我的语文老师五年级作文11篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的语文老师五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的语文老师五年级作文1
她没有超人的才华,她相貌平平,个头不高,她是平凡的,但对于我,却是伟大的。她不是明星伟人,她只是我的小学班主任——徐老师。
记得那是上一年级时的一节语文课,那时我还很小,胆子也像老鼠一样小,每次老师提问时,我一般都不举手。有一次课堂上,老师提出了一个很简单的问题,同学们都迫不及待地举起了手,他们争先恐后,生怕抢不上这次回答问题的机会,一个个把手都举得高高的,生怕徐老师看不到。徐老师见同学们发言很积极,笑容挂在了脸上。可是,到底选谁回答呢?徐老师把全班扫视一遍,最终,目标锁定了我这边。这是为什么呢?瞧瞧,同学们个个都发言很积极,而我,却把头埋在了胳膊里,心里还默默祈祷:“别选我,千万别选我。”虽然我知道这道题的'答案,可又怕万一答错了怎么办?结果,老师又转移了目标,我的心像一块儿石头终于落地了。
“赵梦琪,你来回答。”什么?老师选了我?我慌忙抬起头,晃晃悠悠地站起来,用像蚊子叫一样的声音回答了这个问题,然后,我不由自主地低下了头,等着老师训我。谁知,徐老师却笑盈盈地说:“你回答得很好,如果声音再大一点儿就更好了。”我小心翼翼的又努力地大声说了一遍答案,教室里顿时响起了热烈的掌声。从此,我也开始和同学们争先恐后地发言了。
这就是我那伟大的老师。是徐老师让我对自己有了自信,我永远也不会忘记她!
我的语文老师五年级作文2
我有一个优秀的语文老师——陆老师。
陆老师是这个学期刚来教我们五(4)班的班主任,大家并不熟悉,有点陌生,但是她对我们挺好,平常比较关心我们。陆老师说:“如果有人作业没写好,就要重新写一遍”,有些同学可能感到这样太严了,其实这也是在教育我们,作业不能拖拉,不能少写,除非是生病了,否则任何理由都不行。难道这不是关心吗?既要做好作业,又要关心我们的身体。
还有,我们看课外书的时候,陆老师也是一样要求我们,瞎看几本是不行的',必须一本一本认真地看,看完了还要做摘抄记录,但也不能随便抄几句就了事,如果有这种行为,那就得重新写一遍。所以,我们看书、摘抄,也要认真对待,并要看出点名堂来才行。
这只是指学习方面的要求,不仅仅这些,我们做值日时陆老师也有要求,不能半途逃跑,假如谁第一次逃跑,那就得罚做一天,如果是第二次那就得做一个星期。
之后如果哪位是三四次逃跑,那就是屡教不改了,那接下去差不多都是他来做了,“难道你愿意为班级出这一份力吗?”呵呵!其实,我们可能只是刚刚和陆老师接触,又不是很了解,所以会觉得陆老师对我们非常严厉,有点凶,但是时间久了,自然就会亲切了。
我想,陆老师一定是一位优秀的好老师,我们并不用害怕。
我的语文老师五年级作文3
我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸,一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来,有两个小酒窝,让我感觉心里甜甜的'。
金老师是个“百变女王”。上课时,她时而严肃,时而微笑;课间时,她幽默风趣,经常逗得我们哈哈大笑;同学犯错时,她皱起眉头,严厉地批评我们,可我知道,那是老师对我们的另一种爱啊;同学获奖时,她笑语连连,乐得像一朵盛开的花,但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡着的兔子!
金老师对我们的学习非常负责。上学期,我们班里有些同学不会写作文,她看在眼里,急在心里!为了不让我们掉队,她利用休息时间为我们精心寻找适合我们的优秀作文,然后把作文整理装订好,发给大家阅读、学习。别看我说的这过程好像很短,其实,要花掉金老师很多时间呢!为了我们,老师真是操碎了心,因为长期用嗓过度,她的喉咙现在已经哑得都不能唱歌了。医生说,再这样下去,喉咙里会长息肉,让老师一定要好好爱护自己的嗓子。但是,现在上课时,怕后面的同学听不到,她讲课依然很大声。
金老师平常也很关心同学。有一次,一位同学生病了,还在坚持上课。金老师发现他脸色有些不对劲,急忙上前关切地询问:“你怎么啦?哪里不舒服?”那位同学说:“我头很晕。”老师二话不说,连忙去办公室打电话,让那位同学家长来接他回家休息!
像金老师这样尽职尽责的好老师,有谁会不喜欢呢?
我的语文老师五年级作文4
我的语文老师,好像母亲一样关照我体贴我。每当想起她,如梦方醒;自从我出入小学开始,一位慈祥的语文老师出现在我面前。我的语文老师,他有慈祥的面孔,有严肃的教育方针。
那年夏天,我被老师发现,上课迟到啦,老师批评我,让我站在教室外边,我非常惭愧。望着外边的婆娑树木,呆呆的.不动摇,我非常后悔,不辜负老师对我的罚站指责与教育。大概半级课过去了,语文老师从教室走出来,用严肃的眼光望着我,对我说;王国印,以后迟到吗?我点点头,很惭愧地说;以后不迟到了。老师看我很可怜,心疼的说;不是老师罚站你,教育每个同学要下苦工,严师出高徒,教育每个同学要从基础抓起。好好学习发奋图强才是你努力的前途。我望着慈祥的语文老师,默默地流下眼泪。
如果说,没有严格的老师教育,我相信每个同学不会得到优良的优秀成绩。
当我上五年级的时候,慈祥的语文老师去世了,我听到语文老师离开我们,感到一种想不到的预感。当看到语文老师的遗体时,却不幸的是,语文老师不该走。老师呀,你为什么离开我?我却悲痛地向这位伟大的老师送行。老师呀,你安安静静的离开我,使我在心目中永远难忘。老师呀,你远远的离去,给我们永远的想念。老师的严厉教育,使我们永远不会忘记。
我的语文老师五年级作文5
她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双大大的眼睛总是泛着智慧的光芒,一张小巧的嘴巴,一头乌黑发亮的长发。爱穿一身黑色的衣服和一双桔色的皮鞋。也许有人会问:“她是谁?”她就是我们敬爱的牛老师。
牛老师既亲切又严厉。当同学们取得好成绩的时候,她总是微笑着鼓励大家要继续努力。当同学们做错事时,她总是严厉地告诫大家,做一个好孩子。牛老师对同学们时时处处都很关爱。记得有一次,我们班同学邵柯明不小心把一些墨水吸进了嘴里。牛老师赶紧听下正在讲课的内容,给我们按排了学习任务后,把邵柯明送到了校医务室。并关切地问他哪里不舒服。老师又急忙跑到办公室开了一张假条,给邵柯明的`家长打了电话后,才放心回到教室。这虽然是一件小事,但足以表达牛老师对我们的关心和爱护。
牛老师不仅在生活上关心我们,在学习上一样照顾我们。学习上她总是严格要求我们每一个学生。有一次,我没有按时完成作业,牛老师发现后让我中午补写,我说:“明天再写吧。”牛老师耐心地说:“你知道今日事今日毕这句话吗?今天你一定要把作业补上去呀!”听到这里,我惭愧地低下了头。
这就是我们敬爱的牛老师,她是我们的严师,她是我们的慈母,她更是我们的朋友。
我的语文老师五年级作文6
她不胖也不瘦,皮肤挺白的,人又很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满激情的双眼,两只耳朵上还带着一副眼镜,右耳朵旁边有一颗黑黑的美人痣,这是我的语文老师。
她首先改革课堂教学,绝不让我们当?“听书的机器”。她带领着我们去读书,去分析,去思考,每个细节都不放过,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上策马奔腾。
她教我们记字,有一种很独特的方法。比如:碧这个字,它是由王字,白字和石字合成的,她教我们的口诀是:王大妈,白大妈,坐在一块石头上。是不是非常好记啊!
语文老师是个关爱学生的老师。有一次,我们班的王海宁受伤了,语文老师原来还在食堂里吃早饭,我们班有个同学去找了语文老师以后,她就扔下餐具一路小跑着,回到了班级,又连忙把小王送到了医务室,接着又给小王的爸爸打了个电话,然后又把小王送到了吧北门的马路旁等小王的'爸爸来接他,语文老师回来以后,都已经是满头大汗了。
我们的语文老师还是一个善于鼓励别人的人。我们班有很多人都不太喜欢举手发言,所以,语文老师为了鼓励我们,就对我们说:“想怎么说,就怎么说,说错了我来负责,没关系的,尽管大胆地说吧。”她让我们和书交朋友,在书的海洋里遨游,让我们懂得书是知识的源泉。她教我们边读边思考,多摘抄好词佳句。
她就是我的语文老师——周老师,是个关爱学生,善于鼓励,让我们和书靠近的创新老师。
我的语文老师五年级作文7
我有一位语文老师,她的名字叫赵海鸿。她40岁出头,中等身材,一头齐耳的短发,一双炯炯有神的大眼睛,经常穿着一身休闲服,整个人显得干净、利落,特别有活力。她非常有爱心,你们想知道她是怎么有爱心的吗?那就请看看下面这两个小故事吧!
有一次,赵老师从疏放院走过的时候,看见几位小同学在随意地踩踏小草、小花。赵老师立刻走上前,严肃地对他们说:“小同学,千万不要随便地去踩踏小草,它们也会疼的。假如你们是这些小草,有人随便地踩在你身上,你会不会疼呢?小草也是有生命的。”听完赵老师的一番话,他们立马不去再次踩踏小草了。我们班的同学不仅平时不会去踩踏小草,而且看到有人踩踏小草,还会像赵老师一样,批评他们,监督他们改正错误的行为。
在赵老师的提议下,我们班每年都会为四川十位贫困的`学生举行一场义卖活动,大家把闲置的书籍、玩具等贴上价格贴售卖。赵老师最积极了,差不多每个摊位都要买上一两样小东西。最后,赵老师把筹得的善款转交给贫困地区的孩子,解决了他们的学费问题,帮助他们完成大学梦!
赵老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,帮助我们养成良好的习惯,教育我们热爱生活,时刻怀着一颗感恩的心。赵老师,我永远爱你!
我的语文老师五年级作文8
我有一位语文老师,姓蔡,她梳着一头短发,蜜色皮肤,高挑的身材,脸上常常带着甜蜜的笑容。
蔡老师和蔼可亲,对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样,非常温柔,记得刚开学初有军训活动,一天下午军训中,陈美霖突然肚子疼我的语文老师,蔡老师见状,便让陈美霖到旁边的座位上休息一下,过了一会,陈美霖的.肚子还不见好转,蔡老师便走过去,轻轻地给陈美霖揉着肚子,看到这个情景,我的心里温暖极了。我的语文老师
可是在蔡老师生气时,会用她那洪亮的声音训斥同学,并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方,就好像恨不得把那位同学吞了一样!
蔡老师上课时十分认真(略带一点小幽默我的语文老师)把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。
蔡老师讲题时也十分有耐心,一道题一道题的给我们分析讲解,不厌其烦,直到把我们教会为止。当我们写作文时,蔡老师也给我们适当的提示,还会从别班借来一两篇文章,给我们读,教会我们写人,讲得十分仔细,生怕我们没听明白。当蔡老师说到:“我得批48篇作文……”时,我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯,给我们批改作文的情景,心里不禁一阵心痛。
从一年级到五年级,有无数个老师教过我,关心过我,但给我印象最深的,还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。
我的语文老师五年级作文9
瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看有智慧;长长的头发乌黑发亮,扎着一个高高的马尾辫,有精神;她高高的,脸上笑容,看就象是的大姐姐一样。你猜,她是谁呢?她语文老师——宋老师。宋老师刚刚才教3个星期的语文,可我非常喜欢她了,在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是地有趣,地简单,又是地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直一种享受!她能把从荒凉的.沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。,宋老师把带进奇妙的大,让呼吸芬芳的空气,宋老师带领走进祖国的大好河山,让能尽情地游玩。
总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的,也让我过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师课上得好,还赏罚分明。这不,上个星期,我工作,宋老师在课堂上地批评了我,那架势,真象一个公正无私的女包公,让我羞愧难当,无地自容,恨在裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,语文积分排在前5位的同学,人都了宋老师送出的奖品——一只漂亮的铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提开心了!
语文老师不错吧?!在以后的学习中,我一定能老师更多的帮助,也一定能地语文老师——宋老师的。
我的语文老师五年级作文10
我的语文老师可“丑”了,他长着一张正方形的脸,有着不胖不瘦的身材,小小的眼睛笑起来都眯成了一条线,带着一副眼镜,同学们在背地里都称他为“四眼怪”。他还有一张大嘴巴,讲起话来声音洪亮。我想,如果把语文老师画下来的话,肯定很好画。为什么呢?哈哈,因为他有一些明显的特征:正方脸、小眼睛、戴眼镜、大嘴巴。只要把这些画出来,人人都知道是他。
虽然语文老师很“丑”,但是他对我们特别好。上课做我们的老师,下课做我们的'朋友。上课铃响起,他就一脸严肃,说着普通话,对待每一个同学都特别认真。下课铃一响,他就像变了个人似的,陪我们做游戏、玩耍。逗得我们哈哈大笑,有时还损我们呢!我对他呢,上课特别尊敬,下课就想踹他一脚。
介于老师对我们特别好,而且一些行为让我特别感动,所以我在和他相处了一段时间后,郑重地把他在我心目中的位置改变了下:他是我心目中的“生活男神”“教育男神”……
怎么样,我的语文老师不错吧?我认为不错,棒棒的。
我的语文老师五年级作文11
我的老师换了很多位,但我最喜欢的是今天开学的新的老师。语文老师姓刘,这个新语文老师也是我的班主任。
今天是开学第一天,我们各自找到各自的新班级,坐了下来。我的语文老师给我的印象深刻。穿着一件黑色的外套,我们班的人两眼一闪,嘴巴张得能吐下一个整桔子,戴着一副黑边眶的近视眼镜,两只眼烔烔有神,样子很严肃。但非常漂亮,头发短短的。显露出只有四、五十岁的年龄,我的'语文老师有瘦高的个子。我记得有一次,给我们上课讲的故事娓娓动听,生动形象。同学们听得津津有味,仿佛身临其境。此时此刻的我完全沉醉了,直到我的同桌捅了我一下。我才清醒过来。
下课了,我和我的好朋友——朱轩慧下楼看见语文老师赶忙鞠躬行礼说:“语文老师好,有什么需要我们帮忙的吗?”老师说:“你们好,不用了谢谢。”我们上楼上课了,我的语文老师可以用这样的词来形容,一丝不苟、孜孜不倦,我认为语文老师的好处是及其有礼貌。老师早想教育我们必须要做一个有礼貌的人,要是品一坏成绩好也没有用,那就不配做人了。
这是我的语文老师——刘亚兰,给我的印象及其深刻,我喜欢我的新语文老师。
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