实用的五年级书的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级书的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级书的作文 篇1
我有一个好朋友，它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单，还告诉我许多的知识，许多世界的秘密。
有一天上午，爸爸妈妈都不在家，家里空荡荡的，只有我一个人正当我无所事事的时候，我的目光停留在了装满着各种各样的书的'书架。我来到书架下，取下一本书，津津有味地看起来。我看着看着，仿佛自己来到了书中梦幻般的世界，和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时，妈妈回来了，吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭，可我已经沉迷于书中了，根本没听见。妈妈见我没反应，又更大声地叫了一遍，这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来，我不情愿地合上书，去吃饭了。
书不仅每时每刻陪伴着我，它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次，我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做，于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候，我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么？》，仔细地翻看着。过了一会儿，我就找到了我需要的答案。
书，你日日夜夜陪伴着我，告诉我许多知识。书，你真是我的好朋友！
五年级书的作文 篇2
我每次看到一本书就会有许许多多的我与书的故事，我给你们说说我与书其中几件的故事吧！
三年级那一次我正坐在去郑州的车上，爸爸和妈妈坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本书，我自己在车上在那偷偷看书，谁知我看的太入迷了，妈妈问我的问题我都没有听见。妈妈扭头一看我在偷偷看书就说到：“别在车上看书，对眼睛不好。听我的话把书放那，睡一会就到了。”“哦，那我睡了别叫我，到郑州再喊我。”我说。“我是不会善罢甘休的，想不让我看书门儿都没有。”我心里叫着。
我躲在最后一排，像一匹饿狼贪婪地读着。到郑州后，我还不知道已经到郑州了依然继续看着，妈妈到后面一看，原来我一直都在看书，大怒:“你再看，以后不给你买书了。”
二年级那次我正准备看书的时候，很多朋友找我出去玩，不好意思推迟所以就出去玩了，但我还是带上了我最喜欢的书——斗罗大陆。当我们玩累的时候，我拿起斗罗大陆在那里静静地看。当朋友问我书有什么好玩的时候？我说：“当你认真读一本书的时候，便如同和一个有个性的的`朋友交流。当你把它当做一个朋友的话，就会理解他要告诉我们的道理。
我通过这两件事变得更爱读书了。你喜欢吗?
五年级书的作文 篇3
我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣，上面画着两个小朋友，穿着棉衣，在雪地里开心的滑雪，上面还写着两个大字——语文，而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海，理解许多道理，认识一些神话故事。
小主人还整天和我形影不离，早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识，有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点，圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。
小主人还非常爱惜我，记得刚发下来的.时候，小主人一回到家就给我包上了一个透明皮，我激动万分，一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候，他总是把我检查一番，看看我有没有折角。
可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们，他们把我的同胞上的纸撕下来，叠一些小玩意，还有的小主人把它们卷成筒，当望远镜四处张望，弄的它们腰好疼。
看到这番情景，我不禁想对我的小主人说：“小主人你对我真好。”
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