五年级童年作文

时间：2022-04-30 10:23:08 五年级作文我要投稿

【必备】五年级童年作文汇总8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级童年作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级童年作文汇总8篇

五年级童年作文篇1

　　记得是个阳光明媚的早晨，爷爷带着我到河边钓鱼。

　　我们先把鱼钩放到水里，等待鱼儿上钩，差不多等了半个钟头，可还是没有鱼上钩，我真怀疑这条河里有没有鱼。这时，浮标动了一下，有鱼上钩了，我马上去拉，可那时我力气并不大，那鱼好像有千斤重似的，怎么也拉不上来，鱼儿在水中挣扎着，溅了我满脸的水。我看不清，就用手去擦脸上的水，力气也小了一点，鱼马上钻进水里去，鱼的力气太大了，我被拉到河的'边沿上了，眼看马上就要掉到水里去了，爷爷见了大惊失色，连忙跑过来拉住我，我才没掉到河里去，可裤脚已经有点湿了。我吓坏了，过了好一会儿才回过神来，想起刚才那一幕，真是又惊又险。我手里还紧握着鱼竿，爷爷帮我拉鱼竿，边拉还边说：“能把我孙女拉下河的肯定是条大鱼吧！”结果拉上来的鱼也不怎么大，爷爷还在旁边笑着说：“哟，原来我孙女那么轻，这么小的鱼就能把你差点拉下河呀！”我一脸生气的样子看着爷爷，想，我差点掉下河，你还能这么幸灾乐祸。那时我的脸胖嘟嘟的，小嘴努起来，很可爱，爷爷看着我的样子笑了。

　　想起那时，我情不自禁地笑了。童年的时光总是令人难忘。

五年级童年作文篇2

　　我有一个快乐的童年，那是上小学以前，我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

　　捉蚂蚱喂蚂蚁

　　我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里，只要看到哪里的草枝微微一动，再往一尺远处一看，一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去，双手对准蚂蚱扣去，蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口，轻轻把蚂蚱放在那里。马上，好几只蚂蚁发现了“猎物”，一只回去叫援兵了，另外几只拉腿的`拉腿，咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎，但已经晚了，一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了，成了蚂蚁的丰盛美餐。

　　斗蟋蟀

　　蟋蟀俗称蛐蛐儿，生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声，跑了过去，只见一只足有一寸长的蟋蟀，它身披黑纱像个大将军，长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上，不一会我就捉到了它，我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找，又抓到了一只，渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里，每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了，“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前，你一拥我一挤，相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来，它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢，我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是，“飞龙”突然猛地一扑，把“巨虎”打倒了，还咬住了它的腿数到这里，我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军，显得那么得英武。

　　蜘蛛捉蚂蚱

　　正是三伏天，我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊：“快来看，快我们马上跑了过去。啊，在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说：“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样？”我们说：“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说：“蜘蛛网这么旧了，我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左，一会儿右，不停地吐丝，两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去，它极力挣扎，可网越来越紧，一会儿蚂蚱就累得不动了，蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱，然后三下五除二开始了“美餐”。

五年级童年作文篇3

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一颗星，想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。

　　“正月里来吃饺子”是中国的传统习俗，那一天，妈妈擀皮，姥姥和馅，姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了，看妈妈自如地和面、擀皮，我也想试一试。想到这儿，一不做二不休，马上开动。我先把白面倒入盆里，再加凉水搅拌，搅拌了一会儿，面团不像妈妈和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，听妈妈说这玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就这样面多了加水，水多了加面，结果面团越来越大，不可收拾了。听老人说，和面讲究三光：面光，盆光，手光。而我却做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时，还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊！饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的，千奇白怪，形态各异的饺子，全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时，居然是两种颜色的，一种是白色，妈妈和的面包的，一种是黄色的，我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦！”在姥爷说完这句话后，他首先吃了一个杂粮饺子，吃完后还啧啧称赞到：“杂粮饺子，皮薄馅大，芳香满溢，色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子，津津有味地吃起来，但味道却和姥爷说的截然不同，简直是天壤之别！我吃完后，闷闷不乐地嘀咕：“杂粮饺子皮厚馅小，色泽暗淡。”我的泪水在眼睛里打转，小小的.心里充满了哀伤。妈妈鼓励我，姥姥安慰我，说我主动学包包饺子就是好样的。后来，我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。

　　转眼三年过去了，当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新，至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理：只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践，因为只有实践出真知！

　　老师评语：儿时的你与家人学包饺子，在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节，给你留下美好的回忆。文中条理清晰，语句流畅，四字词语运用恰当。排比句式赞美童年，结尾情真意切！

五年级童年作文篇4

　　每个人都有一首童年的歌，每个人都有一段精彩的生活，那就是童年。我也有一段精彩的童年。

　　妈妈小时候，奶奶就对妈妈说：“吃什么东西要洗一洗。”当我出生后，妈妈也对我说：“吃什么东西一定要洗洗才能吃。”我深深地记住妈妈的话。

　　夏天来了，别人都喜欢吃冰淇淋，看着别人吃着，我情不自禁的流下了口水，我也叫妈妈给我买了一块冰淇淋。我正准备吃着诱人的冰淇淋的时候，突然想起了妈妈的`话：“吃什么东西都要先洗一洗才能吃。”我马上跑回家里把冰淇淋洗了洗，没想到冰淇淋居然不见了，我哭着去找妈妈，问：“冰淇淋怎么不见了？”妈妈回答说：“傻孩子，不是什么东西都要洗的。凡事都得开动脑筋想一想，不能凭经验办事，千篇一律，生搬硬套。特殊情况，特殊处理。”我终于明白了这个道理，以后我再也不哭了。

　　妈妈的话一直伴随我度过了漫长的学习生涯，使我在学习的道路上用自己勤劳和智慧攻下了一道一道难题，取得了丰收的硕果。在生活中，懂得了许多做人、做事的道理。

　　如今我已经是五年级的学生，回忆起这件事，我不禁开怀大笑。一年一年的过去了，童年却一去不复返了。在家里洗冰淇淋的傻事，我也不会再做了。我慢慢地回想童年的趣事，觉得一切并没有走远，童年重临于我的心头。

五年级童年作文篇5

　　鸡蛋，对于大家来说一定都不陌生吧，那你们听说过“小鸡蛋”吗？“小鸡蛋”究竟是什么呢？

　　从小我就不爱吃鸡蛋，可大家都说鸡蛋很有营养，是我们成长过程中必不可少的食物。每天早上，望着妈妈放在餐盘里的那颗又白又大的煮鸡蛋，我就食欲全无，只能呆呆地望着……

　　一天早晨，当我来到餐桌前，眼前一亮，因为我发现在我银白色的小餐盘里摆的不再是那颗又白又大让我发愁的鸡蛋了，而是看起来小小的'，外表一块黑一块白，真像小石头。

　　我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么东西啊？你不会要给我吃小石头吧？小石头像鸡蛋一样有营养吗？”

　　妈妈笑眯眯地对我说：“这是你前几天和丫丫在院里玩时，碰到的那只毛茸茸的小鸡下的蛋。小朋友吃小鸡下的蛋，大人吃大鸡下的蛋，如何？”

　　我顿时对盘里的“小鸡蛋”有了强烈的兴趣，小心翼翼地从盘里拿起一颗“小鸡蛋”，在盘边缘轻轻地磕了几下，从裂开的蛋壳处直接剥了起来。它的壳要比大鸡蛋的壳更薄一些，里面也是白色的蛋清裹着黄色的蛋黄。但是我觉得它好有趣，心里对它一点抵触情绪都没有，反而深深地爱上了这种“小鸡蛋”。同时，我也对妈妈说的话深信不疑。

　　后来也曾听爷爷奶奶管我的“小鸡蛋”叫鹌鹑蛋，但我却一直都认为我的“小鸡蛋”就是小鸡下的蛋，也许鹌鹑蛋是她们的另外一个学名吧。每当我叫它“小鸡蛋”时，妈妈都笑而不语，好多年以来，我一直这么认为，从未对这个叫法有过质疑。

　　直到去年，我在一次语文目测试卷中读到了一篇有关鸟类知识的文章，里面详细介绍了有关鹌鹑的一切，也包括她下的蛋……那时我才恍然大悟，原来鹌鹑蛋就是我一直吃的“小鸡蛋”，小鸡是不会下蛋的。

　　回到家里，我气急败坏地问妈妈，可是妈妈却刮刮我的鼻子，笑呵呵地说：“傻丫头，妈妈以为你早知道呢，当时妈妈只是为了让你喜欢吃，才和你开玩笑的。”我傻呆呆地站了会儿，掰着手指头数了数，“五岁、六岁、七岁、八岁、九岁、十岁”，我大叫：“妈妈，你说的话我相信了整整六年……”

　　顿时，我家里充满了欢笑声……

　　相信每个人的童年都有许多有趣的事情吧，但你们有没有过像我这样傻趣无比的童年故事呢？

五年级童年作文篇6

　　有一天晚上，我做了一个奇怪的梦。

　　在梦里，我看见了一只苍鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使劲把床挪开，只见，一个五彩缤纷的大洞口出现在我眼前。

　　我觉得那只苍鼠一定是跑进洞里了。我本来就是个爱探险的女孩，眼前这个五彩缤纷的洞口不断地诱惑着我，我不知不觉地钻了进去。洞壁布满了旋转形的花纹，而且花纹的颜色不断地变化，像个万花筒，看得我眼花缭乱。

　　走出洞后，只见一座宏伟的城堡矗立在我眼前，那座城堡的`使者都在门口迎接我呢！那些使者拿出我最喜欢的食物：巧克力、点心、糖果、向日葵、蛋糕……来招待我。招待完毕，他们又领着我参观这神奇的城堡，城堡的每个房间布置都不一样，风格各异，而且里面都放置着一些奇珍异宝和各式玩具，让我大开眼界！

　　临别时，使者们送给我许许多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那个五彩缤纷的洞口，还欢迎我以后再来。

　　突然，dd……的闹钟声音把我从甜梦里拉出来。哟，已经是早上9点啦！哎，原来是梦一场啊！

五年级童年作文篇7

　　童年是一首歌，童年的歌是美丽的。

　　正像高尔基写的童年，高尔基写的是关于童年的事情，而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样，我们的是快乐的。

　　这是所有的歌中最好的音乐。

　　歌曲一：

　　小时候老是那么调皮，总是不想上幼儿园。为了不想上课，老师只能叫我睡一会儿。

　　差不多就是这样的。我不喜欢这样，但是，有几次来的最早。

　　如果为什么记不清，我只能这样的说：又忘了。

　　歌曲二：

　　长大后，我便上了小学，可惜，我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了，不过，像我迟读的人也很多很多。尽管如此，我也不想管。

　　不想管的原因则是烦，一年级开学没几天，就尿裤子，这样的事情，让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他们，现在实在是没办法了，想准备转学。可惜，不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书，不知道哪个学校好些……唉，日子不好过了，等考试后再说吧。

　　如今已经第八单元了，这个学期比其他学期来说，实在是太快了。时间是快的，而不是慢的，我特别想说什么……

　　歌曲三：

　　有时我成绩好，也有成绩坏。但是，四年级的生活是苦的。

　　在于我的男老师，老师是一个严厉的老师，有时他还罚别人。我们早已受不了了，可惜日子还要这样过。

　　又一个男老师，其实是来自湖北黄冈的，不过他教的.不好。有一次上课，他还嚼口香糖，一边嚼一边讲，我不想过这样的生活，因为我不喜欢这样的生活。

　　两个老师比起来，还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾，因为他们不会教，反而乱教。这个老师虽然严厉，但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多，而且把我没有想到的事情写成瞎想了。

　　总而言之，我还是觉得，这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样，也是这样的事情经历……

五年级童年作文篇8

　　在我脑海里珍藏着许多美好的童年往事，它们就像天上的小星星那么明亮，今天我就采撷一颗，来重温我的童年趣事。

　　已经不记得是猴年马月的哪一天，只记得学校要举行运动会了，我们各班的运动员都提前在家练习。我也不例外，围着胡同跑完两圈后才回家里。中午吃过饭没事儿干，我忽然想起老师说让多加练习。于是，我心里的两个小人儿在打架。一个小人说，坚持就是胜利！另一个小人说，已经很累了，还是休息一下吧。但最终，坚持的声音占了上风，我决定再跑上几圈。我一边换上鞋子一边寻思着，有没有既轻松又跑得快的好方法可以提高一下速度呢？

　　忽然，小狗“豆豆”在一旁“汪汪汪”地直叫，还上蹿下跳地讨好我。仿佛在说：“小主人，还是让我来帮帮你吧，我跑步的速度最快了。”哈哈，于是，牵着狗跑步的妙计就油然而生。

　　我牵着“豆豆”来到胡同里，大喝一声：“预备，跑！”，说完我就和“豆豆”一起开始跑。呵呵，你还别说，“豆豆”还真是跑步的健将。只见它四蹄生风地跑在最前面，我就像被拉着跑似的.一下子变得轻松了。哈哈，这感觉太爽了！真有种轮滑的感觉，仿佛脚下有一双哪吒的风火轮。不一会儿，我就和豆豆一起在比学校操场还大两三倍的长长的胡同里跑了一圈。趁着小狗正欢，我决定再跑上一圈。

　　可是好景不长，正当我心里洋洋得意时，豆豆的速度渐渐地变慢了，后来干脆站在那里不走了。看着张大嘴巴喘着粗气的小狗，我还真拿它没办法。既然累了就歇一歇吧。

　　没想到小狗得寸进尺，干脆卧在地上不走了。望着远处家的方向，我真是无可奈何。于是，我就牵着狗狗跑，这一跑不当紧，原来这“豆豆”死沉死沉的，它拉着我倒轻省，我拽着它可是费劲儿多了。就这狗狗还不领情，到后来，任凭我怎么拽它，它都不动。嗨，这下儿可苦了我了。我是连拖带拽，到最后干脆抱着它才算到家了……可把我累得汗流满面，气喘吁吁。你再瞧它，嘿，小豆豆倒还洋洋得意，精神得很呢。还冲着我摇头摆尾……

　　现在想起来有点生气还有点儿可笑，总之心里倒是挺高兴的。

　　牵着狗狗跑步的画面仿佛定格在了我的记忆里，一想起来，愉悦的暖流就会在心里激起美丽的浪花……

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