驾车的美好愿望……”哈哈哈哈”想到这里我又开心地笑了!

  但是现在这样的汽车还没有制造出来,我建议大家还是少开车,一起保护地球吧!

我的五年级作文 篇3

  提起灯,人们不会感动陌生吧!我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上,每天忠实地为我服务的美丽台灯。

  那是我上小学那年生日妈妈送的。灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的,上面画着一朵朵盛开的花儿,仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的`按钮,那是台灯的开关。在底座的后部中央立着一根塑料柱,柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累,积少成多。等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩。灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦,它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望,希望我好好学习,长大后,把家乡建设得更加美好。在灯罩里安装着一只短短的日光灯。

  这盏台灯站在我的写字台上已有多年,虽然现在已经半旧,但是我特别珍爱它,每天晚上压射出的那柔和的光,照在写字台上,伴着我专心致志地写作业。每当我写字或看书累了,困了的时候,抬头看见了一幢幢高楼大厦,想起了妈妈对我殷切的期望,顿时增添了力量,困和累都消失得无影无踪,我有努力地学习起来。

  精美的台灯,愿你永远伴随着我,就像大海上的灯塔,永远为我导航!

我的五年级作文 篇4

  我有一个小弟弟,今年四岁了,名叫王子凡。今天,他来我家玩。我一看他头上的疤痕,左一道右一道,头上还包着一层纱布。听说那是他把玻璃撞碎了,头被划破时包扎的。你看他那样,这家伙真是调皮。

  他和妹妹一起来我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑过来,把里面的“一百元钱”拿走了。我一把抓住他说:“快把钱还我。”他把手背在身后,嬉皮笑脸的说:“不给。”我生气了,想把钱抢回来,但又一想,觉得抢可能会把东西弄坏,怎么办呢?这时我想起他喜欢小汽车。于是我拿起一辆小车对他说:“我用这个跟你换。”他看了一眼小车说:“还给你。”说完便扔下钱,拿起小车跑了。

  我和妹妹继续下棋,他又跑了过来,把小车开到棋盘上大叫:“让开、让开!”一下子把棋子全弄倒了。完了,棋也下不了了。我无可奈何的'说:“你可真是个调皮蛋。”

  妹妹临走前,我对她说:“我觉得王子凡要改名王调皮了。”

我的五年级作文 篇5

  无论在哪里,在什么时候,碰到老师遇见同学我都会笑,看见那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑给人带来的是欢乐,愉快,可有一次却给我带来了烦恼。

  那是一个星期天早晨,吃过了早饭,我便坐下来做作业。姐姐准备拿钱去书店买书和本子,可发现钱不见了。姐姐找遍了整个房间也找不到钱。见她着急的样子,我想:"自己的'钱都保管不好,真有趣。"于是便放声大笑起来,姐姐见我笑得前仰后合,以为钱是我拿了,对我怒吼道:"你把我的钱放在哪儿了,快拿出来。"这下子,我跳到黄河也洗不清了。我说:"我没拿你的钱,你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐说:"你还想狡辩肯定是你拿了,快拿出来!不然你为什么笑个不停?"妈妈从厨房里听到我们姐妹的吵闹声,连忙跑过来问:"怎么啦,这么大声的吵。"我和姐姐把事情的过程一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了便对姐姐说:"你再到书柜里仔细找找吧,也许能找到。"姐姐听了妈妈的话,把书一本一本的仔细翻开找,终于在《中外国外童话》里找到了钱。原来是姐姐为了把钱压平才把钱放进了书里。哎!你看这就是一个喜欢笑的我。

我的五年级作文 篇6

  鲁智深有着一个肥大的身体,他剔着光头,眉毛上的毛特别的浓,他嘴巴下方的胡子黑黑的,又被卷过的样子。他肚子肥肥的,肚皮中间夹着一串棕色的毛。他穿着大大衣服,衣服袖子比他的'胳膊宽好几倍。他非常喜欢喝酒。

  鲁智深的缺点:太过于着急,爱发火,只要有人气他,他就是可能把那个人打死,他还经常闹事。

  鲁智深的优点:他身强力壮,爱助人为乐,是一个男子汉。

  我建议鲁智深再把坏脾气改一改,就更男子汉了。

我的五年级作文 篇7

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的`情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我的五年级作文 篇8

  从小到大,陪伴我的事物很多,但只有长笛,陪伴我直到现在。

  幼年

  天空乌云密布,细雨绵绵,轰轰地雷声忽隐忽现,风鬼哭狼嚎地刮着,树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

  老师和我坐在宽敞的教室,我手里拿着沉甸甸的.笛子,脸上一脸不情愿,反复练习着老师的吹法,却一直吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁,终于耐不住性子,哭了出来。

  幼年,长笛开始伴随着我。

  低年级

  天空上,大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了,小鸟停留在树上,不时吱吱的叫两声。

  “听,这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱,对我说道,随后吹了一段乐章,我认真听了一遍,却听不出旋律,只能吹几首简单的歌。

  长笛,随我走过了低年级。

  现在

  大厅里座无虚席,观众们用期待的眼神看向舞台,射灯把舞台照的非常明亮。

  我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞,深吸一口气,高高抬起了笛子,所有灯光照向我。我想着每一个音符,每一个老师给我标重点的乐章,开始了演奏。

  长笛,伴随我走到了现在。

  长笛陪伴我走到现在,它不仅是一种乐器,也是一个朋友。

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